2015-2016三年级语文下册期末模拟试题(新人教版)

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2015-2016三年级语文下册期末模拟试题(新人教版)

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猪场乡2016年春季学期末考试试卷
三年级          (语文)
题号 一 二 三 四 五 总分 统分人 统分复核人
得分        
一、基础知识(60分)
1、读拼音,写词语。(10分)
   zhàn  lán        chèn  shān        fán  zhí        qínɡ  bù   zì   jīn
                    
 xiàn  mù          yóu  lǎn         ào    mì        qīnɡ  xī  kě  jiàn
            
2、给带点的字选择正确的读音,并用“√”标出。(3分)
教书(jiāo  jiào)  弓弦 ( xián  xuán )    窟窿(lónɡ  lonɡ)
  复习(fú     fù)    否则 ( fǒu    fǎo )    虽然( suī suí)
3、给多音字组词。(6分)
           zài (     )           dà(     )               xiánɡ (      )
载                     大                      降  
      zǎi (     )           dài(     )              jiànɡ (      )
4、比一比,组成词语。(8分)
蹈(     )        洲(     )     悔(     )      致(     )
踏(     )        州(     )     诲(     )      至(     )
5、在(     )里填上“的” 、“地” 、“得” 。 (3分)
   光彩夺目(     )春天    时间过(   )真快    快快乐乐(  )学习
6、把成语补充完整。(4分)
   大(  )小用     (  )口同声       和颜(  )色    (  )雀无声
   苍翠(  )滴     落(  )缤纷       勤学(  )问     津津有(  )
7、选词填空。(6分)
   ①  一(  )清泉。   一(  )金光        (条  束  阵  个  眼)
   ②妈妈的神情变得(     )了。            (严肃   严格   严厉)
   ③那只小猫,既漂亮,又活泼(     )。     (灵活   灵巧   机灵)
8、按要求写句子。(14分)
(1)扩写句子。(3分)
   ①一群(               )蝴蝶(                  )翩翩起舞。
   ②老师(      )说:“你们的表现太出色了!” 
  (2)照样子写句子。(4分)
    ①例:蒲公英的花可以张开、合上。
          蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
          微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。
                                                                     
    ②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?  
          这是我最喜欢的那本书。                                     
 (3)造句。(4分)
    ①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。
____________________________________________________________
    ②……因为……所以…… ______________________________________
____________________________________________________________
9、把诗句补充完整,并按要求填空。(5分)
(1)“嫦娥应悔偷灵药,_________________。”是唐代诗人李商隐 《           》中的诗句。
(2)“__________________ ,万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:___________ 
                                                                         
10、把语句补充完整。(4分)
 (1)_________________________,阴阴夏木啭黄鹂。
(2)日日行,_____________________;常常做,___________________。
 (3)八仙过海—                                       。
二、阅读(20分)
 (一)阅读语段,回答问题。(6分)
翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。
1、填空。(2分)
这两个自然段具体描写翠鸟(        )的事,说明翠鸟(        )的特点。
2、在第二自然段中,找出描写翠鸟捕鱼时动作的句子,写在下面横线上。(1分)
                                                                        
3、从文中找出下列词语的近义词。(2分)
等候——(   )     锋利——(    )
4、仔细读一读划“     ”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛(       )。(1分)
(二)课外阅读。阅读短文,回答问题。
                                                 
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
我爱家乡的银梨。
1、从短文中找出合适的词语填在括号内。(4分)
(        )的细雨             (         )的露珠   
(        )的绿叶               (       )的海洋
2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。(3分)
(1) 形状:                       
(2) 颜色:开始呈               ,后来                    
3、找出文中一个比喻句,抄写下来。(1分)
                                                                          
4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、            
                     。(2分)
5、给短文加上一个合适的题目,写在后面的横线上。(2分)                   
6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。(2分)
                                                                    
三、习作(20分)
你最喜欢谁? 是你的爸爸、妈妈,还是你的老师、同学?想一想,请你选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他(她)。语句要通顺,字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀!
作文写在答题卡上)

 

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