第3课痛与不痛的秘密课时跟踪检测语文版(含答案和解释)

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第3课痛与不痛的秘密课时跟踪检测语文版(含答案和解释)

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莲山 课件 w w
w.5 Y k J.COm 痛与不痛的秘密
(时间:40分钟 分值:38分)
一、语言表达专练(26分,选择题每小题3分)
1.下列各项加点的词语,运用错误的一项是(  )
A.故事的主题曲《无法饶恕》也跟韩版电视剧一模一样,只是简单用中文翻唱,并未重新编曲。
B.为了让清远广大摄影爱好者有一个用武之地,《南方日报·清远观察》特开设“清远瞬间”图片专栏。
C.老专家们通俗易懂的讲解、顺口溜式的技术要领,让四面八方赶来的村民很受益。
D.这些所谓的“文化人”所出的书,内容粗浅,文法不通,实在让人不忍卒读。
解析:选D A项,一模一样:形容完全相同,没有什么两样。B项,用武之地:形容地形险要,利于作战的地方;比喻可以施展自己才能的地方或机会。C项,四面八方:指各个方面或各个地方。D项,不忍卒读:指不忍心读完,形容文章的内容悲惨动人。此处为望文生义,使用错误。
2.下列句子没有语病的一句是(  )
A.100多年来,化学家、药物学家、医学家、科学家从各个方面对吗啡进行了大量的研究,我国科学家也对此作出了自己的贡献。
B.当用药物把脑啡肽的作用给对抗掉以后,这种人才生平第一次尝到了疼痛。
C.生物入侵就是那些本来不属于某一生态系统,但通过某种方式被引入到这一生态系统,然后定居、扩散、暴发危害的物种。
D.电视的普及,在给现代人带来丰富多彩的视听艺术享受的同时,也悄然改变着人们在印刷媒介时代所形成的审美趣味和欣赏习惯。
解析:选D A项,“化学家、药物学家、医学家”与“科学家”是种属关系,不能并列;B项,缺宾语,在句末加“的滋味”;C项,“生物入侵就是……物种”,主宾搭配不当,应把“生物入侵”改为“入侵生物”。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )
地球上瑰丽的生命画卷,在常人看来,________。________:________;________;________。简言之,从生物圈到细胞,________。
①个体水平以下是组成个体的器官、组织,直至细胞
②但在科学家的眼中,它们却是富有层次的生命系统
③生命系统层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能
④不过是芸芸众生,千姿百态
⑤从大大小小的群体到每个独特的个体
⑥从生物圈到各种生态系统
A.③④⑥⑤②①     B.①②⑤③④⑥
C.④②⑥⑤①③  D.④②⑥⑤③①
解析:选C 解答此题,要寻找各个句子间的联系,瞻前顾后,并结合所给标点具体分析。仔细琢磨所给的要填入横线处的语句,不难发现:④与段首句衔接自然,且“不过”一词与②中的“但”呼应;再结合最后的总结句“从生物圈到细胞”,可以推出③应放在最后。因此答案为C。
4.阅读下面的文字,给“脑啡肽”下一个定义。(不超过80字)(5分)
“吗啡受体”发现两年后,即1975年,一位英国科学家终于完成了这个历史任务,找到了这种想象中的东西。因为它存在于动物和人的脑子里,作用与吗啡相似,化学上属于由五个氨基酸联合起来的一种肽类物质,所以起名叫“脑啡肽”。把它注射到动物脑子里,可以和吗啡一样产生镇痛作用。这个消息像山谷里轰了一炮,引起了四面八方的反响。制药厂的人对此特别感兴趣,希望从此能生产出一种不成瘾的镇痛药。医生们也很感兴趣,他们想知道,一些顽固性疼痛的病人,是不是因为他们脑子里缺乏脑啡肽;他们更想知道,用什么办法可以使身体自己制造出更多的脑啡肽,来对抗疼痛,治疗疼痛性疾病。
答:                                                         
                                                             
参考答案:存在于动物和人的脑子里,具有吗啡那样的镇痛功能而没有让人成瘾的弊病,化学上属于由五个氨基酸联合起来的一种肽类物质就叫脑啡肽。
5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)
尽管中西医之间有竞争关系,但绝不能以否定和打压另一方为前提。①              ,都无助于另一种医学的发展。中医、西医有点像人的左右手,有的病以左手为主、右手为辅,有的病以右手为主、左手为辅。没中医能看病,没西医也能看病。但是,一个人只用一只手,②              。中医、西医各有侧重,各有所长。因此,③              ,共存于人类战胜疾病的过程中。
解析:根据文段第一句的意思和“都无助于另一种医学的发展”可推断,第①空所填的内容应该是“无论贬低中医还是西医”的意思。根据“一个人只用一只手”及“中医、西医各有侧重,各有所长”可知,第②空强调两只手共用的好处。根据“共存于人类战胜疾病的过程中”可知,第③空强调中医、西医的配合。
参考答案:①无论是贬低中医还是贬低西医 ②总不如两只手配合起来方便 ③二者要携手合作
6.下面是一套测量特定国家或地区的和平程度的指标,请把这套指标写成一段话。要求内容完整,表达准确,语言连贯,不超过80个字。(6分)
 
答:                                                         
                                                             
                                                             
参考答案:“和平指标”包括社会安全和军事化程度两个标准,社会安全的衡量标准包括公民互信程度、流亡人口数量、政治稳定程度,军事化程度的衡量标准包括军事开支额度、维和人员数量、军事能力。
二、阅读理解专练(12分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成7~10题。
治疗细菌性疾病,人们往往借助于各种抗生素。如果药物治疗不彻底,病菌表层细胞壁受损缺失但并未死亡,此时症状虽有所缓解,但病根未除,这样会造成疾病的慢性迁延或反复发作。
细胞外壁缺损在医学上称为缺壁型或L型菌,称L型是由于该菌最早被发现于LISTER研究所。以青霉素治疗金黄色葡萄球菌为例,在剂量充足、作用时间充分时,葡萄球菌因其细胞壁合成严重受阻,终致不能繁殖而死亡;若抗生素剂量不足或疗程太短,葡萄球菌中可有部分耐力强者,以细胞壁缺损形式保存下来,这种细胞称为金黄色葡萄球菌L型。这些“体无完肤”的病菌依然可以繁衍后代,而且迟早还会修复成原先的病菌。事实上,凡是妨碍细胞合成的因子,均可导致出现L型,常见的物理、化学、生物因子有抗生素、溶菌酶、补体、抗体、胆汁等。各种病菌均可以L型形式残存下来。
近几年研究发现,过去所谓“病因不明”的患者,有一部分病正是由各种细菌的L型引起的。这是由于细菌一旦形成L型后,不能耐受外界低渗环境,需要在含有血浆和高浓度盐分的培养基中生长,若仍用常规的培养技术,常因生长不良或存活时间不长而作无细菌生长论处,导致临床上病原不明。
防治细菌L型疾患也值得注意,因该菌缺损细胞壁,使作用于细胞壁而起抑杀作用的抗生素类药物无用武之地,只有那些作用于细胞浆质及核酸合成的抗生素和药物才能达到功效。但为全面起见,医学专家建议,最好将作用于细胞壁和细胞质的两类抗生素联合应用,以期收到良好的治疗效果。
7.对文中“体无完肤”的含义,理解正确的一项是(  )
A.病菌表皮受损
B.病菌细胞壁受损
C.病菌失去表皮
D.病菌失去细胞壁
解析:选B A、C、D三项都歪曲了“体无完肤”的本义,应是指细胞壁受损。
8.下列说法,能作为“L型菌会导致一些疾患病因不明”原因的一项是(  )
A.细菌表层细胞壁受损缺失导致L型菌出现。
B.L型菌生命力顽强,可以修复成原先的病菌。
C.L型菌需要在含有血浆和高浓度盐分的培养基中生长。
D.各种妨碍细胞合成的因子,均可导致病菌以L型形式残存下来。
解析:选C A项,是L型菌出现的原因;B项,说明L型菌可以修复;D项,是L型菌的成因。
9.下列说法不符合原文意思的一项是(  )
A.金黄色葡萄球菌不能耐受外界低渗环境。
B.细胞壁合成严重受阻将导致多数病菌死亡。
C.L型菌会造成疾病的慢性迁延或反复发作。
D.本文介绍了L型菌的成因、特性及相关疾病的治疗方法。
解析:选A A项,没有形成L型的金黄色葡萄球菌能耐受外界低渗环境。
10.根据全文提供的信息,以下推断不正确的一项是(  )
A.抗生素既可以治疗细菌性疾病,又可能引发L型疾患。
B.对于细菌性L型疾病患者来说,单用作用于细胞浆质及核酸合成的抗生素和药物肯定不会把病治好。
C.抗生素抑杀病菌繁殖,有破坏细胞壁和破坏细胞质两种形式。
D.鉴于L型菌有不容易诊断等特性,所以要慎用抗生素类药物。
解析:选B B项,根据文意,如果确诊为细菌性L型疾病,用作用于细胞浆质和核酸合成的抗生素和药物是可以把病治好的。
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