高考物理总复习电荷守恒定律练习3(带答案)

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:    有奖投稿

高考物理总复习电荷守恒定律练习3(带答案)

本资料为WORD文档,请点击下载地址下载
文 章来源
莲山 课件 w w w.5Y k J.C om

电荷守恒定律 (3)
1. 原来甲、乙、丙三物体都不带电,今使甲、乙两物体相互摩擦后,乙物体再与丙物体接触,最后,得知甲物体带正电1.6×10-15 C,丙物体带电8×10-16 C.则对于最后乙、丙两物体的带电情况下列说法中正确的是(  )
A.乙物体一定带有负电荷8×10-16 C
B.乙物体可能带有负电荷2.4×10-15 C
C.丙物体一定带有正电荷8×10-16 C
D.丙物体一定带有负电荷8×10-16 C
2. 下列说法错误的是(  )
A.冬春季节脱去化纤衣服时会看到火花是属于常见的静电现象
B.丝绸与玻璃棒摩擦后,玻璃棒带正电,是因为丝绸上的一些正电荷转移到玻璃棒上了
C.摩擦起电时,电荷并没有凭空产生,其本质是发生了电荷的转移
D.油罐车车尾有一条拖在地上的铁链,它的作用是避免由静电造成危害
3. 由不同材料构成的物体A和B,原本都不显电性,现将A和B互相摩擦之后,结果A带上了正电,则(  )
A.电子由A转移到了B
B.电子由B转移到了A
C.A所带的电荷量大于B所带的电荷量
D.A所带的电荷量小于B所带的电荷量
4. 下列说法正确的是(  )
A.摩擦起电会使物体总电量变少
B.失去电子的物体带负电
C.得到电子的物体带正电
D.物体起电的实质是电子发生了转移
5. 两张摩擦过的塑料片相互排斥相互靠近会张开,这是因为它们之间存在(  )
A.弹力 B.摩擦力 C.静电力 D.磁场力
6. 电荷守恒定律的本质是(  )
A.电荷的创造 B.电荷的消失 C.电荷的转移 D.电荷的转化
7. 一个中性的物体失去一些电子,这个物体就带      电;反之,这个中性的物体得到一些电子,它就带     电.
8. 对于物体的电荷量,下列说法中错误的是(  )
A.物体所带的电荷量为任意实数
B.物体所带的电荷量只能是某些特定值
C.物体带有1.6×10-9 C正电荷,这是因为该物体失去了1010个电子
D.物体所带电荷量的最小值约为1.60×10-19 C
9. 感应起电与摩擦起电都能够使物体带电,对于这两种带电过程,下面说法正确的(  )
A.感应起电和摩擦起电都是电荷从物体的一部分转移到另一部分
B.感应起电是电荷从一个物体转移到另一个物体
C.感应起电和摩擦起电都是电荷从一个物体转移到另一个物体
D.摩擦起电是电荷从一个物体转移到另一个物体
10. 下面说法中正确的是(  )
A.摩擦起电是因为产生了电荷,感应起电是因为电荷发生了转移
B.自然界中的各种带电体所带的电荷量一定是元电荷的整数倍
C.“电荷的中和”现象说明正、负电荷伴随“电荷的中和”现象共同消失了
D.任何体积很小的带电体就是“点电荷”


参考答案:
1. 答案: AD
解析: 由于甲、乙、丙原来都不带电,即都没有静电荷,甲、乙摩擦导致甲失去电子1.6×10-15 C而带正电,乙物体得到电子而带1.6×10-15 C的负电荷;乙物体与不带电的丙物体相接触,从而使一部分负电荷转移到丙物体上,故可知乙、丙两物体都带负电荷,由电荷守恒可知乙最终所带负电荷为1.6×10-15 C-8×10-16 C=8×10-16 C,故A、D正确.
2. 答案: B
解析: A、冬春季节脱去化纤衣服时会看到火花是属于常见的静电现象,故A正确; B.丝绸与玻璃棒摩擦,玻璃棒的一些电子转移到丝绸上,玻璃棒因失去电子而带正电,丝绸因得到等量的电子而带负电.故B错误; D.摩擦起电时,电荷并没有凭空产生,其本质是发生了电荷的转移.故C正确; D.油罐车上的搭地铁链是为了把产生的静电导走,属于静电的防止,故D正确;
3. 答案: A
解析: A、B、在摩擦起电的过程中,带正电的物体是由于该物体的原子核束缚核外电子的能力较弱,在摩擦的过程中,失去了电子而带正电;
AB两物体摩擦,A物体带正电,是由于A物体的电子转移到B物体上造成的;故A正确,B错误; C.D、摩擦起电的实质是电子转移,在电子转移的过程中电荷量守恒,所以A所带的电荷量等于B所带的电荷量.故CD错误
4. 答案: D
解析: A、摩擦起电只是电子从一个物体转移到另一个物体,电荷总量保持不变,故A错误; B.电子带负电,失去电子的物体由于所带负电荷减少而带有多余的正电荷,从而带正电,故B错误; C.电子带负电,得到电子的物体带负电,故C错误; D.物体起电的实质是电子发生了转移,并没有创造新的电荷,故D正确;
5. 答案: C
解析: 由于摩擦起电,用两张用软纸摩擦过的塑料片带同种电荷,相互靠近时,相互排斥,塑料片会张开,是由于静电力作用.
6. 答案: C
解析: 电荷守恒定律:电荷既不能被创造,也不能被消灭,只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移的过程中,电荷的总量保存不变.故ABD错误,C正确
7. 答案: 正;负
解析: 根据摩擦起电的相关基础知识可知:两个相互摩擦的物体,由于不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同,导致了在摩擦过程中使电子由一个物体转移到另一个物体,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带等量的负电
8. 答案: A
解析: A、所有带电电荷量均是元电荷的整数倍,而不是任意的,所以A错误; B.所有带电电荷量均是元电荷的整数倍,只能是一些特定值,所以B正确; C.物体带电是指有多余电荷,如物体带正电,则是指物体失去相等的负电荷,从而带正电荷的,故C正确; D.物体带电量的最小值为元电荷,即为1.6×10-19C.故D正确;
9. 答案: D
解析: A、感应起电的实质是电荷从物体的一部分转移到另一个部分,摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,故A错误. B.感应起电的实质是电荷从物体的一部分转移到另一个部分,故B错误. C.感应起电的实质是电荷从物体的一部分转移到另一个部分,摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,故C错误. D.摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,并没有创造电荷,故D正确.
10. 答案: B
解析: A、摩擦起电是由于两个不同的物体对电子的吸引力不同而引起的,两个物体一定带等量异种电荷,实质是电子的得失,不是创造电荷,故A错误; B.电子电量是最小电量,称为元电荷,自然界中的各种带电体所带的电荷量一定是元电荷的整数倍,故B正确; C.“电荷的中和”现象中,是正负电荷的电量相等,对外不显电性,电荷并没有消失,故C错误; D.点电荷是用一个带电的点来代替带电物体,是一种理想化的模型,电荷能否简化为点,与物体的决对大小无关,要看所研究的问题中物体的尺度是否能够忽略不计,故D错误;

文 章来源
莲山 课件 w w w.5Y k J.C om
最新试题

点击排行

推荐试题

| 触屏站| 加入收藏 | 版权申明 | 联系我们 |