2018高三语文下学期第三次模拟考试题(湘潭市含答案)

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2018高三语文下学期第三次模拟考试题(湘潭市含答案)

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文 章来
源莲山 课
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k J.Com 湖南省湘潭市2018届高三下学期第三次模拟考试语文试题
阅读下面的文字,完成小题。
蔡元培作为民国时期教育界、学术界先驱人物,其红学成果备受瞩目,出版于1917年的《石头记索隐》不仅是红学史上的标志性作品,即置于“民国学术”经典之林,亦当之无愧。。
受蔡氏基本研究思路的启发,索隐红学著作以后竟不断出现,影响较大的当数景梅九所著《石头记真谛》,出版此书正是山河破碎的前夜,作者在自序中表现出沉痛的民族情绪“不意迩来强寇侵凌祸迫,亡国种族隐痛突激心潮……颇觉原著者亡国悲恨难堪,而一腔红泪倾出双眸矣”,需要指出的是,《石头记真谛》只是将文本索隐当成手段,而终极目的则是为服务于民众救亡伟业。景梅九将蔡元培以来运用《红楼梦》宣传民族主义思想的做法推向了极致,同时也将红学与政治进一步挂钩,从而推动了新索隐派向以后的红学社会历史学派理论的转型。
这就发生一个令人深思的学术命题:以科学方法为指导的“新红学”考证派,为什么竟不能阻止红学索隐著作在整个民国时期的不绝如缕,其影响甚至还绵延至当代?这就需要将红学索隐派放到《红楼梦》研究史上给以客观、辩证的定位。应该看到,“索隐”方法的较早运用本在史学领域,如《史记索隐》等史学专著,探求本事、史料还原,还是取得了丰硕的学术成果。从文化渊源上考察,索隐派走的是“今文经学”的传统治学路数,“今文经学”对“五经”中的《尚书》《春秋》等史书的阐释有一定合理性,然而运用到文学领域如对《诗经》的解读,就有以意逆志、牵强附会之嫌。当索隐方法引申到红学领域后,其原始出发点本想约束《红楼梦》评点、题咏、杂评家们释义的发散性,操作方式上也是指向作品情节的考证,与主流红学倡导的“回归文本”方向的努力比较接近,这无可厚非,但由于受“今文经学”治学路数的影响,这一派却很容易在解释作品时陷入误读和主观臆测。
其实不管《红楼梦》中存在多少真实的历史信息,它一旦被天才的作家所整合,就自然形成了新的意义单位,与原来的所谓“本事”已无甚关联;而当时能与蔡元培为代表的旧红学索隐派形成对垒的最重要民国时期著述,除胡适外,自然非俞平伯《红楼梦辨》莫属了。这部著作属于新红学产生之初最重要的奠基代表作,于1923年在亚东图书馆出版,写这本书的起因是俞平伯与顾颉刚通信讨论《红楼梦》,新中国成立后不久出版的《红楼梦研究》则是《红楼梦辨》的修订本。修订的原因是作者认为原书存在一些错误,即本来的错误和发现新材料而证明出来的错误。尽管原著修订后更名再版时增加了些新篇目,但《红楼梦辨》还是一本不可回避的著作。《红楼梦辨》初版肯定与上世纪50年代特殊时代环境下又增订再版的《红楼梦研究》思路不同,这种不同还不仅仅是删除了了胡适的序言。通过对原著初版、增订再版前后变化的细致深入考查,可以见出作者红学观念移步换形的轨迹走向。
(节选自赵建忠《影印红学要籍的学术意义》)
1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是
A. 说蔡元培《石头记索隐》为红学史上的标志性作品,就等于说是民国学术经典之作。
B. 在运用《红楼梦》宣传民族主义思想的做法上,景梅九相对于蔡元培更加功不可没。
C. 因受“今文经学”治学路数的影响,索隐派易于在解释作品时以意逆志,牵强附会。
D. 民国时期红学研究至少有两大派别,他们都重视对作品情节的考证,且倡导“回归文本”。
2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是
A. 引用景梅九自序中的话,意在证明《石头记真谛》融入了作者沉痛的民族情绪。
B. 开头讲蔡、景红学研究成就,是为探讨“令人深思的学术命题”提供前提支撑。
C. 讲“索隐”方法在史学领域里的运用,是为了与后文其在文学研究领域的运用相类比。
D. 作品一旦形成,与“本事”便无关联,这样的理论足以证明俞平伯研究的局限性。
3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是
A. 《石头记真谛》是景梅九受《石头记索隐》的启发而著述的,自然与它一脉相承。
B. 以科学方法为指导的“新红学”考证派,竟未能阻止索隐派取代它而成为主流学派。
C. 以意逆志,是被写进教科书的鉴赏方法,但这种方法的局限在于易生牵强附会。
D. 《红楼梦研究》删除了胡适的序言,调整了研究思路,修正了所谓的“错误”。
【答案】1. C    2. D    3. B
【解析】
1. 试题分析:此题考核筛选文中的信息能力,答题时要仔细对读选项和原文,重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述的差别。题中A项,“就等于说”不成立。B项,对“受蔡氏基本研究思路的启发,索隐红学著作以后竟不断出现,影响较大的当数景梅九所著《石头记真谛》”的误解,因为该文本句只是强调蔡元培之后且受蔡氏基本研究思路的启发的硏究者中影响最大的是谁。D项,倡导“回归文本”只是考证派的诉求。
点睛:这是一道筛选并整合信息的题目,筛选整合信息的题目侧重于对文中佐证观点的现象、材料运用的准确性进行考核,主要的错误类型是强拉因果、因果倒置、曲解文意、无中生有、混淆范围、偷换概念等等。
2. 试题分析:此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。题中D项,“证明俞平伯研究的局限性”错。其证明的对象应该是索隐派研究的局限性。
3. 试题分析:此题考核归纳内容要点的能力,侧重根据文意进行推断。重点注意选项的表述和文中内容的整合或转述以及句子之间的关系的细微差别。题中B想,“考证派竟未能阻止索隐派取代它而成为主流学派”错。以科学方法为指导的“新红学”考证派,当时依旧是最重要的主流学派。
阅读下面的文字,完成小题。
一辆汽车在花园里柏油路上停住了,当差高升抢前去开了车门。杜竹斋匆匆地钻出车厢来,抬头看着当阶而立的吴荪甫,就皱了眉尖摇头。这是一个严重的表示。吴荪甫的脸孔变成了紫酱色,却勉强微笑。
“真是作怪!几乎涨停板了!”
杜竹斋走上石阶来,气吁吁地说,拿着雪白的麻纱手帕不住地在脸上揩抹。
吴荪甫只是皱了眉头微笑,一句话也不说。他对杜竹斋看了一眼,就回身进客厅去,蓦地放下脸色来,对费小胡子说道:
“什么镇上太平不太平,我不要听!厂,铺子,都是我开办的,我要收歇,就一定得收!我不是慈善家,镇上市面好或是不好,我就管不了——不问是省里或县里来找我说,我的回答就只有这几句话!”
“可不是!我也那么对他们说过来呀!然而,他们——三先生!——”
吴荪甫听得不耐烦到了极点,忽地转为狞笑,打断了费小胡子的话:
他们那一套门面话我知道!晓生,你还没报告我们放出去的款子这回端阳节收起了多少。上次你不是说过六成是有把握的么?我算来应该不止六成!究竟收起了多少!你都带了来么?”
“没有。镇上也是把端阳节的账展期到中秋了。”
“哼!什么话!”
吴荪甫勃然怒叫起来了。这又是他万万料不到的打击!虽说总共不过七八万的数目,可是他目前正当需要现款的时候,七八万圆能够做许多事呀!他虎起了脸,踱了几步,看看那位坐在沙发里吸鼻烟的杜竹斋。于是公债又几乎涨停板的消息蓦地又闯进了吴荪甫的气胀了的头脑,他心里阴暗起来了。
杜竹斋两个鼻孔里都吸满了鼻烟,正闭了眼睛,张大着嘴,等候打喷嚏。
“要是三先生马上把各店收歇,连通源钱庄也收了,那么,就到了中秋节,也收不回我们的款子。”
费小胡子走前一步,轻声地说。吴荪甫耸耸肩膀,过一会儿,他像吐弃了什么似的,笑了笑说道:
“呵!到中秋节么?到那时候,也许我不必提那注钱到上海来了!”
“那么,三先生就怕眼前镇上还有危险罢?刚才(吴)为成兄的一番话,也未免过分一点儿。——省里当真在抽调得力的军队来围剿。现在省里县里都请三先生顾全镇上的市面,到底是三先生的家乡,况且收了铺子和厂房,也未必抽得出现款来,三先生还是卖一个面子,等过了中秋再说。宏昌当是烧了,那就又当别论。”
费小胡子看来机会已到,就把自己早就想好的主意说了出来,一对眼睛不住地转动。
吴荪甫不置可否地淡淡一笑,转身就坐在一张椅子里。他现在看明白了:家乡的匪祸不但使他损失了五六万,还压住了他的两个五六万,不能抽到手头来应用。他稍稍感到天下事不能尽如人意了。但一转念,他又以为那是因为远在乡村,而且不是他自己的权力所能完全支配的军队的事,要是他亲手管理的企业,那就向来指挥如意。他的益中信托公司现在已经很有计画地进行;陈君宜的绸厂就要转移到他们的手里,还有许多小工业也将归益中公司去办理。
这么想着的吴荪甫便用爽利果决的口气对费小胡子下了命令:
“晓生,你的话也还不错;我总得对家乡尽点义务。中秋以前,除了宏昌当无法继续营业,其余的厂房和铺子,我就一力维持。可是你得和镇上的那个营长切实办交涉,要他注意四乡的共匪。”
费小胡子恭恭敬敬接连答应了几个“是”,眼睛看在地下。
(节选自茅盾《子夜》)
【注】①计画:现为“计划”。
4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是
A. “皱了眉尖摇头”,这是杜竹斋给吴荪甫的神情暗示,意在告诉吴荪甫公债几乎涨停板了,“涨停板”等于断了吴荪甫的财路。
B. “吴荪甫只是皱了眉头微笑”,说明吴荪甫还是计较公债几乎涨停板给自己带来的损失,但又故作镇静,显示自己的气派。
C. 杜竹斋吸鼻烟的场景和写吴荪甫的文字构成鲜明的对比,一者逍遥无事,者焦头烂额,有静有动,从而增强语言张力之美感。
D. “一对眼睛不住地转动”是对费晓生的神态描写,借此主要表现费晓生活泼、机灵的性格特点,也表现出他当时内心的自得与喜悦。
5. 结尾处画线句表现出费晓生怎样复杂的心理?请简要说明。
6. 吴荪甫这一形象具有哪些性格特点?请结合文本简要分析。
【答案】4. D    5. ①对吴荪甫的恭恭敬敬;
②对自己如意算盘得以成功的欣喜;
③对吴荪甫“你得和镇上的那个营长切实办交涉”的心虚。   
6. ①多变:根据自己利益的走势,随机调整自己的态度和对策;②坚毅:他接二连三受到经济失利的沉重打击,但是他力求克制镇定,并能权衡利弊,做出自认为有利于自己的决策;③果敢:认定的事,能毅然决然地去实施。
【解析】
 
5. 试题分析:这是一道句子含义的题目,要求回答结尾处画线句表现出费晓生怎样复杂的心理,词句在文章的结尾,注意结合前文的内容作答,首先从“恭恭敬敬接连答应”看出是对吴荪甫的恭恭敬敬;结合前文的内容“可是你得和镇上的那个营长切实办交涉,要他注意四乡的共匪”分析对自己如意算盘得以成功的欣喜;对吴荪甫“你得和镇上的那个营长切实办交涉” 的心虚等心理。
6. 试题分析:这是一道分析文中的人物形象性格特征的题目,注意梳理文章的情节,然后对情节概括作答,此题可根据文中的“根据自己利益的走势,随机调整自己的态度和对策”“他接二连三受到经济失利的沉重打击,但是他力求克制镇定,并能权衡利弊,做出自认为有利于自己的决策”“认定的事,能毅然决然地去实施”等情节分析其“多变”“果敢”“坚毅”等性格特征。
点睛:这是一道考核欣赏文学作品的艺术形象的题目,考核的重点是性格特征,答题时根据文中对该人物的语言、动作、心理等描写和他人的评价等概括,答题时先答出性格特征,后面列出文中的依据,注意答主要的形象特征,各项之间不要包含。
阅读下面的文字,完成小题。
材料一:
调查中,847%的受访者感觉自己信用良好,10.4%的受访者感觉不太好,5.0%的受访者不清楚。徐潇然的信用卡额度一直在涨,“这肯定和良好的个人信用有关系,申请其他银行的信用卡也很方便”。黄小陆说,以后买房买车等肯定会跟个人信用挂钩,所以现在要打好基础。而且,良好的个人信用会给自己的生活提供一些便利。比如在淘宝上租用设备,如果芝麻信用分数超过一定数额,证明你信用等级高,就不用交押金,很方便。63.1%的受访者享受过良好信用给生活带来的便利,27.6%的受访者没享受过,9.3%的受访者表示不好说。朱巍说,目前社会在发展,个人信用的应用越来越多。以共享单车为例,个人信用好,骑车可以不用交押金。网络直播也是,网信办发布的直播新规里,也提到了要建立个人信用体系,维持良好信用。“各行各业都在强调个人信用,以后也会继续发展下去”。
(摘编自2017年8月8日《中国青年报》)
材料二:
纵观这十多年来,无论是行业信用建设、地方信用建设还是征信市场建设,都取得了重大进展,“守信激励,失信惩戒”的信用激励约束机制逐步形成,整个社会“守信光荣,失信可耻”的氛围日渐浓郁。信用建设的整体推进固然令人欣慰,然而,阳光下总会出现一些阴影。据中国之声《新闻纵横》报道,当前在不少网络平台,一些商家推出了芝麻信用“刷分”服务,而且,这项服务居然已逐渐形成了发展下线、招收代理的产业链。这无疑逆潮流而动,它本身就是一种作假行为。如果任由这种行为大行其道,一些人凭此使自身的信用分值得以提升,个人信用形象不断美化,那么,损害的不仅是相关信用行业的声誉与公信,而且,反过来讲,对于那些诚实守信的公民也不甚公平。
客观而言,维护个人信用没有“捷径”可走,它需要的就是当事者秉持实实在在的姿态,在法规、制度及道德约束范围内,自觉规范自身言行,一点一滴逐渐累积个人信用,以个信财富的日益提升,来获得相应的生产、生活便利。话虽如此,有人偏偏喜欢抱着一种侥幸心理,想方设法钻空子,期望通过花钱、找关系等非正常手段,漂白、美化个人信用。芝麻信用“刷分”服务及其产业链的形成,从一个侧面反映出热衷投机取巧的“客户”似乎不少,信用建设中所面临的补缺堵漏任务依旧繁重。
(摘编自2017年8月18日《上海金融报》)
材料三:
 
 
材料四:
信用应用前景光明,但信用风险如影相随。信用的采集依赖个人征信,但征信市场机构林立,在数据归纳、评分体系等方面的标准截然不同,“孤岛”现象严重。比如央行征信主要针对银行信贷业务的统计,芝麻征信依托淘宝、天猫的消费数据,腾讯征信则从QQ和微信用户使用习惯中收集讯息,在各自的信息闭环中,很容易凸显“同人不同信”的问题。甚至,即便在同一平台,信息与行为之间的相关性也曾饱受质疑,例如,是否因为在婚恋市场存在失信,就可以全盘否定在信贷市场的消费行为?诸如此类的问题有待明晰。
更令人在意的是,信用分的算法离不开个人数据权利的让渡。征信方希望尽可能多地读取个人信息以“洞察人性”,用户端却小心谨慎地拿捏个人隐私的边界。业界的良心操守固然重要,但制度与技术的双重呵护,才是信用得以纵横市场的倚仗。因此,信用法、公共信用信息管理条例等立法研究和信用信息标准的制定,令人期待。
(摘编自2017年7月27日《人民日报》)
7. 下列关于漫画以及相关信息的解读,不正确的一项是
A. 当代中国,信用制度建设效力已显现,正发挥着它积极的导引和规范作用。
B. 信用良好的公民,已经可以在日趋完善的信用制度中得到越来越多的便利。
C. 尽管信用制度建设日趋成熟,但仍有少数社会成员不能自觉维护个人信用。
D. 信用有问题的社会成员对社会的戾气日益增多,这也需社会给予正确引导。
8. 下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是
A. 徐潇然的信用卡额度一直在涨,这说明个人信用好者更易得到实实在在的经济利益。
B. 各行各业都在强调个人信用,还将会继续发展下去,这预示着无信用者将失去生存权
C. 社会应警惕商家推出的芝麻信用“刷分”服务,因为它对社会信用会产生巨大损害。
D. 不积极维护自己信用的人只在少数,而且只要加大惩处力度就能让他们“改邪归正”。
E. 信用应用前景光明,但信用风险如影相随,因此完善我们的信用制度仍然任重道远。
9. 信用对生存日趋重要,而作为信用主体的个人或企业应该怎样正确维护自己的信用呢?请结合材料谈谈你的理解。
【答案】7. D    8. CE  
9. ①(观念层面)树立正确的信用观,应当充分认识到信用是商业社会的内在原则,也是彰显公共秩序的文明契约;②(操作层面)应当以老老实实的态度,在法规、制度及道德约束范围内,自觉规范自身言行,一点一滴逐渐累积个人信用。
【解析】
7. 试题分析:此题考核图文转换的能力,要求回答文中的漫画的含义,注意结合文章的内容分析,题中D项,“对社会的戾气日益增多”的理解超出漫画和相关材料的应有之意。
8. 试题分析:此题考核信息筛选和整合能力,答题时要求明确具体的考核的要点,找准文章的对应位置,然后结合文章内容逐个判断正误,题中A项,“更易得到实实在在的经济利益”错,信用卡额度增加,并不意味着其收入增加。B项,“将失去生存权”,夸大其词。D项,“只要加大惩处力度就能……”错,过于绝对。
9. 试题分析:此题考核探究文本中的某些问题,提出自己的见解的能力。答题时要结合文中的内容概括要点,然后整合从不同的角度提出建议,重点注意专家、学者的观点。次提要求结合文章谈作为信用主体的个人或企业应该怎样正确维护自己的信用,注意结合文中的句子“它需要的就是当事者秉持实实在在的姿态,在法规、制度及道德约束范围内,自觉规范自身言行,一点一滴逐渐累积个人信用,以个信财富的日益提升,来获得相应的生产、生活便利”“良好的个人信用会给自己的生活提供一些便利”“网络直播也是,网信办发布的直播新规里,也提到了要建立个人信用体系,维持良好信用”概括答题要点。
点睛:新闻调查提建议、谈看法的题目一般是对文章的内容的概括,不是针对此现象信马由缰,海阔天空,甚至提出和文章内容不相关或相悖的观点,而是对文中相关的专家的观点的概括和总结。同时注意介绍的一些成功的案例会存在的问题,成功的地方坚持,存在的问题要避免。
阅读下面的文言文,完成小题。
董汉儒,开州人。万历十七年进士。授河南府推官,入为户部主事。疏陈减织造、裁冒滥诸事。且曰:“迩来九阍三殿间,惟闻纵酒、淫刑、黩货。时事可忧,不止国计日绌已也。”不报。朝鲜再用兵,以郎中出理饷务。
寻迁山东佥事,进副使,历湖广左右布政使,所在有声。四十年就拜右副都御史巡抚其地帝赐福王庄田责湖广四千四百余顷汉儒以无所得田请岁输万金代租不听楚宗五十余人,讦假王事获罪,囚十载,汉儒力言,王,假也,请释系者。又为满朝荐、卞孔时等乞宥。俱不报。忧归。
光宗立,召拜工部右侍郎。旋改兵部,总督宣府、大同、山西军务。天启改元,辽阳失,简精卒二千入卫,诏褒之。明年秋,以左侍郎协理戎政。未上,擢兵部尚书。时辽地尽亡,汉儒请逮治诸降将刘世勋等二十九人家属,立诛逃将蔡汝贤等,报可。毛文龙居海外,屡以虚言诳中朝,登莱巡抚袁可立每代为奏请。汉儒言文龙计画疏,虚声未可长恃;又请诛逃将管大籓、张思任、孟淑孔等,语甚切。帝命逮治思任等,而大籓卒置不问。诸镇援辽军多逃逸,有出塞投插部者。汉儒请捕获立诛,同伍相擒捕者重赏;且给饷以时,则逃者自少。帝亦嘉纳。
奄人王体乾、宋晋、魏忠贤等十二人有旧劳,命所荫锦衣官皆予世袭。汉儒据祖制力争,帝不从。给事中程注、御史汪泗论等合疏谏,给事中硃大典、周之纲,御史宋师襄、胡良机特疏继之,卒不纳。汉儒旋以母丧归。后忠贤大横,汉儒服阕,遂不召。追叙甘肃功,即家进太子太保,廕子锦衣百户。卒赠少保,谥肃敏。
(选自《明史•董汉儒传》)
10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A. 四十年/就拜右副/都御史巡抚其地/帝赐福王庄田/责湖广四千四百余顷/汉儒以无所得田/请岁输万金代租/不听/
B. 四十年/就拜右副/都御史巡抚其地/帝赐福王庄田/责湖广四千四百余顷/汉儒以无所得田/请岁输万金/代租不听/
C. 四十年/就拜右副都御史/巡抚其地/帝赐福王庄田/责湖广四千四百余顷/汉儒以无所得田/请岁输万金代租/不听/
D. 四十年/就拜右副都御史/巡抚其地/帝赐福王庄田/责湖广四千四百余顷/汉儒以无所得田/请岁输万金/代租不听/
11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分
A. 进士,是中国科举制度工作中,通过最后一级考试者,意为可进授爵位之人。
B. 忧归,是因为董汉儒母亲去世而归家守孝。一般来说,守孝期满,朝廷会征召授官。
C. 工部,为掌管营造工程事项的官署名,六部之一,侍郎是仅次于尚书的官职。
D. 奄人,又称宦官、太监,是古代皇宫里专供皇帝、君主及其家族役使的官员。
12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A. 董汉儒有担当精神,极言进谏。刚任推官就主动进谏,终因进谏,守孝期满竟不被起用,但朝廷还能记起其功劳。
B. 董汉儒有坚韧之品,屡挫屡谏。就织造、冒滥事,就以金代租事,就释放遭囚禁者事,皆进谏无果而不改初衷。
C. 董汉儒有忠诚之德,临危受命。辽阳失守,他入京护卫;辽地尽亡,他被擢拔为兵部侍郎,遏制兵将逃亡有功。
D. 董汉儒有英武之气,不惧权贵。惩罚判将,他冷面无情;皇上要厚赏王体乾、魏忠贤等人,他依据祖制极力阻止。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)迩来九阍三殿间,惟闻纵酒、淫刑、黩货。时事可忧,不止国计日绌已也。
(2)汉儒请捕获立诛,同伍相擒捕者重赏;且给饷以时,则逃者自少。
【答案】10. C    11. B    12. A  
13. (1)近年来,朝廷里只听说放纵饮酒、滥用刑罚、行贿纳贿(等事宜)。国事堪忧,若不阻止(此态),国力不久就会显现不足。
(2)董汉儒请求捕获(他们)后立即诛杀,与逃逸士兵在同一队伍中并且能擒拿逃兵的人都(会)受到重赏;并且要按时发放军饷,(这样一来)逃兵自然会越来越少。
【解析】
10. 试题分析:此题考核文言断句的能力,答题时注意一些常见的句尾、句首标志性的词语,句子结构的对称,文中词语充当的成分,句子成分的省略,叙事内容的变化等。句中“右副都御史”是一个官职,不能拆开,排除AB;再观察“请岁输万金代租l不听”,“代租”应该是“岁输万金”的目的,所以不宜拆开,故又排除BD。
点睛:文言断句的题目,首先注意一些常见的标志性的虚词,注意结构的对称,这是基础,其次注意断句题大多集中在对人称的转换和在句中充当的成分的考核,还要注意一个事件不要强行断开,不然句子就会支离破碎,相反两个事件句子再短,也要断开。选择题答题时注意选项的对比,然后结合文意进行分析。
11. 试题分析:此题考核理解古代文化常识的能力,文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意集合语境的含义作答。题中B项,“忧归”中的“优忧”,应该是指其父亲去世,因为最后一段还有“以母丧归”。
12. 试题分析:这是一道考核归纳内容要点,概括中心意思的题目,答题时注意对读选项和原文,寻找时间、地点、人物、时间、手法以及重点词句的翻译上的错误,题中A项,“刚任推官就主动进谏”错,原文说“授河南府推官,入为户部主事。疏陈……”,可见是当过推官,又任过户部主事之后才进谏的,并非“刚任推官就主动进谏。
13. 试题分析:这是一道考核理解并翻译文中句子的题目,答题时注意直译,重点注意句中重点实词、虚词、活用和句式的翻译。此题注意,迩:近年;惟:只;淫:滥用;黩货:行贿纳贿;绌:不足;相擒捕者:定语后置;以时:状语后置;少:越来越少。
参考译文:
董汉儒是开州人。万历十七年考中进士。官拜河南府推官,(后)调入京城担任户部主事。他上奏章陈说精简织造、裁减冒滥等事宜。并且说:“近年来,朝廷里只听说嗜酒、滥用刑罚、行贿纳贿(等事宜)。国事堪忧,若不阻止(此态),国力不久就会显现不足。”朝廷没有批复。朝廷(第二次)发动对朝鲜的战争,他以郎中身份离开京城前去处理粮饷之务。
不久就任山东佥事,晋升为副使,先后担任湖广左右布政使,所到之处都有很好的政治声誉。(万历)四十年,又被升任为右副都御史,巡抚地方。皇帝要赏赐给福王庄田,要求湖广(拿出)四千四百余顷,汉儒认为(当地)没有办法拿出(这么多的)田地,请求每年偿付(福王)万金代替田租,皇上没有采纳。楚宗等五十余人,(因)攻讦假王事而获罪,被囚禁十年,汉儒极力进谏,(认为)王是假的,请求释放被囚禁者。又替满朝荐、卞孔时等请求宽宥。皇上都没有批复。(董汉儒因)父亲去世,暂辞官归家。
 
宦官王体乾、宋晋、魏忠贤等十二人有旧功,皇上准许他们所承袭的锦衣卫的官职都可以世袭。董汉儒根据祖制极力谏诤,皇上没有采纳他的谏言。给事中程注、御史汪泗论等人联名写奏章进谏,给事中朱大典、周之纲,御史宋师襄、胡良机(又)特意上奏章跟着进谏,皇上最终也没有采纳。董汉儒不久因为母亲去世离职回家守孝后来魏忠贤横行天下,汉儒守孝期满,最终没有再被朝廷征召。朝廷(只是)追叙他在甘肃的功劳,在家里被晋升为太子太保,使儿子在其荫庇下做了锦衣卫的百户长。(董汉儒)去世后被追赠少保,谥号是肃敏。
阅读下面这首唐诗,完成小题。
秋兴八首(其五)
杜甫
蓬莱宫阙对南山,承露金茎霄汉间。
西望瑶池降王母,东来紫气满函关。
云移雉尾开宫扇,日绕龙鳞识圣颜。
一卧沧江惊岁晚,几回青琐点朝班。
14. 下列对这首诗的分析鉴赏,不正确的两项是
A. “蓬莱宫阙”是指大明宫,“南山”特指终南山,“对”字显示以“南山”为参照,突出了宫殿的宏伟高耸的气势。
B. “承露金茎”一说是指武则天修造的“天枢”铜柱,与“霄汉间”直接组合,暗示铜柱高可入云,气势非凡,令人景仰。
C. “西望”句是说在宫殿上西望可见王母瑶池;瑶池在昆仑山侧,距离长安本很遥远,这里主要是为了暗写昆仑之高。
D. 古人认为紫色与当官有关,“东来”句是写欲官者纷纷从东边赶来,可谓“天下熙熙,皆为利来”,具有讽刺意味。
E. “云移雉尾开宫扇”与“明星荧荧,开妆镜也”(《阿房宫赋》)所用技巧有异曲同工之妙,都有出人意料的情趣美。
15. 尾联表达了诗人哪些复杂的感情?请结合诗句加以分析。
【答案】14. CD    15. ①有漂泊异地、沦落边陲的落寞与沉寂:“一卧沧江”是夸张手法,生动地表现出诗人滞留在夔州,无可奈何。②有时光匆逝、报国无门的感伤:“惊岁晚”,说明一年又将尽,而自己只能于梦中眷顾往昔效命朝廷的场景,暗示现实报国无门的苦况。③有时来运转、效命朝廷的期盼:“几回青琐点朝班”意思是“我”又记起了那仅有的几次上朝,表现出对朝堂效命的希冀。
【解析】
14. 试题分析:这是一道综合考核诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感的题目,每个选项一个考点,几乎涵盖诗歌的所有内容,注意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗意,答题时注意仔细辨析。题中C项,“这里主要是为了暗写昆仑之高”错,应为“这里主要是为了暗写长安宫殿之巍峨”。D项,“欲官者纷纷从东边赶来,可谓‘天下熙熙,皆为利来’,具有讽刺意味”错,应是用典,“紫气东来”是借环境突出长安的不同凡响。
15. 试题分析:此题考核评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力,重点考核诗歌的情感,分析诗歌的情感注意以诗歌的抒情方式、注释、标题和诗中的表情达意的重点词句作突破口,答题时先答出情感,然后结合诗歌的内容解说。句中“一卧沧江”是夸张手法,可见“漂泊异地、沦落边陲的落寞与沉寂”;根“惊岁晚”,说明一年又将尽,而自己只能于梦中眷顾往昔效命朝廷的场景,由此分析“时光匆逝、报国无门”的感伤;由“几回青琐点朝班”可看出“时来运转、效命朝廷的期盼”之情。
点睛:诗歌的情感分析的题目一直是考试的重点,但是考核的难度并不是太大,存在的问题主要是不知道答题的突破口,答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答,重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语,这样就能和给的答案无限接近,还要注意诗歌的抒情方式,根据抒情方式分析情感。答题时情感都要求结合诗句分析,不要只答出情感而放弃诗句。
16. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子《劝学》中的“__________________,_______________,_______________”,借助比喻论证的方法,从反面论述了成功的学习者必须具有恒一的精神。
(2)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“______________,_____________”借助拟人手法,生动地表现了自己对友人的眷顾和体贴。
【答案】    (1). (1)蟹六跪而二螯    (2). 非蛇鳝之穴无可寄托者    (3). 用心躁也    (4). (2)我寄愁心与明月    (5). 随风直到夜郎西
【解析】试题分析:这是一道考核识记名篇名句的能力的题目,此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。答题时注意不要出现错别字,理解性默写还要注意给出的提示,填准句子。此题属于理解性默写,注意根据提示选准句子,同时注意“蟹”“螯”“鳝”“躁”的写法。
17. 下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是
①鹿岛鹿角近来的火热状态与球队更换主教练有关系,在换帅之后,鹿岛鹿角便一发不可收拾,联赛做客战绩9胜1平,胜率惊人。
②当年扫平六国的秦王朝,为何却仅仅只存在了短短的15年,我认为这一切都是秦王朝咎由自取。
③关于中甲呼和浩特小草队欠薪的新闻闹得沸沸扬扬,虽然该队主帅已出来辟谣,但是网友相信无风不起浪。
④苏格兰猎鹿犬曾一度是苏格兰贵族炙手可热的爱犬,并成为苏格兰皇家御用犬,伯爵阶衔以下不能拥有此犬。
⑤“保安”望文生义就是保护人身和财产的安全,但仍有保安看到堆积如山的钢管就起了贼心,连夜搬走当废铁卖掉。
⑥日前,《经济日报》记者来到美丽的华中农业大学,采访了这位德高望重又和蔼可亲的院士傅廷栋。
A. ②③⑥    B. ①④⑤    C. ②③⑤    D. ①④⑥
【答案】A
【解析】试题分析:此题考核正确使用词语(包括熟语)的能力,答题时注意明确词语的含义,然后比对给出的句子,看使用是否合乎语境,题中①一发不可收拾:事情一旦发生就不可收拾,形容对发生的情况难以控制,局面无法收拾。(贬义)此处褒贬不当。②咎由自取:遭受责备、惩处或祸害是自己造成的。③无风不起浪:比喻事出有因。④炙手可热:手一挨近就感觉热,形容气焰很盛、权势很大。此处不合语境。⑤望文生义:不懂某一词句的正确意义,只从字面上去附会,做出错误的解释。此处不合语境。⑥和蔼可亲:指人态度温和,性格善良容易接近。
18. 下列各句中,没有语病的一句是
A. 不仅河北,在河南、湖北、陕西等多地都出现了天然气紧张的情况,不少使用天然气供暖的小区暖气迟迟不热。
B. 郝如翔的“卧底”并不复杂,就是暂时抹掉身上的职业痕迹,把自己混杂在成百上千的老头老太中间就行了。
C. 中国与中东欧国家关系普遍友好,彼此尊重各自对发展模式的选择,坚持平等对话和协商,推动合作共赢。
D. 不仅北京明确校办晚托班活动经费由政府买单,还要求积极引入社会力量,解决晚托班的师资问题。
【答案】C
【解析】试题分析:此题考核辨析并修改病句的能力,注意明确病句的类型,以及典型的错例,答题时从结构和内容的角度分析句子,对照错例,找到错误。题中A项,介词赘余,可删去“在”。B项,句式杂糅,“(卧底)只需……就行了”和“(卧底)就是……”杂糅,可删去“就行了”。D项,语序不当,可将“不仅”置于“北京”之后。
点睛:结构混乱是常见的病句类型,有句式杂糅、暗换主语和中途易辙等几种,句式杂糅表现为把表示同一个意思的两种说法糅合到一起,中途易辙主要表现在前面的句子没有表述完整,后面又出现的新的陈述对象,暗换主语表现为句子前面没有主语,而前句的主语不能作该句的主语。此题选项B“(卧底)只需……就行了”和“(卧底)就是……”两个句式杂糅造成结构混乱。
19. 依次填在下列句子中横线处的词语,最恰当的一组是
①邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线,领导许多学者和技术人员,成功地设计了中国的原子弹和氢弹,为中华民族做出了__________的贡献。
②马克思毕生的真正使命,就是以这种或那种方式参加推翻资本主义社会及其所建立的国家设施的事业,所以说马克思是当之无愧的无产阶级_________革命家。
③全面建成小康社会进入决胜期,需要无数的基层单位与工作人员将精准扶贫执行到位、落到实处。唯有如此,才能使我们取得贫困人口全面脱贫的________胜利。
A. 卓越  职业  伟大    B. 巨大  专业  最终
C. 历史性  职业  最终    D. 历史性  伟大  全面
【答案】C
【解析】试题分析:此题考核正确使用词语的题目,有实词成语和熟语的能力,注意啊考核近义词辨析。注意从词语的含义、感情色彩、固定搭配、程度的轻重、运用的范围等角区分,①句中,“卓越”“巨大”,都强调贡献不一般,而“历史性”在强调不一般的同时还突出其具!有里程碑意义,更符合①句语境。②句中,“职业”紧扣前面的原因,使②句前后更加贴切。③句中,“伟大”显得笼统,“全面”字面重复,而“最终”则强调结果出现来之不易,更符合③句语意。综合运用排除法,答案选C。
20. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字,其中第③处要使用比喻修辞。
在寄快递的过程中,很多消费者①____。比如,消费者千叮咛万嘱咐卖家好好打包,多加气泡袋等缓冲物。负责任的卖家还会在小包装箱外面再套一个大包装箱,并贴上“轻拿轻放、请勿重压”的贴纸。②____,还是未必能确保快递物件安全到达。透过记者暗访,人们发现,自己的“宝贝”在快递员分拣与装卸的过程中被抛来甩去,于是快件③____,难免有损坏。所以说,制止快递暴力分拣与装卸,不是一朝一夕之事。
【答案】    (1). ①还停留在“自求多福”的阶段(或“还寄希望于快递员的素质”    (2). ②即便有这些防备(或“即便如此”)    (3). ③堆叠如山
【解析】试题分析:此题考核学生运用语言的简明、连贯、得体能力,以情境补写的方式出现,答题时注意语意和结构上前后文的照应,以及语意的提示,如第①空根据后文“消费者千叮咛万嘱咐卖家”可知应该填写“还寄希望于快递员的素质”;第②空根据后面的“还是未必能确保快递物件安全到达”可知应该填写“即便有这些防备”;第③空根据前文“分拣与装卸的过程中被抛来甩去”可知应该填写“堆叠如山”。
21. 根据下面的图示,以“硝酸盐”为陈述对象(主语),转述下面的内容。要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。
 
【答案】示例:硝酸盐是含氮化合物(有机物)经无机化作用分解的最终产物,被人间接食用后在人体内可被还原为亚硝酸盐,从而产生使人或中毒,或致癌、致畸、致突变的危害。
【解析】试题分析:这是一道图文转换的题目,题目的类型是框架图,注意要素之间的关系,以及转化的条件,如前两个图框,后面是“硝酸盐”前面是“含氮化合物”,条件是“经无机化作用分解”由此概括“硝酸盐是含氮化合物(有机物)经无机化作用分解”的产物,然后是变为“致癌、致畸、致突变”的有害物质的过程。
22. 根据下列材料,结合其后要求,完成写作任务。
材料一:塞罕坝自古就是一处水草丰沛、森林茂密、禽兽繁集的天然名苑。后退化为高原荒丘,呈现“飞鸟无栖树,黄沙遮天日”的荒凉景象。四十多年来,塞罕坝在各级领导的大力支持和关怀下,用两代人的青春和汗水,营造起万顷林海。在此基础上建立起来的塞罕坝国家森林公园,是华北地区面积最大、兼具森林草原景观的国家级森林公园,被赞誉为“河的源头、云的故乡、花的世界、林的海洋、珍禽异兽的天”。
材料二:环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。
任务:“某人”总喜欢说,他们现在的境况是别人造成的,环境决定了他们的人生位置。请从以上材料中提取相关信息,写一篇文章,面向“某人”,表达你对“某人”心态的看法或对“某人”的劝勉劝诫或劝说。要求合理引用材料内容,选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【答案】以发展的眼光看问题
时间永是流逝,不为任何人停留片刻。社会也永在前进,不因任何缘由而停下步伐。在社会前进的道路上,只有用发展的眼光看待问题,一个人,一个企业,乃至一个民族,才能永远矗立在天地间。
高瞻远瞩
1978年安徽小岗村农民搞土地承包的事传到北京。当时正逢四人帮被粉碎不久,党和政府领导人对于资本主义思想复辟十分警惕。许多人一看土地承包就指责这是资本主义的东西,必须铲除。只有邓小平,立足长远,看到了中国社会发展的新方向,看到了这一新生事物的巨大发展潜力。在他的努力下,中国做出了实行改革开放与家庭联产承包责任制的伟大战略决策。历史证明,这一决策是完全正确的。时至今日,我们全部在享受着改革开放的恩泽。是邓小平的高瞻远瞩让中国有了今天,他用发展的眼光看待问题,使中国成功崛起。
立足长远
三鹿奶业原本是一个可以与蒙牛、伊利匹敌的超级奶业集团。可是它却在2008年的三聚氰胺事件中中枪倒下,并且毫无挽救的希望。这一切,只因为它贪图眼前利益,在明知三鹿奶粉中三聚氰胺超标会严重危害人身体健康的情况下仍不停产奶粉,更不主动召回奶粉,赔偿受害民众,最终它轰然倒下,曾经的巨人变成了逝去的云烟。我们惋惜它的逝去,但是最令我们痛心的还是它目光短浅,只贪图眼前利益而置民众生命安全与不顾。不能立足长远,是它的最大悲剧,也是无数人最易犯的错误之一。
深谋远虑
汉末动乱,刘备凭借诸葛亮的辅佐于成都建立蜀汉政权。刘备白帝城去世后托孤于诸葛亮。诸葛亮殚精竭虑,为了实现兴复汉室,北定中原的目标,他率兵平定蛮族孟获的叛乱。在平定叛乱的过程中,他一共七擒七纵孟获。许多人在抓获孟获后以为一定要将其处死,以慰死去的将士在天之灵。只有孔明深谋远虑,不杀反纵,为的是让孟获心服口服,安定后方,从而北定中原。他的深谋远虑让他在以后的生命中有了六出祁山的辉煌,让他取得了人生的成功。
以发展的眼光看问题,让我们能够更好的发展,取得更大的成功,让我们能够永远矗立在成功之巅。
【解析】试题分析:这是一道任务驱动型作文,材料的内容是塞罕坝的相关的内容,注意对材料进行相应的分析,进行立意,根据材料可从:请升级你灵魂的软件系统;改变家族命运,请从现在开始;正确的观念再加矢志不渝的奋斗,终会创造人间奇迹;别人影响了我现在的境况,但是我可以影响我未来的境况;人间盛景总是伟大的劳动创造出来的;学会用发展的眼光谋求发展;伟大的时代为我们“梦想成真”提供了无限可能。等等。行文时注意先通过材料的分析引出自己的观点,然自己的文章有依据,行文中注意面向“某人”,表达你对“某人”心态的看法或对“某人”的劝勉劝诫或劝说的任务。
点睛:任务驱动型作文的基本框架有如下五部分。(一)一个响亮的标题。 就是在审题的基础上,明确立意,选择写作的角度,拟定一个有抢眼的题目。这个标题应尽量是从材料中抽取而出的‚核心立意,并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。尽力不用态度而用看法或观点。能运用约定俗成的词句加以改造更为上策。能标新立异就更加理想。 (二)引述+表态+观点 。正文第一段就用“引述+表态+观点”的形式,以达到“闪亮登场”的效果。引述可是直接的,也可以是间接的,但必须是有针对性的。表态一定要坚决、果断和明确。观点的呈现,不要拖泥带水,而要开门见山。 (三)分点分层阐述理由 。有了态度与观点,没有理由就站不住脚。因此,作文的第三步必然阐述你的理由。阐述一定要具有条理性,就是分点;还要注意内容的层次性,如由浅及深,由表及里,有具体到抽象等。如此才能展示一个学生思维的深广度。 (四)进一步深入阐述。最基本的办法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法,即解决问题。另外,还可以“横向拓展”“纵向挖掘”和进行简易的批驳。尤其是反驳,可以预设反方,然后,进行委婉的劝说,以体现作者思维的周密性,达到任务型作文“文明说理”的要求。 (五)联系实际,快速收尾。 任何一篇文章都要考虑其现实意义,如果没有了现实意义,该文章就逊色许多。因此,学生习作也好,考场作文也好,联系实际是必需的。但是,这一环节不能太婆婆妈妈,应如一部乐曲演奏完毕,戛然而止、曲终人散、回味无穷。 文 章来
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