二年级语文上册练习6课时练习题(新教材苏教版带答案)

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二年级语文上册练习6课时练习题(新教材苏教版带答案)

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莲山 课件 w w w.5Y k J.C om

练习6
1.看图连一连。

2.照样子,做一做。
海浪打在脚上。(哗哗地)
海浪哗哗地打在脚上。
①小鱼游来游去。(摇头摆尾地) 
                            
②浪花蹦蹦跳跳。(在海面上) 
                             
③花骨朵长大了。(渐渐地) 
                               
④小鹿躺在床上养病。(静静地) 
                             
⑤过了桥,是一片农田。(绿油油的) 
                              
⑥河水绕着村子流着。(缓缓地)
                                
3.排列句子。
(    )小奇拿了橘子,想:“我不能一个人吃,我应该
和小伙伴们一块儿吃。”
(    )秋天到了,橘子成熟了。
(    )小奇和小伙伴们一起去帮先生收橘子。
(    )小奇把先生给的橘子拿去和小伙伴们分着吃了。
(    )先生看了满意地笑了。
(    )先生拿了几个大橘子的给小奇吃。
4.阅读短文,回答问题。
   下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。
   燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”
   不一会儿,滴答,滴滴嗒嗒……小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。
①画出短文中的表示声音的词。
②短文有_____自然段,第______自然段写我们在雨中上学去。
③根据短文内容填空
(1)下雨前,天_____了,云_____了,太阳________了,燕子_____________,鱼儿_____________,蚂蚁______________,说悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”
(2)小雨点落下来了!它落在地面上,像___________;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条____________,被风一吹歪歪斜斜,像___________,又像______________。
5.以“我长大了做……”为题写一段话。
 
参考答案
1.

2.①小鱼(摇头摆尾地)游来游去。 
  ②浪花(在海面上) 蹦蹦跳跳。
③花骨朵(渐渐地)长大了。 
④小鹿(静静地)躺在床上养病。 
⑤过了桥,是一片(绿油油的)农田。
⑥河水绕着村子(缓缓地)流着。
3.( 4 )小奇拿了橘子,想:“我不能一个人吃,我应该
和小伙伴们一块儿吃。”
  ( 1 )秋天到了,橘子成熟了。
  ( 2 )小奇和小伙伴们一起去帮先生收橘子。
  ( 5 )小奇把先生给的橘子拿去和小伙伴们分着吃了。
  ( 6 )先生看了满意地笑了。
  ( 3 )先生拿了几个大橘子的给小奇吃。
4.①画出短文中的表示声音的词。
 滴答,滴滴嗒嗒  哗啦,哗啦哗啦
  ②短文有3自然段,第3自然段写我们在雨中上学去。
  ③根据短文内容填空
(1)下雨前,天阴了,云低了,太阳躲起来了,燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”
(2)小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像像喝醉了酒,又像在跳舞。
5.                 我长大了要当画家
  我从小就有一个理想:长大了要当一位杰出的画家。  
  我从小就喜欢画画,家里的墙壁上,窗台上都有我的"杰作",有时我连衣服都不放过。从小学一年级开始,我就跟老师学画画,画画是我从小至今的爱好,因为画画能使我心境平静。  
  我常常想,我将来当一位怎样的画家?是杰出的,还是普通的……不管怎样,我现在一定要努力学画画,将来长大了,我要用画笔,把祖国的一切美丽的事物画在纸上。把我所描绘的画展出来,让世界的人们都来观赏。我要利用我的画,来表达我对祖国的热爱之情。  
  我长大了,一定要当一名出色的画家,把祖国的未来,描绘得更加绚丽多彩。
 

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