2018年人教版七年级语文上学期期末试题(带答案)

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2018年人教版七年级语文上学期期末试题(带答案)

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浙江省金华市2017-2018学年七年级语文上学期期末测试试题
书写(3 分)
 
请你在答题时努力做到书写正确、工整,本题根据卷面书写情况评分。 一、 语文知识积累与运用(24 分)
1. 给加点的汉字注音,或根据拼音写汉字。(4 分)
时间在慢慢地过去,影子在慢慢拉长。太阳已经没在西边低矮的树梢.(▲)下,夜幕开始 降临。周围一片寂静,我趴.(▲)岩石上,神情huǎng hū(▲)  (▲),甚至无法思虑怎样下去,安 全地回家。
2. 古诗文名句默写。(10 分)
(1) ▲ ,不亦君子乎? (《<论语>十二章》)
(2) ▲ ,洪波涌起。 (曹操《观沧海》)
(3)回乐烽前沙似雪,  ▲ 。 (李益《夜上受降城闻笛》)
(4)君问归期未有期,  ▲ 。 (李商隐《夜雨寄北》)
(5)王湾的《次北固山下》中直接抒发诗人思乡怀亲的情感的两句诗是: ▲ ?
  ▲ 。
(6)《<论语>十二章》中告诉我们不但要学习别人的长处,还要借鉴别人的短处的句子是:
  ▲ , ▲ 。
(7)刘禹锡的《秋词(其一)》中“ ▲ ,  ▲ ”这两句诗是诗人爱秋的“证据”。 3. 解释下列文言句子中加点词语的意思。(6 分)
(1)撒盐空中差可拟. (▲) (2)为人谋而不忠.乎 (▲)
(3)好之者不如乐.之者 (▲) (4)非宁静无以致.远 (▲)
(5)弛.担持刀 (▲) (6)及.其家穿井 (▲) 4. 名著阅读。(4 分)
(1)假如她看见我们吃冰,一定和蔼地笑着说:“好,再吃一块。我记着,看谁吃的多。” 上面这段话选自《朝花夕 拾》中的《 ▲ 》,文中的她指的是 ▲ 。(2 分)
(2)孙悟空在取经途中有几次回花果山?回花果山的原因分别是什么?(2 分)
二、现代文阅读(24 分)
(一)阅读下面的文本,完成 5~8 题。(12 分)
父亲给我上的一堂课
(1)我家住在北达科他州莫特市的一个草原小镇上,爸爸在那里开了个小商店,我们称之 为“我们自己的五金家具店”,我们七个孩子从小就在店里帮忙。开始,我们只是做些诸如
 
打扫卫生、把货物摆到货架上以及包裹材料之类的零活,后来我们就开始接待顾客了。在我 们工作和观察别人工作的时候,我们逐渐了解到这项工作的意义不仅仅是生存和销售。
(2)在此期间,父亲给我上的一堂课让我永远铭记在心。那是在圣诞节前不久,当时我上 八年级,只在晚上帮爸爸干活,替爸爸管理玩具部。一天晚上,一个五六岁的小男孩走进商 店。他身上穿着一件棕褐色的旧衣服,袖口又脏又破。他的头发乱七八糟,还有一绺头发直 直地立在前额上。他的鞋子磨损得非常厉害,有一只鞋子的鞋带还是断的。在我看来,这个 小男孩非常穷,穷得根本买不起任何东西。他在玩具部左看右看,不时拿起一两件玩具,然 后又仔细地把它们放回原来的位置。
(3)爸爸下了楼,走到小男孩身边,他微笑着,脸颊上深陷出两个漂亮的酒窝,他问小男 孩想买什么。小男孩说他想为他的兄弟买一件圣诞礼物。爸爸对待他的态度就像接待成年人 一样,这给我留下很深的印象。爸爸告诉他尽管随便看,随便挑,小男孩确实这样做了。
(4)大约 20 分钟后,小男孩小心翼翼地拿 起一架玩具飞机,走到我爸爸面前说:“先生, 这个多少钱?”
(5)“你有多少钱?”爸爸问。 (6)小男孩握着的拳头松开了。他的手掌因为紧握着钱而留下一道又湿又脏的折痕。手掌
展开后,我看到里面有两枚一角的硬币、一枚五分镍币和两便士,折合计 27 美分。而他选中
的玩具飞机价值 3.98 美元。
(7)“你的钱正好够。”爸爸说着接过他手中的钱。爸爸的回答至今仍在我耳畔回响。在 我为小男孩包裹礼物的时候,我心里一直在想着这件事,当小男孩走出商店的时候,我没有 再去注意他身上那件又脏又旧的衣服和他的乱蓬蓬的头发,以及那只断了的鞋带。我只看到 一个怀抱珍宝的容光焕发的男孩。    
5. 请你用简洁的语言概括故事的主要内容。(2 分)
6. 有句话说得好:“言为心声!”外在表现往往能反映心理状态。文章第(7)段爸爸接过那 个男孩手中的钱时说“你的钱正好够。”请你想象一下,此时文中的爸爸会有怎样的心理活 动呢?请以第一人称表述。(3 分)
7. 语言赏析。(4 分) (1)请从描写的角度赏析文章第(3)段划线句。(2 分) 他微笑着,脸颊上深陷出两个漂亮的酒窝,他问小男孩想买什么。 (2)结合语境,仔细揣摩第(7)段划线句,回答问题。(2 分) 我只看到一个怀抱珍宝的容光焕发的男孩。
如果要强调“我”在父亲的影响下,改变了看人的眼光,你认为第(7)段划线句的朗读重 音和停顿应该放在“  ▲  ”这个字上 ,整句话的朗 读语速应该是  ▲  的。
8. 文中父亲也给我们上了一堂课,让我们受益匪浅。请你结合文章内容,联系生活实际, 谈谈你的感触。(3 分)
(二)阅读下面的文本,完成 9~12 题。(12 分)
黑鱼奉亲
刘清山
(1)那年夏季,刚上初中的我疯狂地迷恋上了钓鱼。 (2)原因很简单,母亲让不愿午睡的我到家门口池塘边的大树上做作业。不经意间,我看
到池塘边游来一条两尺多长的大鱼。竟然出现一条大鱼,真可以称得上奇迹!我定睛一看, 那条鱼通体发亮,鱼身粗壮,仿佛大人被晒黑的胳膊。
(3)我知道这是一条黑鱼, 不由欣喜若狂,跑到家中,偷偷找到父亲的钓竿,在树下挖了 一条蚯蚓,穿在钩上,直接把鱼饵送到了那条黑鱼的嘴边。黑鱼显然饿久了,毫不客气地狠
 
狠咬住了鱼饵。我顺势提竿,钓钩准确地钩住了黑鱼的嘴巴。但我既缺少力气,又缺少钓鱼 经验,难以把这足有两公斤重的大黑鱼拖出水面。黑鱼怒目圆瞪,盯得我更是心惊胆战。我 手腕一软,黑鱼找到了脱身的机会,它甩掉了钓钩,转身游进了深水里。
(4)我痛恨自己手软,失去了抓到大鱼的机会。不甘心失败的我, 开始在中午一边捧着 课本,一边留意池塘里黑鱼的举动。果然没过几天, 好了伤疤忘了痛的黑鱼再次游到水面上, 我赶紧把早就穿好鱼饵的钓钩抛到了它的 嘴边,黑鱼警觉地把嘴凑近了鱼饵,碰了两下,然后 擦着鱼饵游走了,害得望眼欲穿的我瞎激动了半天。
(5)两天后,黑鱼再次浮出水面,这一次,它游到了岸边的芦苇丛。我赶紧把鱼饵甩到它 面前,它理也不理,向芦苇深处游去,我匆忙提起鱼饵向它的前方抛去。这一次,鱼饵没有 落到黑鱼的嘴边,而是钩住了芦苇主干,我费了好大劲,怎么也无法把鱼钩收回来。黑鱼怪 模怪样地望着我,好像在嘲笑我的愚蠢无能。气急败坏的我使劲拉着渔钩,“啪”的一声, 渔线断了,渔钩宛若一枚牙齿,仍旧咬着芦苇不松口。被晃倒的我暗暗发誓:一定要把这条 不知天高地厚胆敢戏弄我的黑鱼钓上来。
(6)我不敢把自己一边学习一边钓鱼的事告诉父母。有一天午后,我装作无意地问父亲, 黑鱼有什么致命的弱点。父亲说:黑鱼每年夏季,也就是这个时节,产下鱼卵后,都会有一 段时间处于 昏迷状态,眼睛看不见,但仍旧会进食 ……我如获至宝,没有接着听父亲的下文, 就捧着课本,跑到了池塘边。我不知这条黑鱼是公是母,但冥冥中,我感觉,它是一条母黑 鱼。
(7)一周后,这条黑鱼果然产下了一团卵。只是它离岸边较远,我无处下钩。两天后,鱼 卵里游出成千上万条小黑鱼,它们像一团黑云一样,簇拥着仿佛睡着了的黑鱼,竟然慢慢靠 近了岸边,浑然不觉危险将至。我返身回家取来渔竿,在渔钩上穿了一条绿色的蚱蜢,准备 抛到黑鱼的嘴边。此时,令人震惊的一幕出现了:那些小黑鱼们竟然随着黑鱼母亲鱼鳃的开 合,陆续游进了大黑鱼的嘴里,并且没有再游出来……不知什么时候,父亲站到了我身边, 他告诉我:这是小黑鱼们在牺牲自己的生命来延续母亲的生命,帮助母亲度过这段昏迷期。 (8)我默默收起了渔竿,把它交给了父亲。此后我经常在这片池塘里看到那条大黑鱼,它
和孩子们一起在水中快乐、自由自在地游弋。
(选自《意林》2017 第 23 期) 9. 选文作者三次钓鱼的结果所带来的心情各不相同,请在横线上补充文中表示心理变化的 词语。(2 分)
  ▲ →“气急败坏”→ ▲  
10. 选文第(6)段划线句“我如获至宝,没有接着听父亲的下文,就捧着课本,跑到了池塘 边”,那父亲的下文会是什么呢?请你结合文章内容,用父亲的口吻说一说。(3 分)
11. 结合语境,品味第(7)段划线句子,揣摩加点词在表达上的妙处。(3 分)
它们像一团黑云一样 , 簇.拥.着仿佛睡着了的黑鱼 , 竟然慢慢靠近了岸边 , 浑然不觉 危险将至。
12. 联系实际,结合选文内容和链接材料,谈谈你的启示。(4 分)
链接材料:
乌鸦反哺,成语,比喻奉养长辈的孝心。出自《本草纲目·禽部》载:“慈乌,此鸟初 生,母哺六十日,长则反哺六十日。”据说这种 鸟在母亲的哺育下长大后,当母亲年老体衰, 不能觅食或者双目失明飞不动的时候,它的子女就四处去寻找可口的食物,衔回来嘴对嘴地 喂到母亲的口中,回报母亲的养育之恩,并且从不感到厌烦,一直到老乌鸦临终,再也吃不 下东西为止。这就是人们常说的“乌鸦反哺”。
 
三、古诗文阅读(14 分)
 


(一)春游湖
 

【宋】徐俯
双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。 春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。
13. “夹岸桃花蘸水开”这句诗向我们展现了一幅唯美的画面,请你用优美的语言加以描绘。
(2 分)
14. “春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。”这两句诗富有哲理,你能试着分析吗?(2 分)
(二)
永之氓①咸善 游。一日,水暴甚,有五六氓乘小船绝湘水。中济②,船破,皆游。其一氓 尽力而不能寻常。其侣曰汝善游最也今何后为?曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不 去之?”不应,摇其首。有顷,益怠③。已济者立岸上呼且号曰:“汝愚之甚,蔽④之甚!身且⑤ 死,何以货为?”又摇其首,遂溺死。
【注释】①氓,百姓。②中济:渡到河水的中间。③怠:懒惰,松懈。此为疲倦无力。
④蔽:蒙蔽,指为金钱所迷惑。⑤且:将要
15.仔细阅读选文,用“/”为文中划线句划分两处朗读停顿。(2 分)
其 侣 曰 汝 善 游 最 也 今 何 后 为 ?
16.解释下列句中加点的词。(4 分)
(1)永之氓咸善.游(▲) (2)何.不去之(▲)
(3)益.怠 (▲) (4)遂.溺死 (▲) 17.将下列句子翻译成现代汉语。(2 分)
汝愚之甚,蔽之甚!身且死,何以货为?
18.文章讽刺了怎样的人?(2 分) 四、语言表达(55 分)
19.语文老师每天让同学们练字 20 分钟,个别同学对此有些想法,认为人工智能时代很快就 到来,键盘输入必将代替手写,那么这练字的时间岂不是白白浪费了吗?对此,你怎么看? 请联系自己练字的心得,也可参考以下温馨提示,说说你的见解。(100 字左右)。(5 分)
 
20.阅读下面的文字,按要求写作文。(50 分)
请以“ 最 ▲ 的事”为题,写一篇以记事为主的文章。 要求:
(1)先将题目补充完整,如“暖心”“开心”“感动”“后悔”等;
(2)叙述要重点突出触动你情感的内容;
(3)不少于 500 字的作文(诗歌除外)。文中不得出现真实的人名、校名、地名。
 
 
2017  学年第一学期七年级期末测试-语文试题卷
参考答案及评分建议
一.语文知识积累与运用(24 分)
1.(4 分) shâo;pâ;恍惚 2.(10 分)
⑴人不知而不愠
⑵秋风萧瑟
⑶受降城外月如霜
⑷巴山夜雨涨秋池
⑸乡书何处达?归雁洛阳边。
⑹择其善者而从之,其不善者而改之
⑺晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
3.(6 分)
⑴比作
⑵竭尽自己的心力
⑶以„„为快乐
⑷达到
⑸解除,卸下
⑹待,等到
4.(4 分)
⑴《琐记》;衍太太
⑵有两次。一是唐僧刚收孙悟空为徒弟时,唐僧埋怨悟空残害生灵,悟空看不惯 ,逃回花果 山,二是孙悟空三打白骨精,唐僧埋怨悟空乱杀无辜,一气之下,孙悟空返回花果山。 二.现代文阅读(24 分)
5.(2 分)
贫穷的小男孩为兄弟挑选圣诞礼物,爸 爸友好地接待了他,并让小男孩花了 27 美分买了一
架 3.98 美元的玩具飞机。
6.(3 分) 小男孩家境贫穷,却想着给兄弟买圣诞礼物,这孩子的爱心实在令人感动。我不能让男孩失 望,但是我也不能把玩具施舍给他,那样会伤害他的自尊心。那么就说钱正好够吧。
7  ⑴(2 分) 通过神态描写和语言描写,生动形象地写出了文中的爸爸对小男孩的友好,亲切。表现了爸 爸的善良和无私的爱心。
⑵(2 分)只;慢
8.(3 分) 我懂得了要有一颗善良的心,友爱对待他人。特别是处于社会底层的弱势群体,比如清洁工, 建筑工人„„更要给予尊重和关爱,同时还要照顾到他们的自尊心。
9.(2 分) 心惊胆战;令人震惊或震惊 10.(3 分)
小黑鱼们会随着黑鱼母亲鱼鳃的开合,  陆续游进了大黑鱼的嘴里 ,  牺牲自己的生命来延续
 
母亲的生命 ,  帮助母亲度过这段昏迷期。
11.(3 分) “簇拥”一词运用拟人的手法,形象地写出了数量众多的小黑鱼齐心协力地帮助仿佛睡着的 老黑鱼靠近岸边的情景。
12.(4 分) 小黑鱼出生后便侍奉在老黑鱼左右,一个个争先恐后往老黑鱼嘴里钻,自我献身以饱母腹。 当母亲年老体衰,乌鸦反哺回报母亲的养育之恩。“百善孝为先”,动物尚且如此,我们更 应该奉行孝道,比如经常关心父母的身体,多理解宽容自己的父母,多帮父母分担一些家务, 努力学习不让父母操心等等。
三.古诗文阅读(14 分)
13.(2 分)
示例 1:粉红 的桃花开得十分繁密,把树枝都压弯了,贴着水面,时沾时离。 示例 2:春雨过后,桃花沾满了晶莹的水珠,娇艳欲滴,惹人喜爱。
14.(2 分) 诗句告诉 人们,困境中仍然蕴含着希望。与“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”有异曲同 工之妙。
15.(2 分)
其 侣 曰 /汝 善 游 最 也 /今 何 后 为?
16.(2 分)
⑴善于,擅长
⑵为什么
⑶更加
⑷于是
17.(2 分) 你愚蠢到了极点,蒙昧到了极点,自己快淹死了,还要钱财干什么呢? 18.(2 分)
讽刺了那些贪而无厌、爱财如命的人。
参考译文:
永州的百姓都善于游泳。一天,河水上涨的厉害,有五六个人乘着小船横渡湘江。渡到江中 时,船破了,船上的人纷纷游水逃生。其中一个人尽力游泳但仍然游不了多远,他的同伴们 说:“你最会游泳,现在为什么落在后面?”他说:“我腰上缠着很多钱,很重,所以落后了。” 同伴们说:“为什么不丢掉它呢?”他不回答,摇摇他的头。一会儿,他更加疲乏了。已经游 过河的人站在岸上,又呼又叫:“你愚蠢到了极点,蒙昧到了极点,自己快淹死了,还要钱 财干什么呢?”他又摇摇他的头。于是就淹死了。

四.语言运用(55 分)
19. (5 分)
示例 1:练 字,需要聚精会神地盯着书法帖和纸,一笔一划地练习,长期坚持会养成细致、专 注的学习习惯。粗心是很多同学的通病。每次考试后,总能听到一些同学说:“这个题不该 错的”“这个题题目没看仔细”„„坚持练字之后,心静了,这些问题会得到改善。
示例 2:汉字是世界上最美的文字,是我国传统文化精髓,需要我们传承。字写得漂亮,无 论走到哪里,都会让人喜欢,甚至比唱歌、跳舞等才艺,更加让人羡慕,一手好字,让你自 带书卷气,也让你更自信。
示例 3:中国有句古话:站要有站相,坐要有坐样,因为正确的姿势就是健康。养成一个良
 
好的坐姿不仅有利于身体健康,还能提高学习工作的效率。而且,一个优雅的坐姿,能给人 留下好的印象,在不知不觉中提高自己的软实力。
20.写作 作文评分标准


提示:最高分 47。基准分 38。及格分 30。字数不足,每 100 字扣 5 分。题目
不写或写错扣 2 分。抄来的作文 5 分。离题的作文 20 分左右。
 

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