2017-2018七年级道德与法治下册期末检测题(新人教版山东聊城茌平县)

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:    有奖投稿

2017-2018七年级道德与法治下册期末检测题(新人教版山东聊城茌平县)

本资料为WORD文档,请点击下载地址下载
文章来源
莲山 课件 w ww.5 Y
K J.CO
M

山东省聊城市茌平县2017-2018学年七年级道德与法治下学期期末检测试题
考试时间:60分钟  试卷总分:60分
一、单项选择题(每小题2分,共30分)

1.不经意间,我们已经跨入青春期的大门,开始了人生最美丽的春天。下列对青春期理解正确的是(  )
①青春期是人一生中身体发育的重要时期  
   ②青春期是童年向成年的过渡时期 
③青春期是人生第二个生长发育的高峰期         
④青春期是烦恼多于快乐的时期
A.①②④  B.②③④  C.①③④  D.①②③
2.李强初中三年各方面变化很大。下列不属于李强青春期心理变化的是(   )
A.个子猛长,脖子出现了喉结,脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘   
   B.觉得自己长大了,似乎成熟了,可情绪不稳定,常为一点小事冲动    
C.开始厌烦父母和老师的唠叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代  
D.开始关注和了解异性,对某个女同学很有好感,愿意与她接近
3.男生逻辑思维敏捷,数理化科目成绩好;而女生在英语、语文等科目上占上风。这启示我们应该(  )
①欣赏自己的优势,塑造自我形象 ②欣赏对方的优势,不断完善自己 
③与异性同学相互学习、共同进步 ④认识各自的优势,相互取长补短
A.①②③  B .①②④  C.②③④  D.①③④
4. 李克强总理在《政府工作报告》中指出,当前我国经济下行压力很大,面临多重困难和严峻挑战,增强发展的信心很重要。下列名言警句能鼓舞我们信心的有(  )
①信心比黄金更重要     ②没有比人更高的山,没有比脚更长的路
③人心齐,泰山移       ④莫道君行早,更有早行人
A. ①③④    B. ①②④     C. ①②③    D. ②③④
5. 中学生小平在日记中写道:“我这个人情绪高涨起来像火山爆发,情绪低落时像泄了气的气球。有时上午还兴高采烈,下午就闷闷不乐。”小平的日记从一个侧面说明(    )
①青春期的情绪特点体现了青春的活力,带给我们不同的感受
②青春期的情绪也包括烦恼和担忧
③青春期的情绪特点不利于青少年健康成长
④青春期的情绪反应强烈
A. ①②    B. ①②③    C. ①②④     D. ①②③④
6.情绪带有极大的情境性、激动性和暂时性,常常由某一时刻、某些特定情境引起,时过境迁,就会意转情移;情感则不随情境的改变而转移,带有很大的深刻性和持久性。这表明(   )
①情绪与情 感既有区别又有联系    ②情感具有稳定性 
③情绪不稳定    ④人类具有丰富的情绪,不具有丰富的情感
A.①②③  B.①②④  C.②③④  D.①②③④
7.生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦。美好情感(    )
①可以促进我们的精神发展  ②是在人的社会交往、互动中强迫引发的
③使人产生羞耻感、焦虑感、挫败感  ④使我们的生命变得更加饱满丰盈
A.①④     B.②③      C.①②       D.③④
8.激动人心的拔河比赛,绳子每拉动一寸都凝聚着整个团体的力量;步调整齐的仪仗队,靠的是全体队员无数次的训练和配合。所有这些都告诉我们(   )
①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 
②个体力量在集体中汇聚,就会变得强大 
③无数个体力量的相加就是集体的力量
④依靠集体团结的力量就能完成一切事情
A. ①②     B. ③④     C. ①②③④    D. ①②③
9.有位家长这样说: 择校,与我而言不是选择名气,我选择的是一个优秀的集体,集体优秀才能成就个人优秀。对此,下列理解正确的是(   )
①优秀的集体可以培养成员负责任的态度和能力 
②优秀的集体可以涵养成员优秀的品格 
③一个优秀的集体可以发展、完善成员的个性
④个体可以增强集体凝聚力
A. ①②③       B. ②③④      C. ①②③④   D. ①③④
10.某班许多同学都认为,学习与生活都是自己的事,与集体无关。导致班级一盘散沙,班风不好,全班总成绩在同 级中处在最后,个人成绩在同级中也没有拔尖的。从中我们发现的道理是(    )
A. 只有维护集体利益,个人利益才有保障
B. 维护个利益就是维护集体利益
C. 集体利益与个人利益的内容是相同的
D. 只有保障个人利益,才能维护集体利益
11.葛菲、顾俊是一对羽毛球双打选手,葛菲属内向型性格,顾俊属外向型性格。她们互相尊重、互相学习,比赛中配合默契,互相鼓励和支持,已多次获得世界冠军,共同开创了羽毛球女子双打的“葛菲——顾俊时代”。这给我们的启示是(   )
①培养良好个性,要尊重他人的个性特点 
②培养良好个性,要善于学习、扬长避短 
③培养良好个性,要不断改变自己的性格 ④个性是一成不变的
A. ②③   B. ②④   C. ①③   D. ①②
12.党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国总目标是 (  )
    ①在全社会倡导礼义廉耻,实施以德治国   
②建设中国特色社会主义法治体系
③建设中国特色 社会主义德治国家      
 ④建设社会主义法治国家
A. ①②      B.③④       C. ①③      D.②④
13. 下列是关于法 治的理解,正确的是(  )
①在法治时代,任何社会道德、公序良俗就不再起作用了
②人民既是法治的践行者,又是法治的受益者 
③有了完善的法律体系就有了法治
④当法律至上成为我们的真诚信仰时,法治精神就会铭刻在我们心中
A. ①②    B.③④      C. ①③         D.②④
14、近年来,在某地活跃着这样一群“网络妈妈”,她们开展网站内容巡逻、网站评议、网吧监管、网瘾少年关爱等活动。她们的做法体现了对未成年人的(    )
A.家庭保护  B.学校保护  C.社会保护  D.司法保护
 15、“儿童和少年的权利应当得到保护,他们没有能力保护自己,因此,社会有责任保护他们。”马克思这句名言说明(  )
①青少年在生活中有可能受到各种侵害  
②儿童的健康成长需要多方面的保护
③既然社会有责任保护我们,就不用自我保护了
④我们必须用法律维护自己的权益,没必要寻求学校的保护
 A.①④     B.①③    C.②③    D.①②

二、非选择题(共30分)

16.(共7分)为引导同学们探索青春的奥秘和意义,走进青春,感悟青春,祝福青春,让自己的青春更有活力并充满价值。某中学探究活动小组决定开展以“珍惜青春、祝福青春”为主题的调查活动。请你参与其中。

(1)你怎样正确对待青春期的异性朦胧情感?(3分)

(2)青春的我们富有激情,渴望梦想。我们应该具有怎样的至善追求?(4分) 
17. 看材料,回答问题。(共7分)
“捏捏族”是一个新出现群体,多由年轻白领组成,因为客观环境竞争激烈、   主观心态调节不当,他们选择到超市“虐待”食品来宣泄情绪、释放压力。
(1)在日常生活中,我们要学会调节情绪,你有哪些有效的方法调节自己的情绪?(3分)
(2)“捏捏族”给我们带来了负面感受,我们应该怎样传递情感正能量呢?(4分)

18.(共8分)材料一:观察下图漫画。
 
材料二:学生的个性只有在班集体建设过程中才能健康发展,脱离集体的个性将会扭曲发展。正如马克思所说:“只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中个人才可能有自由。” 阅读材料,回答问题。
 (1)针对材料一漫画中嘲笑农村来的同学的言行,你会如何评判?(2分)
 
(2)材料二中马克思的话你是如何理解的? (6分)
19. (共8分)
材料一:2018年3月11日下午,十三届全国人大一次会议第三次全体会议,在人民大会堂举行,表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》。
3月20日第十三届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国监察法》。
材料二 : 党的十八大以来,中央坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,至少已有158名省部级及以上官员被调查,不论什么人,不论其职务多高,只要触犯了党纪国法,都要受到严肃追究和严厉惩处。一批高级官员因为严重违法违纪落马,多位省部级高官相继被查,一些大案要案相继进入司法程序并宣判:曾经身居高位的周永康,薄熙来、徐才厚,令计划等被依法追究刑事责任。
(1)材料一和材料二分别说明法律具有什么特征?(3分)

(2)结合所学知识,谈谈公民如何做到与法律同行?(5分)
 

2017---2018学年度第二学期期末检测
七年级道德与法治参考答案
一、 单项选择题(每小题2分,共30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 D A C C C A A A A A D D D C D
二、 非选择题(共30分)
16.(共7分)
(1)①相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。
②在与异性交往的过程中,我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,也容易把这种欣赏 和向往理解为爱情。其实,这并不是真正的爱情。
③面对生活中可能出现的朦胧的情愫,我们应该慎重对待,理智处理。(每点1分,共3分)
(2)①从点滴小事做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”积少成多,
积善成德。
②在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样,善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量。
③“止于至善”要求我们养成自我省察的习惯,检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己,通过自省和慎独 ,端正自己的行为。
④以修身为本,行走在“止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获,是对青春最好的证明。(每点 1分,共4分)
17. (共7分)
(1)改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练。(3分,答出三个即可)
(2)①在情感体验中,可以用自己的热情和行动来影响环境。(1分)
②我们的情感需要表达、回应,需要共鸣。在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。(1分)
③在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量,周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。(2分)(共4分)

18.(共8分) (1)这是不对的。(1分)
在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点,我们在交往中要学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。(1分)
(共2分)

(2)①集体生活为我 们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们要展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。
②人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。
③实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。作为集体的一员,我们要积极参与集体共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。(每点2分,共6分)

19.(共8分)
(1)材料一说明的法律特征是:法律是由国家制定或认可的。(1分)
材料二说明的法律特征是:法律靠国家强制力保证实施;(1分)
法律对全体社会成员具有普遍约束力。(1分)(共3分)

(2)①学会依法办事:依法办事,就要遵守各种法律法规,还要自觉维护他人和集体的合法权益。(1分)
要养成尊法守法用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。(1分)
②树立法律信仰: 树立法律信仰,就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律。(1分)
人们道德水平的提高,有利于增强尊法守法的意识和自觉性,有利于促进法 治生活方式的形成。(1分)
增强法治意识,依法办事,是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。(1分)
(共5分。)

 

文章来源
莲山 课件 w ww.5 Y
K J.CO
M
相关试题:
没有相关试题

  • 上一个试题:
  • 下一个试题: 没有了
  • 最新试题

    点击排行

    推荐试题

    | 触屏站| 加入收藏 | 版权申明 | 联系我们 |