七年级语文下7三颗枸杞豆练习苏教版(带答案和解释)

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七年级语文下7三颗枸杞豆练习苏教版(带答案和解释)

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《三颗枸杞豆》同步练习
 
1. 下列红色字体注音全部正确的一项是  (    )。
    A. 叶鞘(qiào)      一绺(lǖè)
       擎着(qíng)      蹑手蹑脚(niè)
    B. 腻味(nì)          桦木(huà)
       桑葚(shèn)      鲜为人知(xiǎn)
    C. 半晌(xiǎng)         香蒿(hāo)
       一摞(luò)      旧病复发(fù)
    D. 颓唐(tuì)      殷红(yīn)
       红晕(yūn)      枸杞(gǒng qǐ)
2. 挑出下列各句中的错字,将正确的汉字写在田字格中。
    (1)我心里烦躁极了,就在桌子底下倒鬼,每每被那个尖眼睛的女老师发现,狠狠地批评一顿。
    (2)“一朵小野花。”他又凝神望着这朵花,半响没有理会我。
    (3)太阳的光芒都 是从这些五采的宝石上放射出来的,所以才这么亮。
(4)他的拳头只能伤及我的皮肉,真正征服我的,是那三棵启示生命意义的枸杞豆。
 
3. 下列依次填入句子中横线处的词语,正确的一项是  (    )。
    ①它(一种昆虫)经常________我,藏在野高粱墨绿色的叶鞘里。
    ②“什么?”我听见他的声音有点________,不由心里惊诧起来。
③他微微一笑,又说,“只有这些树叶、小草,还有那朵紫豆角花,好像在________我,说我以前太粗心大意了,太不了解它们了。”
    ④我疼得差点儿叫起来,他一点儿没有到我的痛楚。
    A. 躲藏   奇怪  批判  感觉
    B. 躲避     奇怪  批判  觉察
    C. 躲藏   怪异  批评  感  觉
     D. 躲避   怪异  批评  觉察
4. 下列句子没有语病的一项是 (    )。
     A. 通过《三颗枸杞豆》一文的学习,使我想起了快乐的童年。
    B. 作者说,他看过很多植物的叶子和花都不一样,各有 各的众所周知的秘密。
    C. 当作者成为植物学家后,他爸爸以为那是自己拳头惩罚的功劳。
    D. 作者说他快乐的童年时代不久就结束了,后来很不乐意地被爸爸送进了学校。
5. 对下列句子的意思理解正确的一项是 (    )。
    身边的三叔忽然喊道:“太阳!”接着,两只枯瘦的手向前伸去,仿佛要捉住它似的。
    A. 三叔对太阳渴望已久,想得到它。
    B. 三叔想得到太阳,但又怕很烫手,伸手去感受一下阳光的温度。
    C. 三叔想留住太阳,留住时问。
    D. 三叔对太阳很厌恶,想伸手抓住它并给予惩罚。
6. 将下列顺序错乱的句子正确地排序。
    ①……山谷里的树林成了我的乐园。
    ②但我终于发现了它的秘密。
    ③它(昆虫)经常躲避我,藏在野高梁墨绿色的叶鞘里。
    ④于是蹑手蹑脚地走过去。
    ⑤闪电一般捏住叶子的上半部,把它堵在里面。
    ⑥用指甲在叶鞘上挖一个小洞,等它爬出来逃跑时,再一把捉住。
    正确顺序:______________________________________________________


   阅读下面的文章,回答问题。

蔷薇几度花
    (1)喜欢那丛蔷薇。
    (2)与我的住处隔了三四十米远,在人家的院墙上,爬着。我把它当作大自然赠予我们的花,每每在阳台上站定,目光稍一落下, 便可以饱览它了。这个时节,花开了。起先只是不起眼的一两朵,躲在绿叶间,素素妆,淡淡笑。眼尖的我发现了,欢喜地叫起来,呀!蔷薇开花了。我欣赏着它的点点滴滴,日子便成了蔷薇的日子,很有希望很有盼头地朝前过着。
    (3)也顺带着打量从蔷薇花旁走过的人。有些人走得匆忙,有些人走得从容,有些人只是路过,有些人却是天天来去。
   (4)看久了,有一些人,便成了老相识。譬如那个挑糖担的老人。老人着靛青的衣,瘦小,皮肤黑,像从旧画里走出来的人。他的糖担子,也绝对像幅旧画:担子两头各置一匾子,担头上挂副旧铜锣。老人手持一棒槌,边走边敲,当当,当当当。惹得不少路人循了声音去寻,寻见了,脸上立即浮上笑容来。呀!一声惊呼,原来 是卖灶糖的啊。
    (5)可不是么!匾子里躺着的,正是灶糖。奶黄的,像一个大大的月亮。久远了啊,它是贫穷年代的甜。那时候,挑糖担的货郎,走村串户,诱惑着孩子们,给他们带来幸福和快乐。只要一听到铜锣响,孩子们立即飞奔进家门,拿了早早备下的破烂儿出来,是些破铜烂铁、废纸旧鞋的,换得掌心一小块的灶糖。伸出舌头,小心舔,那掌上的甜,是一丝一缕把心填满的。
    (6)现在,每日午后,老人的糖担儿,都会准时从那丛蔷薇花旁经过。不少人围过去买,男的女的,老的少的,有的人买的是记忆,有的人买的是稀奇——这正宗的手工灶糖,少见了。
     (7)便养成了习惯,午饭后,我必跑到阳台上去站着,一半为的是看蔷薇,一半为的是等待老人的铜锣敲响。当当,当当当——好,来了!等待终于落了地。有时,我也会飞奔下楼,循着他的铜锣声追去,买上五块钱的灶糖,回来慢慢吃。
    (8)跟他聊天。“老头!”我这样叫他,他不生气,呵呵笑。“你不要跑那么快,我追都追不上了。”我跑过那丛蔷薇花,立定在他的糖担前,有些气喘吁吁地说。老人不紧不慢地回我:“别处,也有人在等着买呢。”
    (9)祖上就是做灶糖的。这样的营生,他从十四岁做起,一做就是五十多年。他是天生的残疾——断指,两只手加起来,只有四根半手指头。却因灶糖成了亲,他的女人因喜欢吃他做的灶糖嫁给他的。
他们有个女儿,女儿不做灶糖,女儿做裁缝,女儿出嫁了。
    (10) “这灶糖啊,就快没了。”老人说,语气里倒不见得有多愁苦。
    (11)“以前怎么没见过你呢?”
    (12)“以前我在别处卖的。”
    (13)“哦,那是甜了别处的人了。”我这样一说,老人呵呵笑起来,他敲下两块灶糖给我。奶黄的月亮,缺了口。他又敲着铜锣往前去,当当,当当当。敲得人的心,蔷薇花朵般地,开了。
    (14)一日,我带了相机去拍蔷薇花。老人的糖担儿,刚好晃晃悠悠地过来了,我要求道:“和这些花儿合个影吧。”老人一愣,笑看我,说:“长这么大,除了拍身份证,还真没拍过照片呢。”他就那么挑着糖担子,站着,他的身后,满墙的花骨朵儿在欢笑。我拍好照,给他看相机屏幕上的他和蔷薇花。他看一眼,笑了。又举起手上的棒槌,当当,当当当,这样敲着,慢慢走远了。我和一墙头的蔷薇花,目送着他。我想起南朝柳恽的《咏蔷薇》来: “不摇香已乱,无风花自飞。”诗里的蔷薇花,我自轻盈我自香,随性自然,不奢望,不强求。人生最好的状态,也当如此吧。
1. 第(9)段的记叙顺序是                                                        。
2. 第(6)段中“记忆”和“稀奇”分别指什么?
“记忆”指___________________________________。
“稀奇”指__________________________________。
3.结合上下文,理解画线句子的含义。
(1)起先只是不起眼的一两朵,躲在绿叶间,素素妆,淡淡笑。
__________________________________________________________________
(2)哦,那是甜了别处的人了。
_________________________________ _________________________________
4.文中的“我”对挑糖担老人是怎样评价的?
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5.“蔷薇”在文中的作用有哪些?
__________________________________________________________________
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6. 作者认为,人生最好的状态是“随性自然,不奢望,不强求”,而有人认为“努力,拼搏,追求”才是人生的最好状态,请谈谈你的看法。
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《三颗枸杞豆》同步练习解析与答案
基础练习题
1.【解析】【答案】B  A项中“绺”应读liǔ;C项中“晌”应读shǎng;D项中“殷红”的“殷”应读yān,“红晕”的 “晕”应读yùn。
2.【解析】【答案】(1)倒一捣  (2)响一晌  (3)采一彩  (4)棵一颗
    解答本题,要注意汉字中形近字、同音字等的区别,不能混淆使用。
3.【解析】【答案】D词语要结合语境来理解,特别注意近义词的辨别,“躲避”侧重“避开”的意思。“批判”的语气、程度比“批评”要重一些。“觉察”有“看出来”的意思。由此可知选D项。
4.【解析】【答案】C  A项中成分残缺,删去“使”;B项中“众所周知”和“秘密”相矛盾;D项中用词不当,应将“时代”改为“时期”。 
5.【解析】【答案】C  结合具体语境,可知“太阳”在此处并非指它本身,而是指时间。
6.【解析】【答案】③②④⑤⑥①  排列句子时要按照一定的顺序,可以是时间顺序、空间顺序,也可以是逻辑顺序。本题句子是按照动作的先后顺序进行排列的,①句进行总结,②~⑥句讲的都是“我”抓昆虫的事,可按“我”动作的先后去排序。
阅读理解
1.【解析】【答案】插叙【解析】记叙文的顺序有顺序、插叙、倒叙三种。就本题来说,第⑨段交代了老人的生活背景和过去的历史,为整篇故事交代了原因,所以,就记叙 顺序来说,属于插叙。
2. 【解析】【答案】记忆:①当年孩子们用破烂换灶糖的情景。②贫穷年代的幸福和快乐。
    稀奇:①少见的正宗的手工灶糖。②逐渐消失的传统的美好东西。
3. 【解析】【答案】(1)运用拟人手法,生动形象地表现了蔷薇花的不张扬、素雅。
    (2)赞美老人的手工灶糖给很多人带来了甜蜜和快乐。
4. 【解析】【答案】随性自 然,不奢望,不强求。
5. 【解析】【答案】 ①贯穿全文的线索;②引出挑糖担的老人;③象征老人的品格;④比喻人生的最好状态;⑤烘托老人的形象。
6. 【解析】【答案】示例:我赞成人生需要努力,拼搏,追求。当今社会竞争激烈,科学技术日新月异 ,稍有松懈便会跟不上时代的脚步。且不说“落后就会挨打”,掌握先进的科技,本身也可以改善我们的生活,让我们的生 活可以更舒适、更美好。
 

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