2018年人教版七年级语文下学期期中试题(平江县含答案)

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2018年人教版七年级语文下学期期中试题(平江县含答案)

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湖南省平江县2017-2018学年七年级语文下学期期中试题 
一、积累和运用(24分)
1. 下列选项中字音字形都正确的一项是( )(2分)
A.殷(yīn)红     尴尬(gà)     烦燥      大庭广众
B.倔(jùe)强     愧怍(zùo)    懊悔      锋芒必露
C.震悚(sǒng)    琢(zuó)磨    祈祷      颠沛流离
D.荒僻(bì)      譬(pì)如     晶莹      侮人不倦
2. 下列各项中成语运用正确的一项是(   )(2分)
A.春日的午后,我们一起去郊外踏青,享受大自然的天伦之乐。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
C.数学老师幽默风趣的话语让同学们忍俊不禁地笑了。
D.每一个革命先烈的背后都有一些可歌可泣的感人故事。
3.下列各句没有语病的一句是( ) (2分)
A、谁也不能否认家长的这种做法不能说是对孩子的关爱,但结果也许适得其反。
B、一个好的比喻,或为形似,或为神似,或为形神兼似,总是离不开相似这一根本特点。
C、许多父母对孩子过于溺爱,饭来张口,衣来身手,这对孩子的成长是十分有害的。
D、这种新药,使用起来十分方便,而且效果很长,可在体内维持12小时。
4. 填入下面文字中横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( )(2分)
在天山的高处,可以看到巨大的天然湖。________①________,使湖光天影山色融为晶莹的一体。在这秀美的湖上,唯一活动的就是天鹅,________②________。大地慷慨地赐予人类这宁静的自然环境。
A. ①湖面明净如镜,水清见底,高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中
②天鹅的洁白增添了湖水的明净,天鹅的叫声衬托了湖面的幽静
B. ①湖面明净如镜,水清见底,高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中
②湖水的明净衬托了天鹅的洁白,湖面的幽静衬托了天鹅的叫声
C. ①四周的雪峰和高空的白云被明净如镜、清澈见底的湖水清晰地倒映出来
②湖水的明净衬托了夭鹉的洁白、湖面的幽静衬托了天鹅的叫声
D. ①四周的雪峰和高空的白云被明净如镜、清澈见底的湖水清晰地倒映出来
②天鹅的洁白增添了湖水的明净,天鹅的叫声衬托了湖面的幽静
5. 古诗文默写(6分)
(1).《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是:__________________, __________________。
(2). 《逢入京使》表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情,请写出这句诗:________________,_______________。
(3). 《竹里馆》中写夜静人寂,明月相伴的诗句是
____________,______________。
(4). 《木兰诗》中 写木兰征战生活的句子是  :__________________, __________________。
(5).《邓稼先》一文中准确描述邓稼先一生的成语是____________,______________。
(6)出自于<<木兰诗>>中的两个成语是___________,________________
6.名著阅读(5分)
(1)《骆驼祥子》写了各色人物,如残忍霸道的车主( ) ,大胆泼辣有点变态的( ) 。(2分)
(2)小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义?(3分)
7.综合性学习5分)
习近平总书记参观《复兴之路》展览时深情提出了“中国梦”,他以为实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,他号召一代又一代中国人共同为实现民族复兴的“中国梦”而努力。
(1)请你根据材料概括“中国梦”的内涵。(2分)
(2)结合“中国梦”的内涵,说说你的“中国梦”是什么呢?(3分)
二、阅读理解(46分)
(一)古诗鉴赏(5分)
《晚春》韩愈
草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。
8.请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法,并简析其妙处。(3分)
9.请发挥想象,用自己的话描绘“杨花”“漫天作雪飞”的情景。(2分)
(二)阅读《卖油翁》全文,回答下列问题。(15分)
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
10.《卖油翁》选自<<    >>作者是___(朝代)的_______。(3分)
11.解释下面句中加点词。(6分)
① 有卖油翁释担而立( ) ② 睨之,久而不去( )
③ 但微颔之        ( ) ④ 以钱覆其口    ( )
12.翻译下面的句子。(4分)
① 康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”
② 康肃笑而遣之。
13.本文通过陈尧咨善射、卖油翁酌油入葫芦告诉我们____ 的道理。(填一成语 )(2分)
(三)阅读下文,回答问题。(6分)
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 
(节选自《资治通鉴》)
14.下列句中加点词的解释不正确的一项是(  )(2分)   
A.卿今当涂掌事         当涂:处在道路中间  
B.但当涉猎           涉猎:粗略地阅读  
C.卿今者才略 才略:军事方面或政治方面的才干和谋略  
D.大兄何见事之晚乎         见事:认清事物
15.下面句子的翻译,正确的一句是(  )(2分)
   蒙辞以军中多务。
A.吕蒙因为军中事务繁忙而告辞。
B.吕蒙借军中事务多而推托。
C.吕蒙因为军中任务很多而拒绝。
D.吕蒙说军中事务太多了。
16.文段中的“士别三日,即更刮目相待”今天已经演变成了(      )这个成语。这个成语在今天的意思是(  )(2分)
(四)阅读《小弗郎士》选段, 完成后面的题目。(10分)
我的最后一堂法语课!
我几乎还不会作文呢!我再也不能学法语了!难道就这样算了吗?我从前没好好学习,旷了课去找鸟窝,到萨尔河上去溜冰……想起这些,我多么懊悔!我这些课本,语法啦,历史啦,刚才我还觉得那么讨厌,带着又那么沉重,现在都好像是我的老朋友,舍不得跟它们分手了。还有韩麦尔先生也一样。他就要离开了,我再也不能看见他了!想起这些 ,我忘了他给我的惩罚,忘了我挨的戒尺。
 17.第一句单独成段,其作用是什么?(2分)
18.第二段中有四个感叹句,集中表现了小弗郎士的什么思想感情?(2分)
19.第二段中的“这些”各指代什么?(3分)
20.“现在都好像是我的老朋友”中的“现在”与本段中的哪个词相照应?(1分)
21.对第二段最后一句话理解正确的一项是(   )(2分)
 A.小弗郎士是个单纯幼稚的孩子,尽管韩麦尔曾经惩罚过他,用戒尺打过他,但他并没有怀恨在心。
 B.小弗郎士是个懂事的孩子,当知道这是最后一课时,他懊悔极了,心中充满了对学习的留恋,对老师的敬意。
C.对于韩麦尔先 生的惩罚,小弗郎士已经习以为常,并没有留下什么印象。D.小弗郎士无忧无虑的天性,使他忘了曾经受到的惩罚和挨的戒尺。
(五)、阅读下面文段,完成22-25题(10分)
门卫老宋
搬来新居快三年了,两个门卫中,其中的一个门卫换的和走马灯一样勤,三天两头都是新面孔,只有老宋,始终没有挪窝。
其实,叫他老宋,是对他的尊称,老宋并不老,因为他所从事工作的缘故,总会让人把他同“看门老头”画上等号。
因为小区的另一栋28层的高楼还在建设中,物业公司为节约开支,只安排两个门卫守着我们这个名称为“滨江豪园”的小区。一早或一晚,我上下班经过门岗,总能看到身着蓝色保安服的老宋,很负责任地守卫在自己的岗位上。有时,他也会拿着一个红色的探照灯,来回在各个楼道巡视。
今年开春的一个深夜,小区顶层18楼的几户人家招了贼。第二天,整个小区像炸了锅,围着老宋说落个不停,有的人嘴上没德,还恶言恶语地骂起人来。老宋蜷缩在厚厚的人群里,低着头,面有难色,像个做错了事情的孩子,不争辩也不解释,任由失盗户指责。其实,话又说过来,“不怕贼偷,就怕贼惦记”,即使是我们入住的是公安局的家属楼,贼要是成心想偷了,也一定能得逞。
又过了几天,从门岗经过,我依然热情地和老宋打着招呼,老宋应和着,可看他的面容,明显地有很多歉意,好像一个没有考及格的孩子。老宋叫住我,善意地提醒说我家门口的鞋子可以拿到屋里去,怕被坏人拿走。那两双鞋子,都是先生不想穿的皮鞋,我是有意放到防盗门边,做个假象来防贼的。
又聊起几天前小区失盗的事情,我提醒老宋说:“当晚,又不是你值班,他们不分青红皂白,把你猛批一大餐,你怎么不解释一句。”老宋局促地搓着那双干枯的手, 声音低低地说:“不管是谁当班,都是我们门卫没做好,‘财物连心儿连心’,现在公安局又没有破案,那几户人家更难过,他们说几句难听的,发泄一下,心里也舒服些。”
家里窗户的两个插销坏了,我到建材市场找维修工,维修的小师傅一听我入住的小区,笑着说,他老爸就是在我们小区当保安,真是缘分,我说你是小宋吧,他笑着应允着,我有意端详着小宋,清秀,干练而和善,就是老宋年轻时的翻版。
从小宋嘴里,我知道老宋年轻时在厦门当过海军;知道了老宋转业分配到外地工作,为了生病的老父亲,甘心回家务农;知道了妻子死后,26岁的老宋既当爹又当妈,把年幼的一儿一女养大成人……一下子,我心疼起来,三十多年里,夜比年长,这个男人,这个家,这串苦日子,是怎么走过来的,他把寂寞,痛苦,悲伤都藏在了哪里……
小宋的五金店开的很大,生意也出奇地好。妻子贤惠,孩子聪慧,小宋是幸福的。他无奈地说:“自打懂事后,就一直想让老爸享享清福,想再给老爸找个伴,让 他把原来的苦日子补回来,可我老爸总是顾及这顾及那,怕我和姐姐受委屈,怕一家人生分了,一直也没有再找老伴。”当说起老爸现在的工作,小宋说:“现在,我和我姐生意都搞的不错,我老爸也快六十了,都不想让他再去外面守门,可他非要去。他说有点事情做,日子好过些。”
又是一个风和日丽的日子,我按部就班地过着我的小日子,回味着老宋的故事,觉得生活中没有过不去的沟沟坎坎。
22.文末说“回味着老宋的故事,觉得生活中没有过不去的沟沟坎坎。”请你说说文中的老宋遭遇了哪些坎坎坷坷?(3分)
23.文章8、9两段写小宋的话,在写作上运用了什么写法,有什么作用?(3分)
24.赏析句子:老宋蜷缩在厚厚的人群里,低着头,面有难色,像个做错了事情的孩子,不争辩也不解释,任由失盗户指责。(2分)
25.本文与《阿长与山海经》、《台阶》、《老王》等课文中的主人公都属于弱势群体。在今后的生活中,我们该如何关爱他们?请你提两条合理化的建议。(2分)
                        
                                                          
三、作文(50分)
我们的记忆中总会有许多难忘的时刻.所谓难忘,可能是惊喜.兴奋.有趣,也可能是惭愧.尴尬,甚至是难堪.回忆一个自己难忘的时刻,并以<<            的那一刻>>为题,写一篇文章。要求:用恰当的词语将题目补充完整;文体自选,不少于5 00字;文章内容不得出现真实的人名、校名、地名。 

参考答案:
1.C 2. D 3.B 4.A  5.略 6.(1)刘四爷、虎妞 (2)三层含义:点明小说的主人公——祥子;概括著作的一个主要情节——骆驼祥子称号的得来;揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。7.(1)中国梦是指实现中华民族的伟大复兴。 (2)略
二、(一)8. 拟人,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。(拟人1分,写出效果2分。)
9. 柳絮朵朵,像白雪一 样,又轻又白,漫天飞舞,随风飘荡。(写出“漫天”“作雪”基本意思得2分,语言生动流 畅得1分。)
 10-13.略        14.A           15.B 
 16.士别三日,当刮目相看,  意思是离开了一段时间后,应当用新的眼光看待
17.表现了“我”对最后一堂法语课的无限珍惜,表达我的懊悔之情,起到强调作用。
18. 热爱祖国语言
19.(1)不会作文;不能学法语;从前没好好学习(2)  语法.历史等课本(3)就要跟课本分手,跟韩麦尔先生离别  
 20.从前    21.B 
22.(1)小区的几户人家遭了贼,老宋遭到指责。(2)妻子死后,老宋辛勤抚育一双儿女。(3)年老后,老宋仍不辍劳作,为子女减轻负担。
   23.插叙或侧面描写。 借小宋之口,补充交代老宋以往坎坷的经历即不辍劳作的品格,从侧面衬托老宋善良、勤劳的品质
24.运用动作和神态描写,写出了老宋的尴尬处境,表现了他善良、憨厚的品质。25.略
 

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