2017年包头七年级语文上第一次月考试卷(人教版带答案)

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2017年包头七年级语文上第一次月考试卷(人教版带答案)

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莲山 课件 w w w.5Y k J.C om

包头2017-2018学年度第一学期
初一语文单元检测(一)                                          
命题人:贾俊香

注意事项:
1. 考试时间120分钟,卷面分数100分。
2. 答卷前,将密封线内相关内容填写清楚。
3. 不要在密封线内答题。
4. 请规范书写汉字与相应的符号。                            2017年 10月
题号 一 二(1) 二(2) 二(3) 三 总分
得分     

一、积累与运用(25分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是(    ) (3分)
A.秕谷(bǐ) 憔悴(qiáo) 粗犷(kuàng) 霎时(shà)
B.侍弄(shì) 澄清(chéng) 蝉蜕(tuì)  花梗(gěng)
C.匿笑(nì) 吝啬(lìn) 应和(hè)  着落(zháo)
D.姊妹(zǐ) 黄晕(yùn) 荫蔽(yīn)  咄咄逼人(duó)
2.下列字形书写完全正确的一项是(    ) (3分)
A.贮蓄 祷告 捶打  蓑笠
B.菜畦 烘托 决别  健壮
C.鉴赏 心绪 分岐  绅士
D.静谧 叙叨 轻捷  云霄
3.下列句中成语使用有误的一项是(    ) (2分)
A.登上市郊真武山,举目远眺,只见青山如屏,绿水如带,令人心
旷神怡。
B.包头北梁棚户区改造后,这里的人们终于各得其所,住上了宽敞
明亮的楼房。
C.语文课上,老师幽默的语言常常让学生忍俊不禁。
D.周末的集市上,人头攒动,吆喝声、讨价还价声,此起彼伏,真
是人声鼎沸。
4.下列句子中没有语病的一项是(    ) (2分)
A.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。
B.一个人是否有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。
C.我们由衷地感谢老师多年来的默默付出。
D.因为被评为“全国文明城市”,使包头的知名度越来越高。
5.下列文学常识搭配有误的一项是(    ) (2分)
A.《散步》——莫怀戚——散文
B.《天净沙•秋思》——马致远——元代戏曲家
C.《论语》——孔子——儒家学派创始人
D.《金色花》——泰戈尔——泰国诗人作者
6.仿写:仿造例句写一个句子,注意形式相同,内容相关。(3分)
例句:爱心是一股甘甜的清泉,使不幸的人忘记生活的苦涩。
仿句:
7.默写(10分)
(1)                  ,江春入旧年。
(2) 我寄愁心与明月,                      。
(3)                            ,洪波涌起。
(4) 夜发清溪向三峡,                           。
(5)                            ,受降城外月如霜。
(6) 三军可夺帅也,                           。
(7)                            ,崔九堂前几度闻。
(8)                            ,小桥流水人家。
(9) 乡书何处达?                           。
(10) 《论语》中强调学思结合的句子是                           。
二、阅读(35分)
(一)《陈太丘与友期行》(10分)
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元芳曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
8.解释下列加点词 (2分)
(1)太丘舍去:                (2)不顾:               
9.翻译下列文句 (4分)
(1)非人哉!与人期行,相委而去。
(2)友人惭,下车引之。
10.请结合文章内容说说元方是怎样的孩子。 (2分)
11.本文选自《世说新语》,记录的是魏晋时代一些儿童的聪慧故事。除此之外,请你再举两个古代聪慧儿童的故事。(要求:要有人名,有概括的故事)(2分)
(二)《秋天的怀念》(8分)
双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
 那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
  她出去了。就再也没回来。
 邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。
  邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
  又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……
12.这篇文章为什么反复写“看花”?(2分)
13.赏析第1段划线的句子。(3分)
14.如果将这篇文章标题中“秋天”两字去掉好吗?为什么?(3分)
(三)《民工父亲的“幸福”》(10分)
① 刚搬入新居的一天,外面响起一阵敲门声。从猫眼里往外看:一个陌生人。他的头发蓬乱,脸上的灰尘和着汗水,眼里露出一种焦灼和茫然。我警惕地将门打开一条缝,问道:“你找谁?”只见那人的脸一下子涨得通红。他从口袋里哆哆嗦嗦地摸出一包皱巴巴的香烟递过来,用一种近似乞求的语气说:“同志,我是在您住的这片小区干活的民工,我想请您帮个忙,不知您能不能同意?”
② “什么事?你说吧?我推开他递过来的香烟,一脸怀疑地看着他。
③ 见我态度缓和,他一冲动,脸涨得更红了,语速急促地说道:“是这样的,我的儿子马上就要放冷假了,他就要从老家到城里来看我了。孩子说,他想亲眼看看自己的父亲在城里盖的美丽房子。我想,孩子来了后,我能带他到您家看看吗?屋子盖了很多,可我从来不知城里人住在里面的情形,我很难对孩子说明白。”这位民工一口气把话说完,然后,一脸企盼地看着我。
④ 我恍然大悟。原来,这位民工父亲是为了让乡下的孩子亲眼目睹自己在城里的“杰作”,真是一个心细的父亲!我点头答应了。
⑤ 他见我爽快地答应了,激动地说:“谢谢!谢谢!您可真是个大好人啊!我问了好几家,人家一听我要带孩子来看看他们家,有的一句话也不说就将门关上了,有的说我脑子有问题,还有的跟踪我,以为我是坏人,一直看着我走进民工棚……今天,我可遇到大好人了啊!”这位民工的脸上满是喜悦,眼神里也荡漾出一种快乐。
⑥ 几天后,他果然带着一个小男孩来到我家。那男孩十三四岁的样子,皮肤黝黑,身体结实,还有一双很亮的眼睛。见到我,小男孩有一种怯生生的神情。
⑦ 父子俩套上我递过来的鞋套,小心翼翼地迈着步子。也许是第一次踩木地板,他们的步子迈得格外的轻缓。我看到一只大手和一只小手紧紧地握在一起,两人的目光中有一种扭捏的拘谨。做父亲的好像在努力显示出一种老练和成熟,只见他边弯下腰,边对儿子讲道:“叔叔家住的这套房子就是爸爸所在的建筑公司盖的。当时盖这栋楼房时,我负责砌墙,你别小看了这砌墙的活,必须做到心细、手细、眼细,不能有丝毫的偏差。你看,这面墙上原来还留有一个洞口,为的就是运送砖块、水泥方便,待房屋建好后,再将这洞口堵上。哦,对了,我的中级技工考试也通过了,现在我也是有文凭的建筑工人了。”
⑧ 他竭力地想向孩子描绘出自己在城里打拼时的细节,让儿子感受到自己在城里工作的情景。儿子听了,不停地望着他的父亲,眼睛里流露出一种自豪和骄傲的神色,同时他又用另一只手握了握父亲的手,父亲的腰板瞬间直了许多。
⑨ 没想到,在我看来一件简单、普通的事,只不过让这对父子进了我的新房看了看,竟让这位民工父亲这么激动。就这一下子,我感到我和这位民工父亲心的距离拉近了许多。周遭氤氲着一种温暖。
⑩ 父子俩互相搀扶着下楼,只听到孩子对他父亲说:“爸爸,您真了不起,盖出这么好的房子,城里人住得真舒服,如果我们在城里也能住上您盖的这么好的房子就好了。”儿子的语气里有种羡慕和向往。父亲爱怜地摸了摸孩子的头,说道:“傻孩子,这怎么可能呢?不要乱想了。你只要在家里把书念好了,帮爷爷、奶奶多干点活就行了。”
11 孩子仰起稚气的脸,掷地有声地说道:“              。”
12 听了孩子的一番话,这位民工父亲将孩子往怀里搂了搂。我看到,这位民工父亲的腰杆努力地挺了挺。顿时,他在我眼里一下子变得高大起来——一个父亲的伟岸和善良!
   15诵读全文,说说民工父亲的“幸福”指什么?(2分)
16文章中“我”对民工父亲的态度经历了哪三个阶段?(3分)
17民工父亲是一个怎样的人?请结合文中内容作简要分析。(3分)
18结合上下文,展开合理想象,将第11段孩子要说的话续写出来。(50字以内)(2分)
(四)《鹦鹉鱼的睡衣》(7分)
①欧洲地中海生活着一种鱼,它色彩艳丽,脊背是紫红色的,体侧是玫瑰红色,胸部和腹部的鳍是淡黄色的,背鳍是灰黄色的,尾部镶白色的边,就像鹦鹉那样漂亮,所以人们叫它鹦鹉鱼。
②罗马和古希腊人特别器重这种鱼,把它当作珍品,这倒不是因为鹦鹉鱼长得漂亮,而是它们的团结互助的精神。据研究这种鱼的学者发现,如果鹦鹉鱼一旦不幸碰上了针钩,在千钧一发之际,它的伙伴会很快赶来帮忙,咬断钓鱼线,从危险中救出同伙。如果有的被鱼筐围住了,别的伙伴就会用牙齿咬住它的尾巴,拼命从筐缝中把它拉出来。所以,一般的渔民很难捕获到这种鱼。
③虽然鹦鹉鱼能够互相帮助,一般的危险奈何不了它们,可是,这并不等于鹦鹉鱼永远没有危险。因为鹦鹉鱼很怕死,常常在没有危险的时候也忧虑忡忡,它们想,白天遇到危险了,有同伴来救助,如果晚上同伴们都睡着了,谁来救自己呢?于是,鹦鹉鱼们想出了一种办法。它们每天傍晚都会给自己织一件睡衣穿,这样便确保了晚上的安全。
④它们织睡衣的方法像蚕吐丝作茧似的,从嘴里吐出白色的丝,利用它的腹鳍和尾鳍的帮助,经过一两个小时就能从头到尾织成一个囫囵的壳,这就是它们的睡衣。每天晚上,它们睡在自己编织的睡衣里,确实能够防御敌人的侵害,并能安安静静地睡一晚。可是它们的睡衣织得太坚固了,第二天早晨要费很大力气才能把睡衣弄破,以便从里面钻出来。到了晚上,鹦鹉鱼再织一件新的睡衣穿在身上。
⑤有时候,鹦鹉鱼生病了,晚上躺在睡衣里,早晨想出来的时候,因为没有足够的力气钻破睡衣,这就麻烦了,时间一长它必死无疑。因为,鹦鹉鱼从不救助困在睡衣里的同伴,它们会认为同伴还在睡觉,不便打扰。
⑥所以,对于鹦鹉鱼来说,最大的危险不是来自外界的伤害,而是因为作茧自缚的自残。人类也拥有像鹦鹉鱼相似的一件睡衣,我们从来不缺乏互相帮助的精神,但却逃不脱作茧自缚的危险。
15.从全文看,鹦鹉鱼有哪些特点?(3分)
16.第四段中加点的词“就能”“才能”各有什么表达作用?(2分)
21.为什么说鹦鹉鱼最大的危险不是来自外界的伤害,而是因为作茧自缚的自残?(2分)
三、作文(40分)(35分+5分书写分)
请以“几分        在心头”为题目,写一篇文章。
要求:
1.先将题目补充完整。(例如思念、感动,酸楚,幸福,烦恼,甜蜜......)
2.写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。
3.文中不得出现真实的校名、姓名。
4.书写整洁,不得少于500字。
 
初一语文月考参考答案
一,积累与运用
1 B  2 A  3 B  4 C  5 D
6参考例句:爱心是一缕冬日的阳光,使穷困的人感到人间的温暖。
7默写
(1)(2)随君直到夜郎西(3)秋风萧瑟(4)思君不见下渝州 5回乐烽前沙似雪
(6)匹夫不可夺志也(7)岐王宅里寻常见(8)枯藤老树昏鸦92)归雁洛阳边
阅读理解分析
阅读(一)
8.(1)舍:离开(2)顾:回头看
9.真不是人,和别人相约同行,却丢下我走了。(2分)有人(或那人)感到惭愧,从车里下来拉元方,元方头也不回地走进自家大门。(2分)(意思对即可)
10.从元方面对有人骂父能有理有据的反驳看出他是一个聪明机智,明白事理的孩子,(1分)从“入门不顾”看出他的率真。(1分)
11(略)
阅读(二)参考答案
12  ①“看花”是全文围绕的中心事件。   ②“看花”是母爱的集中体现。   ③“看花”是“我”新生活的象征,是母亲愿望的达成。(有两项意思对即可)
13运用动作与语言描写,(1分)写出了母亲在.我厌世自弃的情况下,尽其所能地劝抚、安慰“我”。(1分)“扑”“抓”等词语,表现了母亲反应的强烈;“忍住哭声”说出的话语,字字沉重,句句贴心,读之令人怆然。(或是从母亲心疼我与鼓励我坚强方面作答)(1分)
14①“秋天”是背景和“引子”,文中写景、叙事、记人,都与“秋天”有关。   ②“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的写照,具有象征性。   ③“秋天”是“我”走出低谷、乐观生活的象征
15。(2分.任意2点对即可)示例:①父亲终于实现了带孩子看自己在城里的“杰作”的愿望.②父亲感到自己能进入城里人家,感受到一种城里人家的温暖.③父亲感到自己的人格受到别人的尊重.④儿子为父亲感到自豪和骄傲,父亲感到幸福.
16.(3分.意对即可)起先“警惕”、“一脸狐疑”(不信任)后来“恍然大悟”、“点头答应”(理解),最后感到“和这位民工父亲心的距离拉近了许多了”(感动).
17.(.每方面1.5分,评价1分,举例0.5分)示例:①他是一个既细心又富有爱心的父亲.例如他克服种种困难,乞求城里人让孩子看自己在城里盖得房子.
②他是一个对工作认真负责、有上进心的农民工.例如他对儿子说:“我负责砌墙,……必须做到心细、手细、眼细,不能有丝毫的偏差.”“……我的中级技工考试也通过了,现在,我也是有文凭的建筑工人了.
18.(2分)示例:“怎么不可能?我一定好好读书,将来有出息了,我一定要让您和妈妈住上您在城里盖好的房子,过上和城里人一样的生活.”

阅读(四)
19色彩艳丽 团结互助 很怕死 能织坚固的睡衣(3分任意三点)
20就能:强调鹦鹉鱼编织睡衣时间之短(1分)才能:突出鹦鹉鱼睡衣之坚固(1分)
21因为受到外界伤害时,其他鹦鹉鱼会很快来解救受困的鹦鹉鱼(1分),而当鹦鹉鱼困在睡衣里时,就会因得不到同伴的救助而死亡(1分)
作文一类文36--40
   二类文32--35
三类文 28--31
四类文28分以下
 

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