2017学年人教版七年级语文下期中联考试题(含答案)

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2017学年人教版七年级语文下期中联考试题(含答案)

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文 章来源 莲
山 课 件 w w w.
5Y k J. c oM

浙江省温州市八校2016-2017学年七年级语文下学期期中联考试题
温馨提示
1.全卷满分100分(含书写分3分)。考试时间100分钟。
2.请用钢笔或圆珠笔在答题卷上填上班级、姓名、考号。请勿遗漏。
3.全卷由试题卷和答题卷两部分组成。答题时,请用黑色或蓝色的钢笔或圆珠笔将答案写在答题卷相应的位置上,写在试题纸上无效。
我们期待你思维的火花,点滴的进步。愿你冷静答题,体验每一题的成功!
一、卷面书写(3分)
二、语文知识积累与运用(23分)
1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4分)
经过半个学期的语文旅行,我们获得了许多的感悟和体验。在光未然的《黄河颂》里,感受到黄河勇敢坚强的英雄气pò( ▲  ),读端木蕻良的《土地的誓言》;我们感受到作者chì(  ▲  )痛的爱国情怀;读臧克家的《闻一多先生的说和做》,我们感受到了闻一多先生qiè( ▲ )而不舍的钻研精神;读杨振宁的《邓稼先》,感受到邓稼先xiǎn(  ▲  )为人知的为国献身的情怀。
2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是(  ▲  )     (2分)
     树木失去了根就会  ▲ ,江河失去了源头就会  ▲  ,灵魂失去了家园就会  ▲ 。世界无限广阔,我们渴望到广阔的天地去闯荡,但请记住,一定不要迷失了回家的路。拥有精神家园,才能获得心灵的宁静。
A.枯黄    干涸    堕落          B.枯萎   干涸    堕落
C.枯萎    干旱    陨落          D.枯黄   干旱    陨落
3.名句填空。(9分)    
(1)此夜曲中闻折柳,       ▲      。(李白《春夜洛城闻笛》)
(2)     ▲     ,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)
(3)高台多悲风,       ▲      。(曹植《杂诗七首》其一)
(4)    ▲     ,思而不学则殆。(《论语》)
(5) 士别三日,        ▲       。(《孙权劝学》)
(6)      ▲     ,凭君传语报平安。(岑参的《逢入京使》)
(7)深林人不知,        ▲       。(王维的《竹里馆》)
(8)《木兰诗》诗中通过环境描写,渲染军旅生活悲壮严酷气氛,烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是     ▲     ,    ▲     。
4.解释下列句中的加点字。(4分)
(1)及鲁肃过寻阳     ▲                          (2)双兔傍地走     ▲      
(3)赏赐百千强       ▲                         (4)惟手熟尔       ▲      
5.读下面文段,完成以下题目(4分)
     街上的柳树,像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷……处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个的老城像烧透的砖窑,使人喘不出气。狗趴在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别的大,小贩们不敢吆喝,柏油路化开;甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化……
    连 A 都有些胆怯了!拉着空车走了几步,他觉出由脸到脚都被热气围着,连手背上都流了汗。
文中A处的人物是    ▲    (1分),他最大的梦想是      ▲       (1分),经历了人生的三起三落之后,他从一个诚实可爱的青年变成了       ▲        (2分)的行尸走肉。
三、现代诗文阅读(22分)
                         (一)我的中国心(8分)

6.《我的中国心》深沉真挚,也深情直白,请摘录一句直抒胸臆,表达自己对祖国深情不变的句子。(2分)
                                      ▲                                     
7.“我的祖先早已把我的一切烙上中国印”中的“烙”字能换成“盖”吗?为什么?(3分)
                                      ▲                                     
8.请从A、B处选择一句最能打动你的歌词,并从用词、修辞、意象等任一角度,赏析词句中所蕴含的感情。(3分)
【示例】我选(C) 
赏析:一个“只”字,情深意长。是啊,离开祖国已不知多少年了,有的甚至从未踏上过祖国的河山。可是不管离开了多少年,哪怕从未见过,梦里都是祖国河山的影子。这里包含了对祖国深深的思念,同时也有着深深的遗憾。
我选(   ▲   )
赏析:                                    ▲                                 
                                          ▲                                 

(二)传递
⑴夜色凄冷,阵阵江风袭来,她不禁打了个寒颤。
⑵一年前,她禁不住好友的怂恿,拿出所有的积蓄和朋友合伙开了一家火锅店。生意本来红红火火,不料厨师的一次失误,导致两位顾客食物中毒。尽管她们第一时间为对方治疗,火锅店的声誉还是受到了影响,顾客开始越来越少。关键时刻,好友撤资,一走了之,她内心十分痛苦。                 
⑶风更大了,她走到自己的汽车前面,竟发现一个十一二岁的小男孩趴在车前睡着了,手里拿着一个脏兮兮的蛇皮口袋,看样子是捡废品的。
⑷她轻轻摇醒小男孩:“你怎么趴在这里睡觉?”男孩揉揉眼睛问:“阿姨,您丢东西了吗?”她下意识地一摸口袋,手机居然不见了!小男孩见状,拿出一部手机,笑着说:“这是您的吗?”原来,小男孩捡废品时,在汽车旁边发现了这部手机,为了物归原主,他耐心等待,竟睡着了。
⑸真是个好孩子!他要捡多少废品才能换一部手机?她非常感动,问道:“天晚了,你一个人在这儿不怕吗?”男孩笑着说:“没啥怕的,每天放学后我都来,为了赚学费呀!”
⑹原来,男孩的母亲是聋哑人,他还有一个妹妹,一家四口人的生活全靠父亲打零工维持。男孩为了减轻家里的负担,就利用放学的时间出来捡废品。她看了看他的蛇皮口袋,里面放着几个饮料瓶子。她忽然想起来,放在汽车后备箱里的空饮料瓶还在。她赶快从后备箱里搬出来,又找出车内散落的旧报纸和杂志,全倒在男孩的蛇皮口袋里。男孩开心地笑了。
⑺风停了,她感到了一阵温暖。不久,重拾希望的她关了原先的店,筹钱开了一家新的火锅店。从那时开始,不管生意好坏,她都坚持资助小男孩上学,直到他大学毕业。男孩能自食其力了,他走过很多地方,尝试过很多工作,不管收入如何,他都会拿出一笔钱打到她的账户中。她把那些钱又重新汇给男孩,并打电话告诉他不必这样做,因为她出资援助他,完全是因为他的善良,根本不求回报。               
⑻又过了几年,因房子要拆迁,曾经红火的火锅店生意再次变得冷清,最艰难的时候她甚至付不起房租。正在她心急如焚之际,小城电视台的记者忽然跑来采访她。原来当地的小学收到一笔捐款,捐款人正是她。她沉思了片刻,很快就明白,这件事的幕后策划者一定是男孩。这条新闻播出后,很多人被她的善良感动了,宁肯绕很远的路,也要到她的店里来吃饭,火锅店的生意很快又好转起来。
⑼重新赚到钱的她,十分感激所有帮助过她的人,继续资助贫困孩子。每次捐款,她总写下那个男孩的名字。其实,对她和男孩来说,写谁的名字已经不重要,重要的是,在他们手中,善心如一簇小小的火苗,正在悄悄传递,它无法照亮整个世界,却温暖了很多人的心。      (原文有改动)
9.通读全文,根据下面提示找出表现“她”情感变化过程的词语。(2分)
   十分痛苦         (1)▲        重拾希望    (2) ▲           十分感激
10.结合选文内容说说小男孩是一个怎样的人。(4分)
                                       ▲                                     
                                       ▲                                     
11.结合上下文说一说第⑺段“风停了,她感到了一阵温暖。”一句中加点词语“温暖”的含义。(4分)
                                      ▲                                       
                                       ▲                                     
12.在杨绛的《老王》一文里,我们感受到了老王与杨绛一家之间“以善良体察善良”的美好关系。读了本文之后你能否感受到同样的美好?请结合本文和《老王》的相关内容谈谈你的理解。(5分)
                                      ▲                                      
                                       ▲                                     
四、古诗文阅读(16分)
(一)春 兴  (4分)
   【唐朝】 武元衡
杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。
注:作者的家乡在洛阳附近。
13.诗中 ▲  一词写出了杨柳的枝繁叶茂,  ▲  一字写出了梦境的一再出现。(2分)  
14.在“又逐春风到洛城”—句里,“逐”字运用的高妙,试简要分析。(2分)
                                              ▲                                         
                                              ▲                                         

                               (二)(12分)
  [甲]陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
  康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以吾酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“吾亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。
  [乙]南方多没人①,日与水居也,七岁而能涉,十岁而能浮,十五而能没矣。夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。日与水居,则十五而得其道;生不识水则虽壮见舟而畏之。故北方之勇者,问于没人,而求其所以没,以其言试之河,未有不溺者。故凡不学而务求其道,皆北方之学没者也。
  注释:①没人:能潜水的人。
15.给文中划线的句子断句,用“/”在句中标出。(限断2处)(2分)
      生 不 识 水 则 虽 壮 见 舟 而 畏 之
16.翻译下面句子。(4分)
  ⑴见其发矢十中八九,但微颔之。
  译文:                                            ▲                                  
  ⑵日与水居,则十五而得其道。
  译文:                                            ▲                                 
17.[甲]文中体现陈尧咨傲慢的语句是               ▲             ,表明卖油翁观点的语句是              ▲            。[乙]文中北人“以其言试之河,未有不溺者”的原因是               ▲             。(都用原文语句回答,3分)
18.请你结合[甲][乙]两文,说说你从其中获得了哪些启示?(3分)
                                                ▲                                          
五、语言运用( 35 分)
19.根据要求写一段开场白,100字左右。(5分)
央视董卿主持的《朗读者》栏目,下一期的主题词是“感恩”,特邀请你为主持人设计一段精彩动人的开场白。要求:紧扣主题词,语言优美,富有感染力。
                  

20.请以“      ▲      (他或她),温暖如春”为题写一篇记叙性的文章。(30分)
   要求:
(1)从小括号中选一个字,把题目补充完整;
(2)写出真情实感,不少于600字;
(3)文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。
 


七年级语文参考答案与评分标准

卷面书写3分:书写潦草不清,卷面模糊杂乱,使用涂改工具的将酌情扣分。

一、语文知识积累与运用(23分)
1.  魄   炽   锲   鲜  (4分)
2.  B  2分 
3.古诗文名句默写。(9分)
(1)何人不起故园情(2)杨花榆荚无才思   (3)朝日照北林   (4)学而不思则罔
(5)即更刮目相待  (6) 马上相逢无纸笔     (7)明月来相照
(8)朔气传金柝,寒光照铁衣
 (评分标准:每空1分,有错、漏、添字者,则该空不得分。)
4.(1)到,等到   (2)跑  (3)有余 (4)通“耳”,罢了  (4分)
5.祥子(或骆驼祥子)1分  拥有一辆自己的车 1分   麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃2分(意思对即可)
二、现代文阅读(23分)
(一)
6.(2分)可是不管怎样也改变不了我的中国心。(或洋装虽然穿在身,我心依然是中国心。/无论何时,无论何地,心中一样亲。/就算身在他乡也改变不了我的中国心。)
(写出一句即可得2分)
7(3分)
【示例】:不能。“烙”指用烫的方式留下印记,“烙印”是难以磨灭的痕迹,(1分)一个“烙”字,形象而逼真地显示了祖国对自己的影响之深,表达了海外赤子和祖国永远无法分离的血肉关系,(写出其中1点即得1分)表现海外游子对故土的眷恋。(1分)而“盖”字没有这样的表达效果。
8.(3分)【示例1】:我选A,赏析:“虽然”和“依然”是结构上的呼应,也是内容上的对比,(1分)通过内外的对比,写出海外游子身在海外,心系祖国的情怀。(2分)
【示例2】:我选B,赏析:“长江”、“长城”、“黄山”、“黄河”都是能给代表祖国的“河山”,借代祖国,(1分)“重千斤”把不能以斤两计算的对祖国的感情用斤两表达出来,形象表现祖国在海外游子心中的分量,表达强烈的爱国之情。(2分)
(二)
9. (1)非常感动(或感到温暖)      (2)心急如焚(2分)
10. 【示例】从“捡到手机归还失主”可见小男孩是一个善良(拾金不昧)的人;从“以她的名义给学校捐款”来帮助“她”可见他是一个知恩图报的人;从“利用放学时间捡废品减轻家庭负担”可见其懂事、勤劳、坚强乐观。(答出两点即可得满分)(4分)
11. 【示例】既指风停了,“她”的身体感到暖和;也指小男孩的善良、懂事使“她”内心倍感温暖。(或小男孩的乐观坚强使“她”深受鼓舞,重拾希望。)(4分)
(答出表层意思和深层含义,各2分。)
12. 【示例】能。本文中的小男孩因为善良,受到“她”的资助读完大学;“她”因为善良,火锅店的生意因男孩的感恩回报由冷清又好转起来。《老王》里杨绛一家因为善良,得到老王亲人般的爱,临死前给他们送来香油鸡蛋;老王因为善良,得到了杨绛一家的尊重和关心。我感受到当我们学会“以善良体察善良”,善良就会传递下去,不仅温暖了别人,也帮助了自己,会让这个世界变得更加美好。(5分)        (能联系两文内容,2分;谈感受,2分;语言连贯、通顺,1分。)
三、古诗文阅读(16分)

13.阴阴、又
14.“逐”字,化虚为实,将无形的乡梦、春风化作了有形可感之物,(1分)表达了强烈的思乡之情。(1分)(注:表现手法写拟人、想象,均给分。)
15.生不识水/则虽壮/见舟而畏之
16.翻译下面句子。(4分)
(1)(卖油翁)看到他每十箭射中八九箭,只是微微点了点头。
(2)(南方人)天天与水为伴,十五岁就学会了潜水的方法。
(关键词“矢、但、颔、日、道”等词漏译、错译一个扣1分。句子通顺得1分。)
17.(3分,每空1分)
甲文:汝亦知射乎?吾射不亦精乎?(或尔安敢轻吾射?)
无他,但手熟尔。(或我亦无他,惟手熟尔。)
乙文:生不识水。(或不学而务求其道)
18.从陈康肃和卖油翁的故事中,我懂得了熟能生巧的道理,并告诉我们人即使有什么长处也没必要骄傲自满。从北方勇者学没“不学而务求其道”而“未有不溺者”的故事中,我领悟到要想学会一项技能,就得踏踏实实地学习,认认真真地操练。(3分,表述完整、意对即可,未结合扣1分)

【译文】南方有很多能潜水的人,天天同水在一起生活,七岁就能趟水过河,十岁就能浮在水面游泳,十岁就能潜入水里了。潜水的人能长时间的潜入水里,哪能是马虎草率而能这样的呢?一定是对水的活动规律所领悟的。天天与水生活在一起,那么十五岁就能掌握它的规律。生来不识水性,那么即使到了壮年见了到了船就害怕它。所以北方的勇士,向南方的潜水的人询问来求得他们能潜入水里的技术,按照他们说的技术到河里试验它,没有不淹死的。所以凡是不老老实实地刻苦学习而专力强求道的,都是像北方的学潜水的一类的人。
19.(5分)评分标准:本题满分5分,分两个方面评分。
评分一:表达3分
评分点 分值 细则
标点 1分 标点符号使用错误满三处扣1分,未满三处不扣分,扣完1分为止。
字形 1分 错别字每满三个扣1分,未满三个不扣分,重现者不计,扣完1分为止。
语句 1分 语句表达出现一处错误扣0.5分,重现者不计,扣完1分为止。
评分二:内容2分
紧扣主题(1分),语言优美,富有真情实感(1分)。

20、作文评分标准
一类卷(27-30分)
内容:切合题意,思想健康中心,突出内容,充实感情真。语言顺畅,没有语病。结构完整,条理清楚。立意深、构思巧、语言生动形象的,评满分。
二类卷(24-26分)
切合题意,思想健康,中心明确,内容具体,感情真实。语言通顺,偶有语病。结构完整,条理较清楚
三类卷(18-23分)
基本合题意,中心尚明确,内容尚具体,感受尚真实。语言尚通顺,语病不多。
条理尚清楚,能分段。
四类卷(18分以下)
偏离题意,中心欠明确,内容不具体。语言不通顺,语病较多。条理不清楚。
说明:
1、漏写题目扣1分。
2、错别字每3个扣1分,重现不计,最多扣2分。
3、字迹工整的加1─2分;字迹潦草,难以辨认的酌情扣1-3分。
4、字数不足600字,每少50字扣1分;不足500字,降一等。

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