七年级历史下册第4课唐朝的民族政策和科举制度同步练习题

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七年级历史下册第4课唐朝的民族政策和科举制度同步练习题

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第四课   唐朝的民族政策和科举制度
知识点梳理:
唐朝时期少数民族的分布
青藏高原-吐蕃人-藏族祖先               色楞格河-回纥人-维吾尔族祖先
苍山洱海-南诏政权-彝族和白族祖先建立   东北-靺鞨人(女真族)
唐朝的民族政策:实行比较开明的民族政策,在少数民族地区设立管理机构,任用少数民族首领做长官,尊重当地少数民族的风俗习惯。
科举制度的确立
注:科举制度在中国封建社会所起的作用都是为了维护封建统治。
1. 魏晋时期实行的选官制度为九品中正制,用人偏重门第,不利于选拔人才。
2. 科举制度的诞生和发展
(1) 隋炀帝大业年间,正式设立进士科,科举制度诞生。
(2) 唐太宗扩充了国学规模,增加了学员人数。
(3) 唐玄宗时期,诗赋称为进士科考试的主要内容。
(4) 武则天亲自面试考生,开创了殿试制度,又设立武举。
3. 科举考试的内容
唐朝时常设的考试科 目为进士科和明经科。进士科主要考察处理实际问题的能力,明经科主要考察记诵儒家经典的能力。进士科是做官的主要途径。
4. 科举制度的评价
基本上贯彻了自由报考、平等竞争和择优录取的原则,扩大了选拔人才的范围,是一种比较合理的选拔制度。
5. 科举制度的作用
提高了政府各级官员的素质,加强了中央集权。
 
巩固练习:
1. 唐朝时期,在祖国的辽阔大地上生活着许多民族,其中生活在我国边疆的少数民族有(   )
   ① 回族     ② 突厥       ③ 回纥    ④ 吐蕃    ⑤ 靺鞨
  A.①②③④⑤       B.②③④⑤     C.①②③④      D.②③④
2. 唐朝时科举制度日益完善,考试科目中最主要的是(   )
  ① 进士    ② 武举   ③ 明经    ④ 殿试
  A .①②             B.②③         C.③④          D.①③
3.开创了殿试制度,又设立武举选拔军事人才的是(   )
  A.唐玄宗           B.隋炀帝       C.武则天        D.唐太宗
4. 唐朝的读书人为了实现“朝为田舍郎,暮登天子堂”的理想,最佳途径应该是(   )
  A.参加科举考试     B.辛勤耕作     C.作战立功      D.经商致富
5. 隋唐时期,青年张三是闻名的射手,这天,他满怀信心的去洛阳参加武举考试,这可能是发生在哪位皇帝统治时期的事(   )
  A.隋文帝           B.隋炀帝       C.唐太宗        D.武则天
6. 在唐朝,我国境内生活着许多民族,唐太宗时期采取的民族政策是(   )
  A.闭关政策         B.专制政策     C.开明政策      D.高压政策
7. 现在公务员的录用采用的是考试选拔的办法,在古代,最早采用考试的办法选拔官员的皇帝是(   )
  A.隋炀帝           B.武则天       C.唐玄宗        D.隋文帝
8. “风吹金榜落凡尘,三十三人名字香。”“十年 寒窗无人问,一举成名天下知”。诗句反映的现象和下面哪一制度直接相关(   )
  A.分封制           B.郡县制       C.科举制        D.行省制
9. “自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”说明唐太宗统治时期重视(   )
A.用人纳谏          B.文化教育     C.科举取士      D.对少数民族的政策
10. 从古至今,选拔人才的方法不断变化。下列方法出现的先后顺序正确的是(   )
①世袭制            ②禅让制               ③九品中正制      ④科举制
 A.①②③④           B.①④②③            C.②③④①       D.②①③④
11. 科举制作为一项制度,在我国封建社会延续了1300多年。下列对科举制的含义理解准确的是(   )
A.科举制为了选拔有真才实学的人
B.科举制用分科考试的方法来选拔官员
C.科举制正式形成于隋朝
D.科举制是我国封建社会的选官制度
12.“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头。”这句诗说明了(   )
   A.唐朝的科举考试完全是骗局,没有人能考上
   B.贞观年间,进士科录取率较低
   C.唐朝考取进士的人都已年岁较高
   D.唐太宗将诗词作为 考试内容,许多考生为 作诗熬白了头
13. 下列关于科举制的表述,不正确的是(   )
   A.正式形成于隋炀帝时
   B.唐朝时分为明经科和进士科
   C.明经科是做高官的主要途径
   D.明朝时考试内容仅限于四书五经
14. 科举制曾被称为我国古代第五大发明。下列关于科举制的表述中,正确的是(   )
   A.隋文帝时正式形成                         B.唐朝创设进士科
   C.明朝实行八股取士                         D.民国时才被废除
15.科举制度在一定程度上体现了公开、公平地选拔人才,他正式创立于(   )
   A.隋文帝时期                               B.隋炀帝时期
   C.唐太宗时期                               D.武则天时期
16. 1905年清政府宣布废除科举制度,至此,历经1300多年的科举制度终于退出了历史舞台。科 举制度逐渐完善于(   )
   A.隋朝          B.唐朝               C.宋朝                 D.明朝
17. 上书唐朝皇帝称 本族与唐朝“和同为一家”的少数民族首领是(   )
   A.松赞干布       B.尺带珠丹           C.颉利可汗            D.怀仁可汗
18. 如果你是唐太宗时期一名进京赶考的考生 ,下列现象你不会经历的是(   )
   A.国学的规模扩充了,学院增加了
   B.可以去皇宫接受皇帝亲自出题面试
   C.进士科录取极严,录取率仅 有百分之一二
   D.参加进士科考试的每次达千人以上
19. 今天,人们习惯上把本地高考的文理科第一名称为“文科状元”、“理科状元”。你知道状元一词与我国哪一制度有关吗 (   )
A.九品中正制      B.科举制        C.君主专制        D.罢黜百家,独尊儒术
20.阅读下列材料回答问题
1、材料:外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。天下百姓,普皆安乐。
请回答:
(1) 上述材料记载了8世纪初期发生的什么历史事件?


(2) 文中“和同为一家”是形容唐朝与哪个少数民族的关系?


(3) 文中的外甥娶了哪位唐朝公主?

(4) 举出唐朝与这个民族“和同为一家”的另一件事?


(5)举例说明唐朝与少数民族的友好关系?


21. 阅读材料,回答问题。
材料一:“朝为田舍郎,暮登天子堂。”
材料二:“缙 绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美。”
请回答:
(1) 材料一反映的是封建社 会知识分子实现理想的什么途径?


(2)材料二说明了什么?进士考试中,考中第一名被称为什么?


 (3)  如何评价这 一现象?


(4)这一制度的实施起到了什么作用?
 

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