2006级九年级下册第一学月月考试题

2006级九年级下册第一学月月考试题（本卷共四大题，满分150分，考试时间120分钟）班级姓名分数亲爱的朋友：如果把这份试卷比作一片蔚蓝的天空，你就是那翱翔的雄鹰；比作一片碧绿的草原，你就是那奔驰的骏马。请自信地举起你的笔，尽情施展你的才华，也许你会比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快。一、语言积累与运用（40分）（1-10题每题3分） 1.将下面的字写在田字格里。（要求：书写正确、端正、整洁）（3分）品美文若饮甘露，读好书如沐春风。 2.读下面一段话，按要求答题。从山西省太原市西行40里，有一座悬瓮山。在山下的cān（）天古木中，着一百多座殿堂楼阁和桥榭（）。悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体，这就是著名的晋祠。（选自《晋祠》）（1）给加点的字注音：桥榭（）（2）根据拼音写汉字：cān（）天古木（3）选词填空：“ 着一百多座殿堂楼阁和桥榭”一句中的横线上应填入（）这个词。（只写序号） A.屹立 B.肃立 C.耸立 D.林立 3、下边的词语中有3个错别字，把它们划上横线，然后改正在横线上。忍俊不禁耐人寻味销声匿迹稍纵既逝寻根究底同舟共际杳无消息海枯石烂嘎然而止锐不可当根深底固岿然不动错别字：_____________________________________________ 改正：_____________________________________________ 4.下列各句，加点的成语运用正确的一项是（） A.运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘，让人一见就笑。 B.这次举行法律知识考试，有些人竟对“法人”、“行政处罚”等法律基本知识素昧平生。 C.两位阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢，两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。 D.做任何工作，如果一味循规蹈矩，没有开拓精神，那将一事无成。 5.苹果电脑公司打出了一条精彩的广告语：“万有引力，从苹果开始。”请你说说这句广告语好在何处？（3分） 6．下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。 ①近期，香港举办的2005年花卉展览，由杭州钱江管理处制作的“六和钟声”，获得“大型园林景点设计特等奖”。②作为杭州市的参赛作品，“六和钟声”凝聚了半个多月制作人员的心血。③评委们认为，“六和钟声”获奖的原因是因为它构思精巧，形象丰满，最具江南特色。 7．阅读下面文段，用简洁的语句概括主要内容。（不超过25字）金秋时节，在美丽的山城，一场关于“城市•人•自然”的盛会拉开了帷幕———10月12日上午，期待已久的第五届亚太城市市长峰会在重庆国际会展中心隆重开幕。重庆，用鲜花和微笑欢迎来自四海的客人们，全世界的目光再次聚焦这座中国西部年轻的直辖市。12日上午9点，第五届亚太城市市长峰会正式开幕。中共中央政治局常委、国务院副总理黄菊代表中国政府发表大会主旨演讲，全国人大常委会副委员长许嘉璐出席，重庆市委书记、市人大常委会主任黄镇东，亚太城市市长峰会的发起城市———澳大利亚布里斯班市市长坎贝尔•纽曼致辞，重庆市委副书记、市长王鸿举主持开幕式。菲律宾前总统拉莫斯•菲尔德、新西兰前总理詹妮•希普利、澳大利亚前副总理蒂姆•费切尔、世界银行副行长凯西•塞拉等嘉宾莅临本届峰会。主要内容： 8. 综合性活动思考：和平与发展是当今世界的主旋律，但目前形势却不容乐观，世界范围内时时燃起战争的硝烟。在美国发动伊拉克战争两年半之后，美国军方05年10月25日宣布，因参加对伊军事行动而死亡的美军人数已经达到2000人。美国各大媒体都将这一数字称为“悲剧的里程碑”。请同学们说说对“悲剧”的理解。 9．仿照下列句式在横线上补充相应内容。母亲是人类社会中最伟大的人，对母亲的赞誉比比皆是：有人说母爱是山，巍峨庄严；有人说，有人说，有人说，……母亲为了孩子可以舍弃一切，难道她们不应得到我们的尊重和爱戴吗？ 10、某班要举行一次名著阅读交流会，要求每位学生在规定的书目中任选一本，围绕下列话题中的一个话题准备材料。假如你是该班学生，请把你的发言内容写在下面。（不少于40个字）（3分）书目：《水浒传》《西游记》《骆驼祥子》《童年》《钢铁是怎样炼成的》话题：⑴我最喜欢的一个人物 ⑵我最熟悉的一个故事 11古诗文积累(10分) （1）．古诗文默写。8分，每空1分) ①、蒹葭萋萋，。所谓伊人， ② 、求之不得，。优哉游哉，。 ③ 、，西北望，射天狼。 ④ 陆游在《十一月四日风雨大作》中用“ ， ”两句诗表达了自己虽然年迈体弱，但仍想守卫边疆报效祖国的心愿。 ⑤ 马致远在《天净沙•秋思》中写到：“夕阳西下，断肠人在天涯。” 而崔颢在《黄鹤楼》中也有两句诗与此意境相似，这两句是：“ 。 ⑥白居易在《钱塘湖春行》中以小鸟的活动写出早春特色的诗句是：， ⑦ 《鱼我所欲也》一文中提出的中心观点的句子是： ⑧对天时、地利、人和三者在军事上的不同作用，作者持的观点是：。（2）．选择正确答案。(2分) 下列诗句都是是描写某个季节景色的，请按四季的先后顺序将它们重新排列。（只写序号）（2分） A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 B.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 C.相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁。 D.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。答：二、文言文阅读（15分）读下面文言文，完成ll——14题。曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 12．下列句于中加点词含义相同的一项是（）（3分） A．又何间焉 B。公问其故立有间并驱如故肉食者鄙何以战 C．顾不如蜀鄙之僧哉D。域民不以封疆之界 13．用现代汉语翻译下面的句子。 (1)小大之狱，虽不能察，必以情。翻译 (2)忠之属也。可以一战。战则请从。(3分) 翻译： 14．曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因是。 (用原文回答)(2分) 15．读了这则短文，鲁国获胜给你启示最深的一点是什么?请联系生活实际简要谈谈你的看法。(不超过30字)(4分) 三、现代文阅读（40分）（一）阅读下文，然后答题。（20分） (1)我的童年，是和祖母一起度过的。 (2)生活，就像坡地上的蒲公英，无奈的苦涩中，总有些幽香。那时，山晨的日子清淡，一包蓝靛，就是农村的全部颜色。祖母那架老掉牙的纺车，缠完了太阳缠月亮，把我童年的酸甜苦辣也都缠在了上面。 (3)当红日欲出未出的时候，晨曦被朝霞扑满金粉，大山给远天一片希望。晨雾用亦真亦假的变术，幻化出无穷无尽的野趣。 (4)夏日里，坐在老梨树下，听祖母讲故事。正在消失的晚霞，淡入了黄昏。望着祖母指出的牛郎织女星，默数着满天的星斗，我的心中充满了欢乐和童话。 (5)上学那天，按照我们乡下的习惯，为了讨个彩儿，祖母给我绣了个大红冠子公鸡，挂在脖子上。就在那年秋天，劳累过度的祖母病了，昏睡了几天几夜，我真怕她再也不能醒来。就是那年，祖母卖掉了出嫁时那对手镯，才给我凑足了学费。 (6)祖母病好后，望着我熬红的眼睛说：“孩子，你还没长大，我怎么舍得走呢！” (7)读中学时，每次回家，望着老人菜色的脸，心里真不是滋味。 (8)我终于走出大山，到省城读书去了。临行那天晚上，老人给我打点行李，缝补穿旧的衣服，清点我儿时的玩具，翻看我小时候用过的笔记本。夜深了，老旱烟在黄铜烟锅里闪烁着如豆的一点星火，老人家久久没有睡去。到校打开行李我才发现，里面有十几个红皮鸡蛋和一双手工布鞋。双手捧着那双鞋，耳边又响起了祖母常说的那句话：“鞋穿不正，就要崴脚哇！山里的路是咱山里人走出来的呀！”那双布鞋我始终没舍得穿，寒假时，拿回老家，放在祖母出嫁时那口铜页包金的山榆老柜里。 (9)参加工作后，几次想接老人出来，她总是说：“冷不丁儿挪窝，舍不得走啊！”每次探家临行时，她总是站在山道上，望着我渐去渐远的身影，在大山的背景下久久不动。我回过头来，望着那风中飘动的白发，禁不住落下泪来…… (10)又一个中秋，我回到故乡。小溪像一行泪水，顺着大山的腮边流下。祖母已故去多时了。听乡亲们说，后事是由我一位远房姑母办理的。那是一个多风多雨的季节，身边没有一个亲人，连骨灰都没有留下。这时，我多想大哭一场啊，可是，想找个祭奠的地方都没有。姑母告诉我，老人临终前欲说不能，似乎有一些话要告诉我。如今，这些都被昨日的风刮走了，只有蟋蟀在墙角边，对着秋天悲鸣。 (11)重新站在生我养我的小院里，望着一片荒芜的田园，爬山虎翻过颓圮的院墙，无望地对着蓝天，寂寞地开着紫花。望着推走无数人间风雨推走苦乐年华的那盘石磨，望着依然陈旧依然引起我儿时记忆的关东木格子窗。那架纺车还在，那盏油灯还在，那把蒲扇还在，屋前祖母亲手栽的那棵梨树还在，连我童年玩过的弓箭和木刀也悬挂在当年老地方。仿佛锅里仍在散发着玉米饼子的清香，灶里仍在跳动着木柴的火苗。 (12)可是眼前呢，却是一片无声的沉默。难道说，祖母真的走远了吗？ (13)我多想找出那个谜一样的遗言啊！尘封的四壁，隐去了一切，落叶在阶前遮住了往日的足痕。祖母啊，你把要说的话留在了哪里？我清理书籍时，意外发现了个包裹，里面包着一个玉石烟嘴，一对耳环，当年的那双布鞋，也规规矩矩地躺在那里。 (14)望着这些遗物，我沉思了很久。老人似乎把千言万语都写在密密麻麻的针脚上。老人是在告诉我，鞋不可穿错，路不能走歪，是要我一定记住这些金玉良言呢。这时，我想起了祖母一生的顽强和执著，一生的期待和盼望。仿佛她此刻正站在门口，送走南行的雁群，遥望走出大山的孙儿。（选自《中学生阅读》2005年5期） 16.联系全文看，第(13)段中祖母“谜一样遗言”指的是文中这句话，作者是凭借来破译这遗言之谜的。4分 17.第(8)段说：“那双布鞋我始终没舍得穿，寒假时，拿回老家，放在祖母出嫁时那口铜页包金的山榆老柜里”。结合上下文看，作者交待这一句的目的是，“那双布鞋”在文中起到了的作用。3分 18.简要分析第(8)段中“鞋穿不正，就要崴脚哇”一句的言外之意。3分言外之意： 19.第(11)段属于环境描写，它在文中有何作用？加点的“荒芜”、“颓圮”、“无望”和“寂寞”几个词表现了作者什么情感？4分（1）作用：（2）表现的情感： 20.第(10)段中的划线句运用了比喻的修辞方法，如果把它改为不用比喻方法的一般陈述句，这句话可以改为：，联系全文看，作者在此不用一般陈述句，而用比喻句的原因是：。4分 21.请给本文拟一个恰当的标题。2分标题：。［二］（20分）我寻求挫败 ①我一直在寻求挫败。 ②有人出发去“征山”，我却从来不是，而且刚好相反，我爬山，是为了被山征服。有人飞舟，是为了“凌驾”水，而我不是，如果我去亲近水，我需要的是涓水归川的感受，是自身的消失，是自我复归拉于零的一次冒险。 ③记得故事中那个叫“独孤求败”的第一剑侠吗？终其一生，他遇不到一个对手，人间再没有可以挫阻自己高人，天地间再没有可匹敌的力量，真要令人忽忽如狂啊！ ④生来有一块通灵宝玉的贾宝玉是幸福的，但更大的幸福却发生在他掷玉的刹那。那时，他初遇黛玉，一见面，彼此惊为旧识，仿佛已相契了万年。他在惊愕中竟把那块玉胡乱砸在地上，那种自我的降服和破碎是动人的，是真爱情最醇美的倾注。 ⑤文学史上也不乏这样的例子。陈师曾一遇见黄山谷，就烧掉自己的书稿，虚心去向黄山谷学习。一个人能碰见令自己心折首俯的人，并能一把火烧尽自己的旧作，应该算是和种极幸福的际遇。 ⑥《新约》中的先知约翰，一见耶酥，便屈身降志。他对人们说：“我仅仅以水为你们施洗礼，他却以灵为你们施洗礼，我之于他，只能算是一声开道的吆喝声。”《红拂传》里的虬髯客一见李靖，便知天下大势已定，于是飘然远引。那使无数人为之倾倒的大唐盛世的李靖，我多么想见他一眼啊！清朝末年的孙中山也有如此风仪，使四方豪杰甘于俯首授命。生的悲剧原不在头断血流，而在于没有大英雄可以为之赴命，没有大理想供其追求。 ⑦我一直在寻求挫败，人生天地间，还有什么比失败更快乐的事？站在千丘万壑的大峡谷前，感到自己渺小得像蝼蚁一样，还有什么时候能如此心甘情愿地卑微下来，享受大化的赫赫天威？曾记得一个夏夜，卧在海滩上，看到满天繁星如雨阵如箭簇，一时几乎惊得昏了过去，感到一种投身在伟大之下的绝望，知道人类永远不能去逼近那百万光年之外的光体。不过，这份绝望使我一想起来就觉兴奋昂扬。试想，宇宙如果像一个窝囊废一样被我们征服了，日子会多么无趣啊！读圣贤书，其理亦然。读一些好书，仿佛看见洞照古今长夜的明灯，听见声彻人世的巨钟，心中自会涌出一份不期然的惊喜，知道我虽遇鲁，天下人间能人正多，这一番心悦诚服，使我几乎要大声宣告说：“多么好！人间竟有这样的人、这样的书！我连死的时候都可以安心了！因为有这样优秀的人，有这样美丽的思想。”此外，在印度见到特瑞沙，在非洲见到史怀哲，或是在美术馆看“八大山人”、石涛，在博物院看周鼎宋瓷，都会兴起一份“我永世不能追摹到这种境界”的激动。这种激动，这种虔诚的服输，是多么难忘的大喜悦啊。 ⑧如果问我此生还有什么未了的心愿，那便是不断遇到更令我心折的人，不断探得更勾魂摄魄的美景，好让我能更彻底地败溃，从心底承认自己的卑微和渺小。 22、③④段列举的一反一正两个例子，各说明什么道理？（4分） 23、填空。（3分）从第⑥段看，大英雄指＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿三人。 24、第⑦段画线句子中，“这份绝望”是指什么？作者为什么“兴奋昂扬”？（4分） 25、作者“寻求挫败”的目的是什么？请用文中的句子回答。（5分） 26、本文标题是“我寻求挫败”，但③－⑥段列举了别人的例子，这是否有必要？请说说你的理由。（可以发表不同的见解）（4分）四、作文（55分） 27.请从以下两个题目中选择一个写一篇作文。（一）人生，是一次漫长旅行。在旅途的每一个十字路口上，每一个驿站，都会留下自己的脚印，随着时光的流逝，它们大都会被人遗忘，而少数的却记忆深刻，有时，这些脚印不但会引发自己的回忆，也可能引起他人的思考。请以“脚印”为话题写一篇作文。要求：（1）题目自拟；（2）文体不限；（3）800字左右；（4）文中不能出现真实的人名、地名。（二）以“战胜 ”为题目写一篇作文。要求：（1）补足题目缺少的内容。可以填“自己的弱点”、“自身的软弱”、“骄傲”、“自卑”……可填“敌人”、“对手”、“贫困”、“饥饿”、“困难”、“邪恶”、“灾难”……也可以填“谣言的攻击”、“世俗的歧视”…… （2）文体不限；（3）800字左右；（4）文中不能出现真实的人名、地名。统景中学2006级九年级下册第一学月月考答案一、语言积累与运用 2.(1)xiè (2)参 (3)D（林立）3、即济蒂 4. D（A：捉襟见肘：比喻困难重重，无法应付。不指衣服不合身；B：素昧平生：与人从未见过面，不指事物；C：狭路相逢：多用于仇人相见，不能用于友人。） 5、（1），广告语与品牌名称巧妙结合；（2），运用了语义双关的方法，增强了表达的效果；（3），突出了品牌的地位。6、“的”改为“了” “半个多月”移到“制作人员”后删去“的原因”或删去“因为”7、十月12日第五届亚太城市峰会在重庆国际会展中心开幕。8、①在这个数字背后承受着丧子、丧父、丧夫或丧友切肤之痛的成千上万的美国民众的悲痛，②对于美国政府的伊拉克政策的失败③从伊拉克人民不能实行真正的民主的痛苦与反抗 9、……母爱如山，巍峨庄严，母爱如海，雄浑阔大；母爱如泉，清澈透明……10、不设统一答案。（3分。评分要点：⑴人物1分，喜欢的原因2分 ⑵概括故事情节3分）⑴示例：《西游记》中的孙悟空。他大闹天宫，打败十万天兵天将，令玉皇大帝也无可奈何，他真是一个桀骜不驯、敢作敢当的英雄。 ⑵示例：《水浒传》中的“鲁提辖拳打镇关西”。鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死镇关西，解救了金氏父女。11 （2）.DBCA 二、文言文阅读(15分) 12．D 13．（1）大大小小的案件，即使不能一一细察，也一定要依据实情来处理。（2）（这是）尽了本职的一类（事情），可凭借（这个条件）打一仗，（如果）作战，就请允许我跟着去。(共6分，每句3分。第(1)句语意基本正确记1分，“狱”“虽”“以”“情”译对两个记1分，不记0．5分；第(2)句语意基本正确记1分，省略成分补充正确记1分，“属”“请”译对记1分，不记0．5分) 14．夫大国，难测也(1分)，惧有伏焉(1分) 15．鲁国获胜的主要启示有，获胜的根本是取信于民，获得人民的支持；战争中要善于分析敌情，把握战机；统治者应善于听取并采纳群众的意见……(学生结合课文任选一个角度，联系实际谈出看法，言之成理即可，记4分) 三、现代文阅读（一） 16.鞋不可穿错，路不能走歪祖母的遗物(或祖母遗留的那双布鞋)17.为后文作伏笔 (或铺垫) 线索(或贯穿全文)18.做人不学好，就要犯错误(意合即可)19.(1)渲染气氛(2)失去祖母的悲痛20.小溪顺着大山的山沟流下能更生动形象地表达对祖母的哀思 (均意合即可)21.符合题意即可(如：祖母的鞋；难忘的祖母；祖母<原文题目>) (二） 22、（4分）前例说明没有挫败使人孤独、痛苦；（2分）后一例说明挫败可以带来惊喜、幸福。（2分）（意思对就得分）23、（3分）耶酥　　李靖　　　孙中山　（各1分） 24、（4分）（1）“这份绝望”指的是对宇宙的伟大，感到人类永远无法逼近那百万光年之处的光体。（2分）（2）“兴奋昂扬”是因为意识到人类尽管无法征服自然，达到人生的崇高境界，但也永远不会失去追求和理想。（2分）（第二问答“意识到人类尽管无法达到人生的理想境界，但绝举放弃对理想的追求”，“意识到人类虽然永远不能逼近那百万光年之处的光体，但绝不会放弃对宇宙的探索和认识”，“意识到人们有时无法追摹到某种境界，但会在追求和发现中心悦诚服”也得分。意思到就得分） 25、（5分）不断遇到更令我心折的人，不断更探得勾魂摄魄的美景，（2分）好让我能更彻底的败溃，从心底承认自己的卑微和渺小。（3分） 26、（4分）①有必要。（1分）作者广泛举例，可以证明“寻求挫败”不仅是自己的个人体验，而且具有普遍意义。（3分）②无必要。（1分）既然写“我”寻求挫败，就应该只写自己的经历和体验。（3分）③有必要，但略嫌多。（1分）可以删去一点，以突出“我”寻求挫败这一重点。（3分）

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