(7）拼写儿化音节，就是在原来的音节之后面加r表示，带儿化韵母的音节，用两个汉字来表示。如：花儿（huaer－huar）。

(8）隔音符号的使用：a、o、e开头的音节连接在其他音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，则必须用隔音符号将前后音节隔开。如：（xi`an西安）。

(9）关于标调方法：标调的正确位置是按a、o、e、i、u、v顺序标调，iu、ui标调在后面；调号如果标在i上，i上的点省略；轻声不标调。

3.技巧点评

(1）避免偏旁误读：如“憔悴”应读“cui”而不要误读为“zu”

(2）避免形近误读：如“一抔黄土”应读“pou2”不要误读成“一杯”（bei）

(3）避免多音误读：多音字要据义定音。有些多音字，意义不同，读音也相应改变，以示区别。如押解中的“解”意为“押送”，它就不能读“jie3”，而读“jie4”；又如“扁舟”的“扁”意为“小”它就不读“bian3"，而读“pian1”。

(4）积累容易读错的字。如包庇的“庇”(bi4）误读为“pi4”应勤查字典，日积月累，分类整理，平日注意收听电台的标准读音。

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