部编人教版九年级语文上册第三单元同步测试卷(共5套含答案)

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部编人教版九年级语文上册第三单元同步测试卷(共5套含答案)

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来源 莲山课
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第三单元测试卷
(时间:120分钟 总分:120分)
 
第一部分(1~8题 28分)
1.在下列横线上填写出相应的句子。(每空1分,共6分)
(1)高处不胜寒。起舞弄清影。(苏轼《水调歌头》)
(2)云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
(3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含深刻哲理的句子是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
(4)面对人生中的困难和挫折,我们要像李白《行路难》(其一)里说的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”那样,对未来充满信心和希望。
2.下列加着重号字的读音全部正确的一项是(A)(3分)
A.泉香酒洌(liè)  伛偻提携(lǚ)  觥筹交错(gōng)
B.朝晖夕阴(huī)   宠辱偕忘(jiē)    淫雨霏霏(fēi)
C.樯倾楫摧(jí)     浩浩汤汤(tāng)  水声潺潺(chán)
D.岸芷汀兰(dīng)  薄暮冥冥(míng)  金樽清酒(zūn)
(解析:B.“偕”应读作“xié”;C.“汤”应读作“shāng”;D.“汀”应读作“tīng”。)
3.下列加着重号词语解释不恰当的一项是(C)(3分)
A.直挂云帆济沧海(渡)
B.暂凭杯酒长精神(增长,振作)
C.湖中焉得更有此人(更加)
D.杂然而前陈者(陈列,摆开)
(解析:C.“更”应为“还”的意思。)
4.下列句子中不含通假字的一项是(B)(3分)
A.玉盘珍羞直万钱
B.山肴野蔌
C.百废具兴
D.属予作文以记之
(解析:A.“羞”同“馐”,美味的食物;“直”同“值”,价值;C.“具”同“倶”,全、皆;D.“属”同“嘱”,嘱咐。)
5.下列句中加着重号词语古今义不相同的一项是(B)(3分)
A.予尝求古仁人之心
B.去国怀乡
C.上下一白
D.太守归而宾客从也
(解析:B.“去”古义“离开”,今义“跟‘来’相反”。)
6.下列句中加着重号词语意义及用法相同的一项是(C)(3分)
A.上下一白 余强饮三大白而别
B.然则北通巫峡 满目萧然
C.前人之述备矣 四时之景不同
D.云归而岩穴暝 太守归而宾客从也
(解析:A.白色/代指酒;B.“然则”连用,虽然如此,那么/……的样子;C.结构助词,的;D.聚拢/返回。)
7.走进一个宁静的乡村,村庄道路宽阔平坦,古朴而又充满新农村建设的现代化气息。遗憾的是,门上的对联已经被雨水冲刷得模糊不清,只留下上下联的上半部分,请你根据下面给出的词语,运用所学的对联知识补全对联。(2分)
扮靓 铺就 乡村 道路 康庄 美丽
上联:勤劳和汗水铺就康庄道路
下联:智慧与真情扮靓美丽乡村
8.学完本单元后,语文老师拟召开以“面对困境•豁达乐观”为主题的班会活动。请你积极参与。(5分)
(1)请你为本次活动拟写一段开场白。(3分)
【示例】生活中,难免会遇到挫折与磨难。在有的人眼里,困难好像无底的深渊,掉下去就再也没有了希望;在有的人眼里,困难则好像生活的磨刀石,能将勇气的刀刃磨得锋利。俗话说得好:不经历风雨,怎能见彩虹?亲爱的同学们,面对困难,我们应该怎么办呢?今天,我们就一起来探讨这个问题吧!
(2)请从下列备选人物中选择一个,参照示例,用简洁的语言从人物所处的时代、人物的精神两个方面进行介绍。(2分)
备选人物:诸葛亮 文天祥 袁隆平
示例:苏轼——宋代词人,虽屡遭挫折但依然豁达乐观。
【示例】①诸葛亮——三国时期蜀汉丞相,虽行将就木但依然心系后主。②文天祥——南宋爱国诗人,虽身陷敌营但依然正气凛然。③袁隆平——杂交水稻之父,虽屡遭打击但依然坚持理想。
第二部分(9~22题 42分)
一、阅读下面这首诗,回答9~10题。(6分)
行路难(其一)
李 白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
9.任选一个角度分析“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”两句诗的作用。(3分)
【示例一】运用夸张、对偶的修辞手法(1分),极言朋友为李白所设宴席的丰盛华美,营造出欢乐的气氛(2分)。【示例二】描写宴会欢乐的气氛,为下文写苦闷茫然的心绪做铺垫(1分),表现出朋友对李白的深厚情谊,不惜重金设下饯行盛宴(2分)。
10.“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”表达了作者怎样的思想感情?(2分)
对被重新任用有所期待(1分),对未来仍抱有希望(1分)。
二、阅读下面的文字,回答11~14题。(12分)
严遵字君平,蜀人也。隐居不仕,常卖卜①。于成都市,日得百钱以自给;卜讫,则闭肆下帘,以著书为事。蜀有富人罗冲者,问君平曰:“君何以不仕?”君平曰:“无以自发。”冲为君平具车马衣粮,君平曰:“吾病耳,非不足也。我有余而子不足奈何以不足奉有余?”冲曰:“吾有万金,子无担②石,乃云有余,不亦谬乎?”君平曰:“不然。吾前宿子家,人定③而役未息,昼夜汲汲④未尝有足。今我以卜为业,不下床而钱自至,犹余数百,尘埃厚寸,不知所用,此非我有余而子不足邪?”冲大惭。君平叹曰:“益我货者损我神,生我名者杀我身,故不仕也。”
(选自晋•皇甫谧《高士传》)
____________________
①卜:卜卦算命。②担:旧时重量单位。③人定:半夜时分。④汲汲:心情急切的样子。
11.解释下列句中加着重号的词语。(每小题1分,共4分)
(1)日得百钱以自给    日:每天
(2)卜讫  讫:完成
(3)冲为君平具车马衣粮  具:准备,备办
(4)不然。吾前宿子家  然:这样
12.用“”给下面的句子断句。(标两处)(2分)
我有余/而子不足/奈何以不足奉有余?
13.把下列句子翻译成现代汉语。(每小题2分,共4分)
(1)吾有万金,子无担石,乃云有余,不亦谬乎?
我有万两黄金,你连一担石头也没有,还说有余,不也是很荒谬吗?
(2)益我货者损我神,生我名者杀我身,故不仕也。
给我财物的人,是在损害我的精神;给我扬名的人,是在毁灭我的身体。
14.请用自己的话说说严君平为什么“不仕”。(2分)
他追求恬淡的生活(1分),自得其乐,没有过高的欲望(1分)。
附参考译文:
严遵,字君平,蜀地人。隐居不去做官,常在成都市给人算卦,每天可以获得百钱来维持自己的生计;算卦结束,关了店铺放下帘子,做写书这件事。蜀地有一个叫罗冲的富人,问君平说:“你为什么不去做官?”君平说:“没什么用来可作自身发展的资本。”冲为君平准备好车、马匹、衣服、粮食,君平说:“我以此为累赘,并非感到不满足。我富余,而你贫乏,为什么让困乏的人接济富裕的人呢?”冲说:“我有万两黄金,你连一担石头也没有,还说有富余,不也是很荒谬吗?”君平说:“不是这样。我从前夜里住在你家,半夜还没休息,夜以继日地忙碌而不曾有过满足。现在我靠算卦为生,不下坐榻而钱自至,还剩下几百个,积累的灰尘有几寸厚,不知道用来干什么,这不是我富裕你贫乏吗?”冲很惭愧。君平感叹说:“给我财物的人,是在损害我的精神;给我扬名的人,是在毁灭我的身体。所以不做官。”
三、阅读下面的文字,回答15~18题。(13分)
【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
(节选自《岳阳楼记》)
【乙】范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适①长山朱氏。既长,知其世家,感泣辞母,去之南都入学舍。昼夜苦学,五年未尝解衣就寝。或夜昏怠,辄以水沃面。往往饘粥不充②,日昃③始食。遂大通《六经》之旨,慨然有志于天下。常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”
(节选自《宋名臣言行录》)
____________________
①再适,改嫁。②饘(zhān)粥,稠粥;不充,不足,此指喝不上。③昃(zè),太阳偏西。
15.解释下列句中加着重号的词。(每小题1分,共4分)
(1)予尝求古仁人之心 求:探求
(2)或异二者之为      或:或许、也许,表示委婉的语气
(3)去之南都入学舍    去:离开,离家
(4)五年未尝解衣就寝  尝:曾
16.把下列句子翻译成现代汉语。(每小题2分,共4分)
(1)微斯人,吾谁与归?
如果没有这种人,我同谁一道呢?
(2)或夜昏怠,辄以水沃面。
有时夜里昏沉困倦,常常用冷水冲头洗脸。
17.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”一句在【甲】【乙】两文中都起揭示主题(点明文章中心)的作用;但两文采用的表达方式不同,【甲】文主要运用了议论的表达方式,【乙】文主要运用了记叙的表达方式。(3分)
18.从【乙】文看范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这一伟大抱负的思想基础是什么?(2分)
从家世贫苦了解人民的疾苦,从小立志苦读大通《六经》之旨奠定了儒家“仁爱”思想(3分。意近即可)。
附【乙】文参考译文:
范仲淹两岁的时候父亲去世了。母亲很贫穷,没有依靠,就改嫁到了长山的朱家。(范仲淹)长大以后,知道了自己的身世,含着眼泪辞别母亲,离开家去应天府的南都学舍读书。他不分昼夜地刻苦读书。五年中,他竟然不曾解开衣服好好睡觉。夜里有时感到昏昏欲睡,就用冷水冲头洗脸。范仲淹常常连顿稠粥都喝不上,每天直到太阳偏西才开始吃饭。就这样,他领悟了《六经》的要旨,又慷慨地立下了造福天下的志向。(他)常常对自己说:“有志之士应当在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。”
四、阅读下面的文字,回答19~22题。(11分)
醉翁亭记
欧阳修
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧曰智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
19.解释下列句中加着重号的词。(每小题1分,共3分)
(1)名之者谁      名:取名,命名
(2)若夫日出而林霏开    开:消散、散开
(3)杂然而前陈者        陈:陈列,摆开
20.将下列句子翻译成现代汉语。(每小题2分,共4分)
(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。
欣赏山水的乐趣,领会于心间,寄托在酒上。
(2)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
野花开放,有一股清幽的香味;好的树木枝叶繁茂,形成浓密的绿荫。
21.《醉翁亭记》中极力渲染“乐”字,表达了作者怎样的思想感情?(2分)
表达了作者与民同乐的思想感情。
22.欧阳修虽被贬滁州,却能够与民同乐,这给你怎样的启示?(2分)
面对困难和挫折要豁达乐观、恬然自适、积极向上、有所作为。
第三部分(23题 50分)
23.诚信,自古就是一种美德。欺诈、造假等不讲诚信的现象历来为人们所深恶痛绝。
请以“诚信”为话题,写一篇议论文。
要求:①题目自拟;②有真情实感;③不少于600字;④文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
作文略。

 

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