2018年中考历史教材梳理第4单元世界古代史、近代史试题(5份)

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2018年中考历史教材梳理第4单元世界古代史、近代史试题(5份)

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莲山 课件 w ww.5 Y
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课时训练(十五)  古代人类文明
一、单项选择题
1.[2017•泰安]大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是(  )
①两河流域——古巴比伦——《汉谟拉比法典》 ②印度河、恒河——古印度——种姓制度 ③尼罗河——古埃及——甲骨文 ④黄河、长江——中国——种姓制度
A.①②  B.①④  C.③④  D.②③
2.[2017•海南]西方有句谚语:“人类惧怕时间,时间惧怕金字塔”。创造金字塔的国度是(  )
A.中国    B.古巴比伦
C.古印度  D.古埃及
3.[2017•西宁]楔形文字与《汉谟拉比法典》这两大文明成果均诞生于下列哪一地区(  )
 
4.[2017•德州]世界现存的古代第一部比较完备的成文法典中关于公平、正义曾有过这样的表述:“发扬正义于世,灭除不法邪恶之人,使强不凌弱。”这部法典是(  )
A.《汉谟拉比法典》  B.《罗马法》
C.《拿破仑法典》    D.1787年宪法
5.阿育王在印度家喻户晓,他在位时,孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的王国。按照古代印度种姓制度的划分,阿育王应属于哪一等级(  )
A.婆罗门  B.刹帝利
C.吠舍    D.首陀罗
6.[2017•德州]“她虽然没有形成一个统一的国家……但她在文学、史学、科学、哲学、艺术诸方面都独领风骚,而且还开启了西方民主政治的先河。”“她”是指(  )
A.古代希腊  B.古代中国
C.古代埃及  D.古代印度
7.[2017•绥化]公元前5世纪后半期,雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。当时执政的是(  )
A.汉谟拉比  B.凯撒
C.屋大维  D.伯利克里
8.[2017•攀枝花]条条大路通罗马。下面是古代罗马发展演变的线索示意图。假如走②号通道,可到达的是(  )
 
A.罗马共和国 
B.罗马帝国
C.西罗马帝国 
D.拜占庭帝国
9.[2017•泰安]从“征服意大利半岛”“布匿战争”“称霸地中海地区”“凯撒夺取政权”这些关键词中提炼出的学习主题是(  )
A.希腊文明的繁荣
B.罗马共和国的统治
C.两河流域古老文明的兴起
D.雅典的奴隶制民主政治
10.他攫取了罗马国家的最高权力,使罗马进入帝国时代,并开始了长达百余年的“罗马和平”。他是(  )
A.屋大维    B.凯撒
C.伯利克里  D.亚历山大
11.[2017•昆明]下表是世界古代史上一次重要改革的主要内容。这次改革是(  )
废除贵族对土地和部民的私有制,改由国家管理
仿照唐朝均田制和租庸调制,颁行“班田收授法”和租庸调制
实行中央集权,废除世袭制度,中央和地方设置官僚机构进行治理
A.伯里克利改革     B.大化改新
C.北魏孝文帝改革  D.明治维新
12.孙立祥在《日本三次社会转型及其历史启示》中指出:日本通过三次“开国”,成功实现了社会的全面转型。日本完成从奴隶社会向封建社会转型的历史事件是(  )
A.大化改新 
B.明治维新
C.建立法西斯专政 
D.战后社会改革
13.1075年1月,德皇亨利四世在与罗马教皇的斗争失利后,被迫前往卡诺莎城堡向出身低微的教皇格里高利七世忏悔,受尽了精神上的侮辱,最终才获得了格里高利七世恩赐的一个赦罪的吻,这就是历史上的“卡诺莎之辱”。它充分说明在中世纪的欧洲(  )
A.基督是救世主 
B.国王软弱无能
C.王(国王)权高于教(教皇)权 
D.教(教皇)权高于王(国王)权
14.[2017•东营]“中国万达”2017年黄河口(东营)国际马拉松赛于5月7日举行,该项赛事举办十年来,已荣获国际田联“金标赛事”等多项荣誉。与马拉松运动起源相关的是(  )
A.希波战争        B.布匿战争
C.罗马帝国的扩张  D.特洛伊战争
15.英国人富勒在《西洋世界军事史》中说:“随着这一战,我们也就站在了西方世界的门坎上面,在这个世界之内,希腊人的智慧为后来的诸国奠定了立国的基础。”文中“这一战”发生在公元前5世纪,它是东西两大古文明的碰撞,在世界古代史上产生了重要的影响。请你判断:“这一战”是(  )
A.希波战争  B.布匿战争
C.罗马内战  D.十字军东征
16.[2017•江西]“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国,是突然而惊人的,这使人联想起亚历山大的征服。”下列对材料的理解表述正确的是(  )
A.罗马帝国与亚历山大帝国同时建立
B.亚历山大征服迦太基后建立了罗马帝国
C.亚历山大征服迦太基后建立了罗马共和国
D.罗马取得布匿战争胜利后称霸地中海
17.[2017•聊城]下面这幅漫画的主题应是(  )
 
A.文明交流  B.民族融合
C.习俗差异  D.国家冲突
18.[2017•西宁]如果开展一次以“古代中华文明与世界文明相互交流”为主题的研究性学习,下列可纳入的重要史实有(  )
①马可•波罗来华 
②鉴真东渡 
③玄奘西游 
④亚历山大大帝东征
A.①②③  B.②③④
C.①②④  D.①③④
19.[2017•枣庄]由圣诞卡、圣诞树和圣诞老人,可以联想到每年12月25日西方传统的“圣诞节”。这一节日与下列哪一位人物有关(  )
A.耶稣      B.释迦牟尼
C.穆罕默德  D.犹大
20.[2017•深圳]中国封建社会的正统思想、西欧封建制度的精神支柱分别是(  )
A.道家思想、佛教   B.法家思想、基督教
C.儒家思想、佛教   D.儒家思想、基督教
21.沙特阿拉伯的国旗上用阿拉伯文写着“万物非主,唯有真主,穆罕默德是安拉的使者。”这表明在这个国家具有特殊地位的宗教是(  )
A.基督教  B.佛教
C.犹太教  D.伊斯兰教

22.[2017•临沂]右图中的“伊斯兰历”即伊斯兰教的历法,在我国也叫回回历或回历,为世界穆斯林所通用。这种历法把622年定为伊斯兰教教历元年,是为了纪念穆罕默德在这一年(  )
A.建立起政教合一的国家
B.使麦加成为伊斯兰教圣地
C.使各部落承认了他的独尊地位
D.基本上统一了阿拉伯半岛
23.佛教、伊斯兰教和基督教作为世界三大宗教,其共同特点是(  )
①都诞生于公元前 
②都诞生于亚洲
③最后都为统治者所利用 
④它们的传播都有利于各地区间文化交流
A.①②③ 
B.②③④
C.①③④ 
D.①②④
24.[2017•泰安]古希腊的一部世界文学名著再现了古希腊的社会图景,成为研究早期希腊社会的主要史料。这部作品是(  )
A.《俄狄浦斯王》 
B.《天方夜谭》
C.《荷马史诗》 
D.《神曲》
25.2017•东营下列表格中,历史现象与原因的对应关系正确的是(  )
 历史现象 原因
A 公元前5世纪后半期,雅典一度达到全盛 查理•马特改革
B 632年,阿拉伯半岛基本统一,统一的阿拉伯国家建立 穆罕默德创立伊斯兰教
C 阿拉伯数字传遍了全世界 《马可•波罗行纪》
D 1453年,君士坦丁堡陷落,拜占廷帝国灭亡 亚历山大大帝东征

二、非选择题
26.阅读下列材料,回答问题。
材料一 “中古时期,日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学习……后来,日本就向他的第一位老师发动侵略战争,同老师签订了不平等条约,收钱占地”。
——《作坊里的日本》
材料二 国家把田地分给贫民,六年一次,死后归还。受田者负担租庸调。租为田租,交纳稻米;庸为徭役,每人每年十天,也可以绢布代替;调为贡物,交纳各种土特产。
——646年日本某次改革内容
(1)材料一中,日本在亚洲的第一位老师是谁?日本派往学习的使者称什么?日本向老师学习的事例是什么?
(2)简述材料二中改革的主要内容以及此次改革的影响。
 
(3)近代日本向中国发动了哪些侵略战争?签署了哪些不平等条约?
 
(4)从日本历史发展和中日交往历史中,你得到哪些启示?
 


27.阅读下列材料,回答问题。
材料一
 
材料二
 
(1)“战争是人类文明交融与发展的一把‘双刃剑’。”根据材料一并结合所学知识,谈谈你对此观点的认识。
 


(2)和平交往是人类交往的主要形式,它促进了各地区之间的经济文化交流。根据材料二和所学知识进行佐证。
 

(3)综合上述材料,你认为人类交往主要有哪些形式?我们应该如何对待这种“和而不同”的世界文化?
 
参考答案
1.A
2.D [解析] 根据所学知识可知,金字塔是古埃及创造的。故选D项。
3.D [解析] 两河流域的苏美尔人创造了楔形文字;两河流域的古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了《汉谟拉比法典》。两河流域即幼发拉底河和底格里斯河。故选D项。
4.A [解析] 根据题干中“世界现存的古代第一部比较完备的成文法典”并联系所学知识可知,这部法典是《汉谟拉比法典》。
5.B
6.A [解析] 根据题干中的“开启了西方民主政治的先河”并联系所学知识可知,“她”是指古代希腊。伯利克里当政时期,奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰,雅典的民主政治开启了西方民主政治的先河。
7.D [解析] 公元前5世纪后半期,伯利克里当政期间,雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。故选D项。
8.A [解析] 公元前509年,罗马建立共和国;公元前27年,屋大维独揽国家大权,成为实际上的皇帝,罗马共和国被罗马帝国所取代。所以公元前509年—公元前27年是罗马共和国时期。
9.B [解析] 罗马共和国建立后,逐步征服意大利半岛;公元前3世纪至公元前2世纪,罗马与迦太基进行了三次战争,史称布匿战争,最终罗马取得胜利;公元前2世纪,罗马成为地中海霸主;公元前49年,凯撒夺取罗马最高权力后成为独裁者,罗马共和国名存实亡。这些事件都与罗马共和国有关。故B项正确。
10.A
11.B [解析] 根据这次改革内容中的“仿照唐朝均田制和租庸调制”可知,这次改革是大化改新。大化改新是日本参照隋唐制度进行的改革,是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。故选B项。
12.A
13.D
14.A [解析] 公元前490年,在希波战争中的马拉松平原战役中,雅典人获胜,派战士菲迪皮茨返回雅典报捷。他一口气跑完漫长的路程,向雅典人呼喊:“雅典胜利了!”说罢,倒地气绝而死。为纪念这位英雄,后来,人们设立了马拉松长跑项目。故选A项。
15.A
16.D [解析] A项错误,罗马帝国于公元前27年建立,比亚历山大帝国(公元前4世纪后期)建立的晚;B、C两项错误,罗马共和国为争得地中海霸权,同迦太基进行了三次战争,并取得胜利,D项正确。罗马取得了布匿战争的胜利,公元前2世纪,罗马成为海上霸主。
17.A [解析] “阿拉伯数字”是印度人创造的,经过阿拉伯人传入欧洲,16世纪,“阿拉伯数字”的写法已与现在的写法基本一致,此后“阿拉伯数字”传遍了全世界。漫画体现了文明的交流,A项是正确选项。
18.A [解析] ①②③均体现了中国和世界其他文明的相互交流,④亚历山大大帝东征这一事件与中国没有联系,没有体现中国与世界文明的交流。故选A项。
19.A [解析] 圣诞节是基督教的节日,基督教会确定耶稣出生的日期是12月25日,并将这一天定为“圣诞节”。A项是正确选项。
20.D [解析] 儒家思想是中国封建社会的正统思想;基督教是西欧封建社会的精神支柱。故选D项。
21.D
22.A [解析] 根据所学知识可知,622年,穆罕默德在麦地那建立起政教合一的国家,伊斯兰教把622年定为伊斯兰教教历元年。A项为正确选项。
23.B
24.C [解析] 《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗,相传它是在民间口头创作的基础上,由盲人诗人荷马加工整理而成,是一部不朽的世界文学名作。它再现了古代希腊的社会图景,是研究早期希腊社会的主要史料。C项是正确选项。
25.B [解析] 本题可用排除法。公元前5世纪后半期,雅典一度达到全盛的原因是伯利克里改革,A项错误;阿拉伯数字传遍了全世界是由于阿拉伯人的传播,与《马可•波罗行纪》无关,C项错误;1453年,君士坦丁堡被奥斯曼土耳其的军队攻陷,拜占廷帝国灭亡,D项错误。所以正确选项是B项。
26.(1)中国隋唐时期。遣唐使。大化改新。
(2)内容:实行土地国有;削弱贵族的权力,加强中央集权。影响:标志日本从奴隶社会向封建社会的过渡。
(3)侵略战争:甲午战争、八国联军侵华、日本侵华战争。条约:强迫中国签署《马关条约》《辛丑条约》。
(4)要善于学习、和平交往等。(言之有理即可)
27.(1)①客观上促进了人类文明的交融和发展。例子:亚历山大东征把希腊文化传播到东方,东方文化也渗入希腊文化;在罗马帝国扩张过程中,其文化渗入它统治的广大地区;等等。(言之有理即可)②破坏人类文明的交融与发展。例子:2001年,信奉伊斯兰教的塔利班政权炸毁了巴米扬大佛;15世纪中期,君士坦丁堡被奥斯曼土耳其攻陷,东罗马帝国灭亡,大量珍贵文物和艺术品被付之一炬。
(2)马可•波罗来华传播了中西方文化,《马可•波罗游记》扩大了欧洲人的视野,是新航路开辟兴起的原因之一;郑和下西洋促进了我国与亚非各国的经济文化交流与友好往来,是世界航海史上的空前壮举。
(3)人类交往主要有两种形式:一种是暴力冲突,一种是和平交往。态度:既要提倡多元文化并存,又要互相理解、互相尊重;抢救具有独特意义的文化遗产;坚持对外开放,在与世界各国的文化交流中增进了解、减少隔阂;坚持学习、借鉴和吸收优秀的外来文化;维护世界和平,避免战争对人类文明的破坏。(言之有理即可)

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