八年级道德与法治上册全册课时训练(共39套新人教版)

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八年级道德与法治上册全册课时训练(共39套新人教版)

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文 章
来源莲山
课件 w ww.5 y kj.Co m

我对谁负责 谁对我负责
一、单选题
1.我们在社会生活中,扮演着不同的角色,而每一种角色,往往意味着一种责任。作为社会成员,我们的责任是
①孝敬父母  ②维护正义  ③保护环境  ④遵守学校纪律
A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ②④
2.2018年5月14日,重庆飞往拉萨的川航3U8633航班驾驶舱右座前风挡玻璃破裂脱落,在驾驶舱失压,副驾员一度被吸出机外、气温骤降到零下40多摄氏度、仪器多数失灵的情况下,机长刘伟健凭着过硬的飞行技术和良好的心理素质,使飞机安全备降成都双流机场,所有乘客平安落地,完成了一次近几年来国内最具挑战性的世界级迫降。这事件启示我们
①在危急时刻,要挺身而出敢于承担责任
②要掌握过硬的本领,做一名善于负责的人
③要做出惊天动地的壮举,才能实现人生价值
④要尽职尽责,做好自己的事情,就是对社会负责
A. ①②③    B. ①③④    C. ①②④    D. ②③④
3.对如图漫画《责任》认识正确的有
 
①在社会生活中,不同的角色意味着不同的责任
②作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责
③很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任
④只有每个人都尽到自己的责任,才能共享更加幸福美好的生活
A. ①③④    B. ①②④    C. ②③④    D. ①②③④
4.在社会生活中,我们每个人都扮演着不同的角色,承担着不同的责任。下列行为中负责任的是
A. 中学生小震上课时认真听讲   B. 驾驶员孙某边开车边玩手机
C. 游客李某在古迹上乱刻乱画   D. 行人张某过马路时跨越护栏
5.2017年8月28日,备受关注的腾格里沙漠系列公益案终于画上了句号:宁夏中卫市中级人民法院一审调解结案,8家被环保公益组织告上法庭的违法企业要投入近5.69亿元用于修复和预防土壤污染,并承担环境损失公益金600万元。这一结果
①说明谁不负责任,就要为自己的不负责任付出代价
②体现出我国坚持依法治国,司法机关能够公正司法
③证明了保护资源环境的战略在我国逐渐落实到位
④反映出该公益组织关心国家利益,关注国家发展
A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④
6.北京同仁堂上海分店营业员小周,由于疏忽给买药的顾客报错药剂量。当小周意识到自己的过失后,便在《新民晚报》上登出紧急寻人启事,终于找到了买药的顾客,避免了一场可能发生的事故。小周这样做
A. 表明他对别人负责,对自己不负责    B. 是为了掩盖自己的过失
C. 是对他人负责,勇于承相责任的表现    D. 是为了逃避自己的责在
7.为人处事要有分寸,这个分寸便是有度。下列需要有度的有
①知耻  ②学习压力  ③不良诱惑  ④情绪
A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④
8.2017年8月,第十三届全国运动会在天津举行。开幕式上,由2000名志愿者共同演绎的文艺展演节目《壮丽航程》令人震撼,但这背后是志愿者们辛勤汗水的付出。为了排练这一节目,在天津一年中最高气温达40度的状况下,志愿者们每天必须重复数不清的动作:把伞撑开再合上,背到肩上再举起来,蹲起再蹲起……志愿者们的膝盖疼到不能弯曲。这说明
①在我们享受生活的时候,有很多人在为我们承担着责任
②承担责任往往伴随着得到回报的权利
③承担责任也意味着付出代价
④我们可以选择自己承担的责任
A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ①③
9.中学生小丽在日记中写道:“我一天天长大,渐渐懂得了慈爱的爸爸:在家里,爸爸是我的学习机;在学校里,爸爸是学生的发动机;在社会里,爸爸是爱心的播种机。家里家外的操劳,写上了他两鬓的白发。爸爸,我爱您!”由此可以看出
A. 一个人只有当爸爸后才需要承担责任   B. 关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任
C. 爸爸扮演了多种角色,承担了多种责任   D. 在社会生活中,不同的社会身份负有相同的责任
10.下列对责任的理解正确的是
①责任是一个人分内应该做的事情
②在社会生活中,每一种角色往往都意味着一种责任
③我们每个人都应该具有责任感
④随着所处的环境的变化,人们的社会角色会发生变化,责任也会发生相应的变化
A. ①②③    B. ①②③④    C. ②③④    D. ①③④
二、非选择题
11.[担责任,促成长]
  喜迎十九大,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,让我们感受到了責任和担当!在某班微信朋友圈里,有这样一条责任清单让同学们纷纷点赞:
 
 请你结合身份与责任,谈谈“让同学们纷纷点赞”的理由。

 

12.据2017年12月7日某报报道,87岁的浙江丽水企业家陈金英本该在家颐养天年,安心享受幸福生活,可她却选择摆摊赚钱,忙得不亦乐乎,为的是要偿还自己欠下的l00多万元的债。原来,她的羽绒服生意经营不善,工厂停工停产,别人劝她可以申请破产,后续不用还债,但被她拒绝。  “该还的债我会尽力还完,否则我心里不安。”陈金英说。
(1)你认为陈金英老人令人佩服的地方表现在哪些方面?


(2)陈金英这样的老人得到尊重和赞誉对社会的积极影响是什么?


13.一粒种子可以长成参天的大树。一块铀,可以产生惊天动地的力量。一个人可以让生命进发出耀眼的光芒。让我们扫描丽丽的成长片段,共同思考....
某学校发起“走进敬老院,关爱老年人”活动,组织学生到敬老院教老人使用电脑。丽丽积极参加此次活动后,拥有了更多的“获得感”。
 (1)对于丽丽而言,这里的“获得感”有哪些?

 

中午,在食堂里,小雨不慎将饭菜计洒到了正在排队打饭的丽丽的衣服上,小雨连忙对丽丽说“对不起”。丽丽却打趣地说。“没关系;今天的饭莱味道不错,我的衣服也想尝尝呢。”
(2)丽丽的举动启示我们在与人交往时应该具备怎样的素质?

 

 

参考答案
1-10.CCDAB  CBDCB
11.①人在社会中拥有多重身份,不同的社会身份意味着不同的社会责任;②每一种社会身份都要求承担相应责任,社会身份意味着多重的社会责任;③青少年要对自己负责、对集体负责、对社会负责、对大自然负责等;④从小培养责任意识,锻炼自己的责任能力,学习做负责任的公民等。
12.(1)陈金英老人具有强烈的责任感,诚实守信,讲原则,敢于承担等。
(2)这有利于形成良好的社会道德风尚,有利于弘扬社会正气,有利于社会主义的精神文明建设,有利于人与人之间关系的和谐等。
13.(1)锻炼实践能力;帮助他人;实现自身价值;培养社会责任感;养成亲社会行为;等等.
  (2)遵守社会公德和秩序;乐观幽默宽容他人,与人为善;文明礼貌;等等。

做负责任的人
一、单选题
1.下列对责任的理解正确的有
①责任是一个人分内应该做的事情  ②在社会生活中,每一种角色往往都意味着一种责任
③我们每个人都应该具有责任感    ④承担责任会付出代价,但也有回报
A. ①②    B. ①②③④    C. ②③④    D. ①③④
2.在英国流传着这样一首民谣:“少了一个铁钉,丢了一只马掌;少了一只马掌丢了一匹战马;少了一匹战马,败了一场战役;败了一场战役,丢了一个国家”民谣向我们生动描述了一个故事,从这个故事中,我们体会到
①责任是小事  ②责任无小事  ③责任重于泰山  ④每个人都应具有责任心,自觉履行应尽的责任
A. ①③④    B. ②③    C. ②③④    D. ①②③④
3.博文在测验时偷看了其他同学的答案,老师并没有当面批评博文,而且在课后找他谈话。博文始终不肯承认自己在测验中作弊。如果你是老师,应该这样对博文说
①承认错误是一种负责任的表现       ②错了就要勇于承认,并承担相应的责任
③不承认错误,就会失去扮演的角色   ④对自己负责任的人,应该诚实做人
A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④
4.这则漫画给我们的启示是
A. 无论在什么情况下许下诺言,都要去履行
B. 能想到就能做到
C. 在理智状态下一旦许下诺言,就要忠实地去履行
D. 君子说的话,常常反悔
5.6岁的石晓华在一次触电事故中失去双臂。没有双手,他学会了用脚吃饭穿衣、刷牙洗脸,学会了打电脑、用手机,学会了以口握笔,练就了“一口”好书法。这些在常人眼里难以完成的事,石晓华却做到了,他还成为国内著名的残疾人书法艺术家、表演艺术家。石晓华用行动告诉我们                  
①挫折是人生的一部分,挫折越多越有利于成功   ②只有对自己负责,才能充分挖掘自己的潜能
③勇于战胜挫折有利于获得成功,实现生命价值   ④只要认识到自己扮演的角色,就是负责的人
A. ①②    B. ②③    C. ① ③    D. ②④
6.一位成绩优异的名牌大学毕业生找工作时,因为他的银行信用记录中有三次恶意透支,最终未被用人单位录用。下列对此看法正确的有
①失信行为不仅是对他人不负责任,也是对,自己不负责任
②谁对自己不负责任,谁就要承担这种不负责任的后果
③用人单位招聘员工只看重人的道德品质
④用人单位招聘员工要与银行建立联系
A. ①②    B. ①④    C. ②③    D. ③④
7.有人说,快乐与责任是如影随形的。“责尽心安,苦中孕乐”,这是-种深刻而朴实的人生体验。下列对于这句话的理解正确的是
A. 一个人履行了职责,就一定会收获快乐    B. 负责任的人,总是要承担很多,所以不快乐
C. 尽到自己应尽的责任,会收获精神上的快乐D. 尽到自己应尽的责任,一定收获物质上的回报
8.(题文)“活雷锋”“道德模范”“身边好人”……从他们身上,我们对责任有了进一步的理解。下列对责任的理解不正确的是(  )
A. 每一种角色往往都意味着一种责任    B. 人人尽到责任,才能共建美好的社会
C. 不同的社会身份负有相同的责任      D. 人人尽到责任,才能共享美好的生活
9.孙家栋是中国探 月工程总设计师、中国“两弹一星”功勋科学家。在他领导下所发射的卫星奇迹般地占整个中国航天飞行器的三分之一。他所履行的责任来源于(   )
A. 对他人的承诺    B. 道德规范    C. 法律规定    D. 职业要求
10.我国最新的《公共场所控制吸烟条例》要求社会示范人群带头控烟,国家机关工作人员不在公务活动中吸烟,医务人员不在病人面前吸烟。这表明(   )
①责任表现在社会生活的方方面面 ②社会身份不同不可能有相同的责任
③中学生没有控烟的责任         ④只有人人尽责,才能共建和谐美好的社会
A. ①②    B. ③④    C. ①④    D. ②③
二、非选择题
11.成长的过程是苦涩的,但更充满快乐和收获……请看看萌萌同学的两段经历吧。
萌葫想参加班委评选,可是爸爸却不同意,说若成功当选后会得不偿失,让萌萌慎重考虑一下。
    星期一上学,萌萌发现好朋友小薇不搭理她了……萌萌知道是自己前几天答应小薇星期天早上一起去书店买复习资料,后来因为要写作业就没有去了。   
(1)爸爸说若成功当选后会得不偿失。“得”与“失”具体指的是什么?

(2)简要说说萌萌做法的不妥之处。


12.粽子五毛钱一个,鸡蛋饼五毛钱一个。糯米可五毛钱一个,豆浆五毛钱一袋。浙江衢州市毛师花奶奶在一所小学附近卖早餐。23年从未涨过价,有人问他怕不怕亏,毛奶奶说:“孩子们像我的孙子孙女,这价大家都习惯了。”早餐都是老人早起亲手做的,来来往往的孩子们把老人亲切的称作“早餐奶奶”。为了传递这份爱心。很多村民会将自家产的猪肉,鸭蛋等食材,以成本价卖给毛奶奶。村民们说。我们的孩子都吃过老人的早餐,我们也希望能有更多的孩子吃到老人做的早餐。最朴实的心声,寄托了最厚重的敬意,这也许是对毛奶奶最好的回报。
(1)早餐奶奶的行为,向我们传递了哪些正能量?


(2)早餐奶奶付出了哪些代价,获得了怎样的回报?

 

13.勇担责任
 
(1)向吴京学习!我们青少年能承担哪些角色与责任?

(2)联系链接一,请问:承担责任会有什么回报?


(3)链接二中精彩镜头的诞生,启示我们青少年怎样做一个负责任的公民?

 

参考答案
1-10.BCCCBACCDC
11.(1)“得”指的是承担责任的回报,包括良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识和技能等;
“失”指的是承担责任的回报,包括时间、精力、金钱,可能会受到责备甚至处罚。
(2)许下诺言后没有兑现(对自己不负责任,也是对他人不尊重、没有及时承认错误,纠正自己的过失等。
12.(1)①关爱他人;②服务奉献社会;①无私奉献;①勇担重任;①有强烈的社会责任感。
(2)代价:她付出了时间,精力,金钱;回报:赢得了社会和他人的认可与尊重,使自身的价值在奉献中得以提升。
13.(1)①作为子女,孝敬父母是我们的责任;
②作为学生,遵守学校纪律、认真学习是我们的责任;
③作为社会的一员,我们应该遵守社会规则、维护公共秩序;
④作为中华儿女,我们应该做到“位卑未敢忘忧国”,心系祖国的前途和命运。
(2)回报,既包括物质方面,又包括精神方面。对我们而言,更重要的是精神方面的回报。(其它答案言之有理也可酌情给分。)
(3)①勇于承担责任,不言代价与回报。
②合理选择责任,义无反顾地担当起应负的责任。
③尽管不是自愿选择的责任,也应该自觉承担。
④努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。

关爱他人
一、单选题
1.(题文)关爱他人是一种幸福,关爱他人是一门艺术。关爱他人我们应该做到
①心怀善意    ②奉献一切    ③尽己所能    ④讲究策略
A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④
2.“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?”这句话告诉我们
①要发掘自己的潜能             ②要积极奉献社会
③要在服务社会中实现自身价值   ④承担社会责任要从点滴小事做起
A. ②③④    B. ①②④    C. ①②③④    D. ①②③
3.漫画告诉我们
A. 关爱他人要尽己所能   B. 关爱他人要讲究策略
C. 关爱他人要善待自己   D. 关爱他人要在物质上给予帮助
4.银川一名4岁半的小姑娘不小心把人工耳蜗弄丢了,孩子陷入无声世界,全家陷入困境。大家纷纷出手相助,一时间寻找耳蜗的消息在电视台、广播台、微信、微博、 QQ等媒体中迅速传递着。在这场爱心接力中,人们寻找的不仅是孩子丢失的耳蜗,还有彼此的关爱。下列说法与材料表达的主旨相符的是
A. 己所不欲,勿施于人.    B. 授人玫瑰,手留余香
C. 艰难困苦玉汝于成        D. 海纳百川,有容乃大
5.某市一家福利院,多年来常有一所学校的一群共青团员来服务。10多年来,这所学校的学生毕业了一届又一届,出入福利院的学生换了一批又一批,可他们对老人们的热情和关爱始终没有改变。他们这样做
①给老人送去温暖和希望
②有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步
③能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会
④是为了获得表扬和奖励
A. ①②③    B. ②③④     C. ①③④    D. ①②④
6.医者仁心。当病人病情危重时,医生会以“善意的谎言”宽慰病人。对此下列说法正确的是
①我们应心怀友善。学会关心、体贴和帮助他人 
②说谎话都是不好的 
③当他人遭遇困难时,我们应当在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀 
④医生应实话实说,要诚实
A. ①④    B. ②③    C. ①③    D. ①②
7.由中央文明办、中国好人网举办的第三届“搀扶老人奖”评选在广州揭晓,何梦茹荣获最高奖:“搀扶老人委屈奖”,奖金5000元。何梦茹荣获“搀扶老人委屈奖”最高奖的原因是
①积极承担责任,不计代价与回报  ②自觉履行扶危济困的法定义务
③维护正义,与人为善             ④坚守道德底线,乐于助人
A. ①②③    B. ①②④    C. ②③④    D. ①③④
8.玉环市楚门镇“星星点灯”农民工子女关爱基地是广受“小候鸟”欢迎的“栖息地”。成立八年来,3800余名志愿者在该基地提供服务,开展活动420余场,服务外来民工子女近9200余人次,得到了团中央的充分肯定。这启示我们
①关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量     ②关爱给人带来温暖和希望
③关爱他人就一定能获得幸福                ④要积极参与社会公益活动
A. ①②③    B. ①③④    C. ①②④    D. ②③④
9.在某社区,活跃着一支由退休职工自发组织的治安巡逻队,在过去的7年里,他们抓到过逃犯,赶跑过小偷,处理过意外事故。他们的行为
①有利于维护社会正义         ②杜绝了违法犯罪现象的发生
③损害了社区居民的经济利益   ④积极履行了服务社区、建设社区的义务
A. ③④    B. ①②    C. ②③    D. ①④
10.对公益广告“关爱进行曲”理解正确的是
①传递爱心,播种快乐,关心别人,幸福自己
②关爱他人是人类文明的标志,是做人的基本道德
③关爱他人要从日常生活的小事做起
④关爱他人必须从关爱未成年人开始
A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①②③④
二、非选择题
11.“感动中国”人物高淑珍,在家里自办学校。14年间,她接收了近百名残疾孩子,却从未收过一分钱。高淑珍和女儿每天用自行车接送孩子,中午就在她家一起吃大锅饭。孩子越来越多,高素珍精力有限,家里地方有限还债务累累,但是“不”字她始终说不出口。无论多么艰难,她总是尽最大努力,让孩子们的生活过得好一些。为了多赚几个钱,她每天天不亮就骑着自行车,驮着批发来的一些日用品去赶集,一走就是100多里地。有时候下大雪没有集市,高淑珍就走街串户地卖。“我一天出去挣十块二十块,给孩子们买点好吃的,我心里头欢喜,骑着车子都有劲”。她说。
(1)联系所学知识,评价高淑珍的行为。

(2)结合材料谈谈高淑珍付出了哪些代价,得到了哪些回报。


(3)你打算怎样以实际行动向高淑珍学习?


12.16 岁的范菁菁是长汀县第一中学的学生。凡是学校、老师交给的任务,她总是一丝不苟地完成。在学习上,她常常用自己的耐心化解同学的难题,一个个大问号总能在她那儿找到 答案。此外,只要在街上看到孤寡老人、残疾人,她都会积极主动拿出自己的零花钱帮助他们。她说,我虽然送给别人的钱很少,但我能尽自己绵薄之力,给别人一份温暖,也让自己从中受到了启迪,学会了应该怎样做人。
范菁菁同学有哪些品质值得我们学习呢?这些品质好在哪里?


13.材料一某校围绕“责任”这一主题,组织学生开展主题探究活动。通过对全校师生的问卷调查形成了以下一组数据:
调查内容 他人有难会提供力所能及的帮助 主动制止、举报乱扔垃圾等不良现象 积极参加班级卫生打扫、文明班级评比等 听课不认真、抄袭作业、不遵守校规校纪
调查结果 88% 76% 89% 16%
材料二 “2016年度感动中国人物”秦玥飞,耶鲁大学毕业,现任湖南衡山福田铺乡白云村大学生村官,黑土麦田公益联合发起人。大学毕业时,秦玥飞选择回祖国农村服务,至今已6年。改善灌溉系统、建现代化敬老院,为乡村师生开展信息化教学……他说成功不可能一夜间发生,“必须脚踏实地一步步去做。”
材料三  一棵小树,无声传递引来整个春天;一粒石子,长久汇集终成叠翠峰峦。孙家栋、支月荚、王锋、张超、李万君……新时代里,中华大地上许许多多的秦玥飞式的人物以自己实际的行动践行着“实干兴邦”的职责,助推“中国梦”的早日实现。
阅读材料,回答问题:
(1)村料一表格的调查结果说明了什么?


(2)秦弱飞、孙家栋、支月英、王锋…,.等“感动中国人物”身上有哪些优秀品质值得我们学习?

 

(3)你将以怎样的实际行动来向他们学习?

 

 

 

 

 

 

 


参考答案
1-15.CAABA  CDCDA
11.(1)高淑珍的行为体现了她无私奉献的精神,她以真诚的态度、积极的行为,关爱他人,热心公益,服务社会。高淑珍有爱心,具有高度的社会责任感。
(2)付出了时间、精力、金钱。回报主要是无形的精神财富:在参与社会的公益活动的过程中,她既承担着社会责任,又在帮助他人,实现了自身的价值,赢得了他人的尊重和赞许
(3)①我们要积极参与社会公益活动。不论参加哪种形式的社会公益活动,我们都要从实际出发,讲求实际效果
②我们要热爱劳动,爱岗敬业。我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。 
12.①学习她积极承担责任。无论是塑造美好品格、成就幸福人生,还是构建和谐人际关系、创造美好社会生活,都离不开责任。勇于承担社会责任是一种价值追求,更是一种精神境界。社会和谐、民族振兴、国家富强,都离不开你我他的责任和担当。
②学习她尽己所能,关爱他人。关爱传递着美好的感情,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁;关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量;关爱他人,收获幸福。
③学习她具有奉献精神,热心公益,服务社会。服务社会体现人生价值,只有积极为社会做贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现自身的价值。服务社会能够促进我们全面发展,在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。
13.(1)大多数同学有责任感,能对自己、对他人、对集体、对社会负责,少数同学缺乏责任心,不能自觉承担责任,有待加强。 
(2)热爱祖国、报效祖国;敢于创新、勇于开拓;爱岗敬业,无私奉献;助人为乐、舍身求义……
(3)服务和奉献社会,积极参与社会公益活动,保护环境、服务社区,纠正公共场所的不文明行为等;热爱劳动,爱岗敬业,努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神。  (每点2分,共4分)

服务社会
一、单选题
1.吴锦泉,江苏普通村民,如今年过八旬,仅靠磨刀为生,生活并不富裕,但他关心社会,为村里修桥补路,去福利院看望孤儿,将自己辛苦钱毫无保留地捐献出来。他的事迹告诉我们,一个人的价值应该看他
A. 经历了什么    B. 失去了什么    C. 得到了什么    D. 贡献了什么
2.“小青荷”是对G20杭州志愿者的昵称。会议期间志愿者们亲和的微笑和高质量的志愿服务,被誉为“本次杭州峰会最美丽的风景”。其“美”包括
①帮助他人,提高了道德境界           ②不计较代价与回报的奉献精神
③服务社会,体现了人生价值           ④自觉履行了法律所规定的义务
A. ①②④    B. ①②③    C. ②③④    D. ①③④
3.2017年6月,在河南省洛阳市王城公园篮球场,一群年轻人正在篮球场打球,不久一群大妈大叔也来到篮球场跳广场舞,双方因场地使用问题发生矛盾,甚至发生肢体冲突,最后当地警方还介入调查。这个事例告诉我们
①建立和谐融洽的邻里关系需要相互理解和包容②维护个人利益应采取正当、合法的手段
③妥善处理自己利益和公共利益的关系        ④构建和谐社区需要每个公民都无限宽容
A. ①②④    B. ②③④    C. ①②③    D. ①③④
4.“中国扶贫基金会爱心包裹项目圆梦2017”大型公益活动自启动以来,得到了社会各界的大力支持。截至6月30日,项目累计捐购学生型美术包20多万个,学生型温暖包177多万个。中国扶贫基金会这一组织
①说明政府是公共利益最大的提供者   ②是一种道义性、公益性的社会力量
③在积极维护社会正义               ④是致力于公益事业的非政府组织
A. ①②③    B. ①②③④    C. ②③④    D. ①②④
5.社会公益事业是中国优良传统的延续,是构建社会主义和谐社会的内在要求。做公益需要
①勇于承担社会责任的精神 ②从身边小事做起,只对自己负责 
③任何时候不考虑自己利益 ④一颗平常心,不带某种功利目的
A. ①②    B. ②④    C. ③④    D. ①④
6.以下名言,表达出社会责任感的有
①横看成岭侧成峰,远近高低各不同   ②落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色
③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐  ④横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
A. ①②    B. ①③    C. ②④    D. ③④
7.照片是8岁时的苏明娟,是希望工程的受益者。大学期间,她将自己每月的900元补贴转给其他贫困生;参加工作后,她从未间断地资助贫困生。2017年12月16日,她当选共青团安徽省委副书记。苏明娟说:“是希望工程改变了她的命运,我要尽自己的能力回馈社会,帮助其他需要帮助的人。”对此,下列观点你不赞同的是
A. 我们要努力学习,报效祖国            B. 只有未成年人才能在社会中获得物质支持
C. 我们要积极服务社会,实现自身价值    D. 我们要懂得关爱他人,回报社会
8.以微信众筹平台让“人人公益”理念深入人心,截止2017年11月,注册人数达1.79亿人,真正实现“让爱零负担”。“微信众筹”获得这么多支持说明了
A. 我们只有在付出代价后才能体验承担责任的快乐
B. 只有参与公益活动才能体现人生价值
C. 参与公益活动的目的在于得到他人的尊重与认可
D. 点滴善行能得到众多人响应,汇聚成爱的海洋
9.对漫画理解不正确的是
A. 树立积极的生活态度,为社会发展建言献策
B. 青少年只有成为志愿者才能参与社会生活
C. 有利于我们形成正确的价值观
D. 使我们获得他人和社会接纳与认可
10.以“创文在路上,汕头跑起来”为主题的2017汕头国际半程马拉松赛于12月24日隆重举行,众多学生参与了志愿服务活动,这能使他们
A. 学习了课本能学到的知识    B. 体会错综复杂的社会关系
C. 感受到社会生活绚丽多彩    D. 展示自己的多才多艺
二、非选择题
11.在我们周围,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人,正因为他们敢于承担责任、敢于担当,我们的生活才会更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。
(1)承担责任的代价是什么?

(2)对自己负责的表现有哪些?

(3)怎样做负责任的公民?


12.2017年6月30日,怀化市慈善总会为该市首位“个人慈善基金”发起人龙自芩女士颁发捐赠证书。为支持该市慈善事业,龙自芩向市慈善总会捐赠5000元,设立“寒扉慈善基金”,这是该市首个“个人慈善基金”,所筹基金主要用于关爱失独老人、助学、助医、助残、济困,支持社会公益。
请对以上这则新闻进行点评?


13.服务奉献社会
2018年元旦前夕学校开展了“争做志愿服务之星”活动。以下是八年级(1)班同学的活动掠影,请你参与并完成相关问题。
组别 活动过程 组员感悟 我的思考
宣传服务 放弃周末休息时间分别走向街头,向广大市民宣传文明交通知识,劝阻不文明交通行为…  我奉献,我快乐 (1)志愿者们快乐的源泉来
自哪里?
宣传报道 同学们欣喜地发现校园里处处留下关爱的足迹:同学生病,竞相问候;同学有难,伸出援手;同学心烦,促膝谈心…   送人玫瑰,手有余香 (2)为什么说关爱他人是一
种幸福?
成果展示 在志愿服务的岗位上,同学们彼此尊
重,学会了与人相处,用自己的微笑和热情去感染身边的每一个人。大家认为,这是本次活动的主要收获之一。 尊重从我做起 (3)在生活中我们应该怎样
尊重他人?

 

参考答案
1-10.DBCCD  DBDBC
11.(1)要付出时间、精力和金钱,可能因为做得不好而受到责备,甚至受到处罚。
(2)小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守承诺、认真做事。
(3)①勇于承担责任,不言代价与回报。②合理选择责任,义无反顾地担当起应负的责任。③尽管不是自愿选择的责任,也应该自觉承担。④努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。
12.(1)龙自岑女士是一种关爱他人的行为(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量,关爱使人们在交往过程中互谅互让,相互尊敬,与人为善,增进信任,有利于形成良好的人际氛围,促进社会文明进步。②关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会,关爱他人就是关爱和善待自己。  (3)①关爱他人,要心怀善意。我们应该心怀友善,学会关心、体贴、帮助他人。当他人遇到困难时,我们应该在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀。②关爱他人,要尽已所能。关爱不分大小,贵在有爱心。一个人的能力有大小,但只要尽已所能为他人排忧解难、奉献社会,就是一个友善和值得称赞的人。③关爱他人,要讲究策略。帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心;面对复杂情形,要善于作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。
13.(1)示例一:服务社会体现人生价值;服务社会能够促进我们全面发展;在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高;
示例二:有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可;主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,有利于实现自己的人生价值。
(2)示例一:关爱他人收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。
示例二:关爱他人传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁;关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量;关爱他人收获幸福,关爱他人也是关爱和善待自己)
(3)积极关注、重视他人;平等对待他人;学会换位思考;学会欣赏他人。

 

文 章
来源莲山
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