2018秋八年级语文上册第六单元检测题(带答案新人教版)

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2018秋八年级语文上册第六单元检测题(带答案新人教版)

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文 章来 源莲山 课件 w w
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第六单元达标测试卷
时间:120分钟  满分:120分

一、基础(24分)
1.根据课文默写古诗文。(10分)
(1)我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。(李清照《渔家傲》)(1分)
(2)家书是亲人间情感交流的一种方式,杜甫《春望》中曾用“烽火连三月,家书抵万金”形容家书的珍贵。(2分)
(3)以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?(《愚公移山》)(2分)
(4)报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》)(1分)
(5)请把陶渊明的《饮酒(其五)》默写完整。(4分)
结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。
2.根据拼音写出相应的词语。(4分)
(1)生命在那些终于要diāo xiè(凋谢)的花朵里永存,不断给世界以色彩,不断给世界以芬芳。
(2)我们不应当讨厌它那xuān xiāo(喧嚣)的歌声,因为它掘土四年,现在才能够穿起漂亮的衣服。
(3)这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,wéi miào wéi xiào(惟妙惟肖)。
(4)近处小路上骑驴而行的则是cháng tú bá shè(长途跋涉)的行旅。
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(D)(3分)
A.减速带作为一种强化型的道路交通安全设施,在遏制交通事故的发生方面发挥了重要作用。
B.在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚都是光辉灿烂的明星。
C.这栋建筑门窗的设计简洁却别具匠心。
D.“短道一哥”武大靖从小就自命不凡,这激励着他不断超越自己,最终成为平昌冬奥会的短道速滑冠军。
【解析】自命不凡:是指自以为很了不起,自以为比别人高明。是贬义词,用在这里不合语境。
4.下列对病句的修改不正确的一项是(B)(3分)
A.作为一档电视节目,《中国好声音》目前最重要的当务之急就是扬长避短,带给观众更为持久的音乐享受和情感感受。(删除“目前最重要的”)
B.由于他良好的心理素质和优异的表现,赢得了评委的一致好评。(将“由于”放在“他”的后面)
C.“光盘”行动是一家民间组织发起的公益活动,意在发扬人人节约粮食的好习惯。(将“发扬”改为“培养”)
D.语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场,学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。(删除“与素养”)
【解析】缺主语,去掉“由于”。
5.仿照画线句续写句子,使之构成排比。(4分)
在这个世界上,有多少种爱的表达,就有多少种礼物。仰望星空,地球是宇宙给人类的礼物;低头凝望,花草是大自然给世界的礼物;用心体验,回忆是时间给生活的礼物。
二、阅读(46分)
(一)富贵不能淫(10分)
景春曰:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。”
6.解释下列句中加点的词语。(3分)
(1)是焉得为大丈夫乎(怎么,哪里) (2)父命之(教导、训诲) (3)以顺为正者(准则,标准)
7.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)一怒而诸侯惧,安居而天下熄。
他们一生气,诸侯就都害怕;他们安静下来,天下便平安无事。
(2)得志,与民由之;不得志,独行其道。
得志的时候和百姓一同遵循正道而行,不得志的时候独自走自己的道路。
8.下列对文章内容分析不当的一项是(A)(3分)
A.“一怒而诸侯惧,安居而天下熄”是景春对公孙衍、张仪的赞美,孟子认为他们是“富贵不能淫”品德的代表。
B.“往之女家,必敬必戒,无违夫子”大意是要求女子顺从丈夫,这是古代对妇女品德的要求。
C.“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”是作者对“大丈夫”的定义,闪耀着思想和人格力量的光辉。
D.“大丈夫”在古代是对品德高尚、有节操的俊杰的尊称。真正的大丈夫应该行得正、站得直,为着正义的理想和目标去奋斗。
【解析】A项,公孙衍、张仪是孟子批评的对象,孟子认为他们以顺为正,“妾妇之道也”,算不上大丈夫,故选A项。
(二)(9分)
修①幼失父,母尝谓曰:“汝父为吏常夜烛治②官书屡废③而叹!吾问之,则曰:‘死狱④也,我求其生,不得尔!’吾曰:‘生可求乎?’曰:‘求其生而不得,则死者与我皆无恨。夫常求其生,犹失之死,而世常求其死也!’其平居教他子弟,常用此语,吾耳熟焉。”修闻而服⑤之终身。
(节选自《宋史•欧阳修传》)
【注释】①修:欧阳修,宋代文学家。②治:处理。③废:放下。④狱:案件。⑤服:听从,信服。这里指遵从。
9.下列各组句中加点词的意义和用法不同的一项是(C)(3分)
A.母尝谓曰/尝趋百里外     B.死狱也/小大之狱
C.我求其生/生于忧患      D.其平居教他子弟/帝感其诚
【解析】A项,曾经;B项,案件;C项,活/生存;D项,代词,他。
10.请用“/”给下面句子断句。(3分)
汝父为吏/常夜烛治官书/屡废而叹
11.结合选文内容,谈谈本文给我们的启示。(3分)
示例一:良好的家庭教育对孩子成才有着重要作用。可以从“修母”教子有方,能以丈夫的优良品德教育孩子看出。示例二:我们要善于听取有益的教诲,以优秀的人为榜样,做一个有作为的人。可以从欧阳修听从母亲教导,以父亲为榜样并一生效仿看出。
【参考译文】欧阳修幼年时失去父亲,母亲曾经对他说:“你父亲做官的时候,常常在夜间点着蜡烛办理官府公文,多次停下来叹息。我问他什么事情,他便说:‘是死刑案子,我想寻求保全犯人生命的可能,却没有找到。’我说:‘生路可以寻求吗?’他说:‘去寻求生路而得不到,被判死刑的人和我就都没有遗恨了。经常为死囚寻求生路,仍然还有失误造成不该死的人被处死的,然而世间的官吏却常为犯人寻找处死的理由呀。’他平日教导别人的子弟,经常用这些话,我都听熟了呀。”欧阳修听了这段话,终生照做不忘。
(三)民以“食”为天(10分)
俞水生
①自古以来,中国就有“民以食为天”的说法。中国人在饮食上追求美感与愉悦,讲究色、香、味、形俱佳。中国饮食不仅内容丰富,其背后蕴含的文化也非常丰厚。
②中国疆域辽阔,地形多样,加上气候多变,这就为中国人的饮食提供了大量的动植物原料,并形成了汉民族的基本饮食结构特征:以粮食作物为主食,以丰富的动植物作为副食。
③米食和面食是汉族主食的两大类型。南方因气候湿热,多种植稻类,故以米食为主;北方气候相对干冷,多种植小麦,则以面食为主。
④与丰富的主食相对,作为副食,中国菜肴在长期烹饪中出现了许多流派,并形成不同类型的地方菜系。其中,粤菜、川菜、鲁菜、淮扬菜、浙菜、闽菜、湘菜、徽菜被称为“八大菜系”。不同的菜系,其口味具有很大的不同。过去,人们常把中国人的口味概括为南甜、北咸、东辣、西酸。此说在一定程度上道出了我国饮食文化的地区差异,也反映了人们的口味与地理环境存在着相应的联系。譬如,喜辣的饮食习俗多与东部地区气候潮湿有关,经常吃辣可以驱寒祛湿;过去新鲜蔬菜在北方是罕见的,人们习惯把菜腌制后慢慢食用。这样,北方大多数人就养成了吃咸的习惯。
⑤除了地理环境因素外,各地的烹饪方法,包括配料、调味、火候、刀工等不同要求,都是形成不同菜肴类型的重要因素。我们在品尝菜肴时,往往会说这道菜好吃,然而,若要进一步细究为什么“好吃”,恐怕一般人就讲不清楚了。这说明,中国饮食似乎有着一种难以言传的奥妙。这种奥妙,关键在于它的味道。与西方“菜生而鲜,食分而餐”的饮食传统相比,中国烹饪更讲究调和之美,这是中国烹饪艺术的精妙之处。美味的产生在于调和,使食物的本味、配料和调料,交织融合在一起,使之达到中和之美的最佳味道。
⑥中国很早就有“礼乐文化始于食”的观念。从古到今,中国人喜欢把饮食与节庆、礼仪活动结合在一起,每逢年节或婚丧寿辰,都会举办各种宴请活动。在节日里,人们通过相应的饮食活动既可加强亲友联系,又可活跃节日气氛。过节的菜肴也有讲究,经常通过谐音、双关等方式,表达吉祥、祝福的寓意,如“鸿运当头”“全家福”等。
⑦一个地区的饮食礼俗具有相对的稳定性,但并不是一成不变的。近年来,随着经济的快速发展和生活水平的不断提高,人们在吃的方面已不满足于吃饱、吃好,而是对“吃什么”和“怎么吃”讲究起来。显然,这已不单是为了满足口欲而吃,主要是为健康、长寿而吃了。
12.下列说法与原文意思不相符的一项是(B)(3分)
A.中国人在饮食文化上追求精神上的美感和愉悦,讲究色、香、味、形俱佳。
B.中国南北方汉民族基本的饮食结构是由人们的喜好决定的。
C.南甜、北咸、东辣、西酸的口味与地理环境存在着相应的联系。
D.中国饮食的美味,在于把食物的本味与配料、调料相调和,使之达到中和之美。
13.下列说法不正确的一项是(B)(3分)
A.本文主要介绍了南北方和“食”相关的饮食结构特征以及饮食礼俗文化。
B.第⑥段采用举例子、作比较的说明方法,介绍了饮食与节庆、礼仪活动结合在一起的饮食习俗。
C.第⑦段“一个地区的饮食礼俗具有相对的稳定性”一句中加点词“相对的”不能删除,否则会影响原文的意思。
D.本文介绍汉民族的饮食时先介绍南北方的主食,再介绍副食,最后介绍饮食礼俗文化。
14.请你根据上文有关饮食方面的知识,结合下面的链接材料,回答问题。(4分)
【链接材料】大年三十,张伯家欢聚一堂。女儿与在北方长大的女婿从北京回到长沙过年,做年夜饭的时候,张伯特意嘱咐做菜的老伴,一是做菜的口味比平时要稍微咸一点,二是一定要做一道红烧鱼。
(1)张伯为什么嘱咐做菜的口味要比平常稍微咸一点?(2分)
张伯的女婿是北方人,过去由于蔬菜在北方罕见,北方人习惯把菜腌制后慢慢食用,于是大多数北方人养成了吃咸的习惯。为了照顾北方女婿的口味,所以张伯特意嘱咐老伴做菜口味要咸一点。
(2)张伯为什么嘱咐要做一道红烧鱼?(2分)
因为中国人很早就有“礼乐文化始于食”的观念,对过节的菜肴也很有讲究,做红烧鱼是通过谐音的方式预示着“年年有余”,表达吉祥、祝福的寓意。
(四)有它的地方叫故乡(17分)
舒 翼
①单位的院子里种了不少花,有玉兰、海棠、碧桃、榆叶梅……每当春天到来,花开之时,树下、花边总少不了赏花者。人们常说,最美人间四月天。想来,春天里那些盛大的花事,无疑是最美的四月天里最绚丽的一道风景。
②不过,于我而言,眼前的此般花景再美,却不及记忆里的“那一朵”亲切。因为,有它的地方,叫故乡。
③说起来,很多人对这种花并不陌生。它们广泛地种植于祖国大地上,每到春天,花开之处,仿佛一片金黄色的海洋。那满世界的金黄,浓得化不开的金黄,让人震撼,难以忘记。天南海北的人们,不远千里赶赴一处处花海,只为陶醉于那一望无际的灿烂的金黄。这种花,就是油菜花。
④我对油菜花再熟悉不过了。我的故乡坐落在苏中平原上,属于里下河水乡,水网密集,油菜花随处可见。田间、路边、河坡上……经常能看见这种极其普通的花儿。小时候,每天放学后,爸爸骑着自行车接我回家,路边的一侧是一条小河,河坡上开满了油菜花。爸爸每次骑到这里时,就会停下来,沿着河坡往下走,采上一朵油菜花,然后递给我。回到家中,我们将采来的这朵油菜花插在装了水的瓶子里,屋子立刻就靓丽了不少。记忆里,童年的每个春天,眼前都少不了油菜花的灿烂盛开,家中都少不了油菜花的美丽装扮。
⑤一直以来,我总认为油菜花是一种很特别的花。因为在我心中,大概没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了。这不仅是因为我出生并成长的地方盛产油菜花,油菜花承载着我对于苏中水乡和童年的美好记忆,更是因为在我眼里,油菜花的特殊气质,与“故乡”这个字眼最为贴切,让人不由自主地想到故乡景,故乡事,乃至故乡人。
⑥即便你从来没有亲眼见过油菜花,从来没有置身过油菜花海中,光从那些图片里,你也可以发现,油菜花的烂漫之处,从来不是一方阳台、一座庭院、一所公园,而是连绵起伏的大山脚下,阡陌交错的田埂之上,河网密布的水乡岸边,白墙黛瓦的房前屋后……这些,不正是我们最常见的家园的模样,不正是最典型的乡土中国的图景吗?
⑦这也难怪,油菜花本来就是长在乡间田头的。油菜花说到底并不是观赏性的花,而只是有着很强实用价值的农作物油菜的花。那些大面积种植的油菜,不仅可以用来食用,长出的菜籽更是极好的榨油原料。清代乾隆皇帝就有诗赞油菜花:“黄萼裳裳绿叶稠,千村欣卜榨新油。爱他生计资民用,不是闲花野草流。”
⑧如果说有些花天生只可欣赏的话,那么油菜花则天生就是和日常生活联系在一起的,它沾满了生活的烟火气。当有些花正在得到人们的精心栽培、呵护之时,与油菜花的命运相关的,却永远是田间地头的播种收获,是水乡垛田间的摇橹穿梭,是房上屋顶的缕缕炊烟,是世世代代的繁衍生息……
⑨油菜花又像极了故乡的那些人。普通、平凡、质朴,但明亮、健康、泼辣、热烈,长成了一片明媚与灿烂。里下河水乡的那片油菜花,总会让我想到,从这里走出的著名作家汪曾祺的小说《受戒》里那个活泼直率的小英子,还有发生在这片土地上的“柳堡的故事”里那淳朴可爱的二妹子。这些故乡的他们,有着原生态的美,自然的美,乡土中国的美。可惜的是,当我们身处其中的时候,常常会因为太熟悉、太常见,以至于熟视无睹,往往只有在身处异乡之后,再回望他们时,才会感觉到这种美好。
⑩如果每一种花都有“花语”,我想,油菜花的花语就是——故乡。记得某一年去往某地,在一个镇子上采访,不经意间,经过一家屋后,眼前突然出现了一大片油菜花。置身花间,花入心田,花站成了我,我跪成了花,天地之间只剩下一片灿烂的金黄。那一刻,我真的以为,自己是身在故乡。
15.文章第①段有何作用?(4分)
引起下文,用“盛大的花事”引出记忆中的油菜花;用花事之盛大、风景之绚丽衬托出油菜花在“我”记忆中的重要地位。
16.结合全文,概括油菜花的特点。(4分)
种植广泛;颜色金黄;并非观赏性的花,有实用价值;普通、平凡、质朴,但明亮、健康、泼辣、热烈。
17.赏析文中画线句子。(6分)
(1)当有些花正在得到人们的精心栽培、呵护之时,与油菜花的命运相关的,却永远是田间地头的播种收获,是水乡垛田间的摇橹穿梭,是房上屋顶的缕缕炊烟,是世世代代的繁衍生息……
将油菜花与那些需要精心栽培、呵护的花对比,表现了油菜花沾满生活的烟火气;运用排比的修辞手法,由日常生活写到生命传承,表现了油菜花与人的生活紧密相关。
(2)置身花间,花入心田,花站成了我,我跪成了花,天地之间只剩下一片灿烂的金黄。
综合运用对偶、拟人、顶针等修辞手法,(或使用“入、站、跪”等词语)生动形象地写出了“我”与油菜花融为一体的情境,表达了“我”对油菜花无比的热爱之情。
18.请结合全文谈谈作者为什么说“有它的地方,叫故乡”?(3分)
故乡盛产油菜花,油菜花承载着“我”对苏中水乡和童年的美好记忆;油菜花的特殊气质,与“故乡”这个字眼最为贴切,让人不由自主地想到故乡景,故乡事,乃至故乡人。
三、写作(50分)
19.阅读下面材料,根据要求作文
与挚友相伴的日子,我们互励互助,共同成长;与父母相伴的日子,承欢膝下,享受亲情;与书籍相伴的日子,博览古今,通晓世事;与爱相伴的日子,学会关心,懂得感恩……
请以“与______相伴的日子”为题目,写一篇文章。
要求:①将题目补充完整;②不少于600字;③不允许写诗歌,其他文体不限。
附加题(10分)
蜘蛛(节选)
蜘蛛的最佳捕猎期是每年的五六月间。当我第一次观察蜘蛛洞时,就发现它躲在洞穴第一层——即前文所说的“拐角处”。一开始我想用蛮力来对付它,就用一把一英尺长两英寸宽的小刀,不停地掏那些洞,一连干了好几个小时,却没有抓到蜘蛛。我又开始更大面积地寻找,想抓住一只塔蓝图拉毒蛛,冲动之下甚至想拿把斧头,把这些洞穴劈开。最终一无所获的我终于放弃了武力,改用头脑。人们都说:“需要是创造之母。”我居然有了一个绝妙的主意:我找来一根植物的主茎,在顶部绑了一个麦穗,用做诱饵,在蜘蛛洞口轻轻地晃动。很快我就发现蜘蛛的注意力被穗饵吸引过来了,开始谨慎地踱着步向麦穗走过来。我将这个家伙引出洞,确信它已无法逃回洞中后,迅速抽开麦穗;蜘蛛见势不妙,转过身嗖地朝洞口冲去,我当然不会让它逃跑得逞,抢在它前面把洞口封住了。塔蓝图拉毒蛛一时冒昧行事昏了头,就连躲避我的捕捉也显得异常笨拙。最后我把它赶入一个纸袋,迅速封上袋口。
有时候,蜘蛛会起疑心,怀疑是陷阱,或者当时并不很饿,就会按兵不动,与洞口保持一小段距离。可能它认为此时并不是跨越门槛的最佳时刻。它的耐性显然超过了我的决心,在这种情况下,我只得改换战术:首先确定蜘蛛的确切位置,然后探明洞里通道的方向。一切准备就绪后,我用一把小刀沿通道斜插进去,堵住蜘蛛的后路,再用东西在洞口装蜘蛛就大功告成了。这套战术屡试不爽,特别在松软的土壤中更是百试百中。在这种恶劣环境逼迫下,塔蓝图毒蛛要么受惊舍洞而去,要么顽固地以其背部来抗拒刀锋。如果蜘蛛采取第二种态度,继续顽抗,我会用刀把泥土连同顽抗的蜘蛛一同挑出来,然后轻松地将它捕获。
1.“蜘蛛的最佳捕猎期是每年的五六月间”,为什么说每年的五六月间是“最佳捕猎期”?你能说出一个理由吗?(3分)
五六月间多种蜘蛛产卵、护卵,会长时间待在洞里。
2.“我居然有了一个绝妙的主意”,说说这是一个什么主意?然后用一个四字成语来概括一下。(3分)
用麦穗做诱饵将蜘蛛引出来。引蛇出洞。
3.“在这种情况下,我只得改换战术”,“这种情况”是指什么?“我”一共用了几种战术?(4分)
蜘蛛迟迟不愿出洞的情况。总共用了4种战术。

 

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