2017年重庆市江津六校八年级语文上第一次联考试卷(人教版有答案)

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2017年重庆市江津六校八年级语文上第一次联考试卷(人教版有答案)

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2017学年度下期六校联考第一学月试卷
八年级语文学科
( 时间:120分钟  总分:150分)
一、语文基础知识及运用(30分)
1.下列加点字注音有误的一项是(  )(3分)
A.要塞(sài)  绯闻(fěi)    不逊(xùn)  深恶痛疾(wù)
B.媲(pì)美     翘首(qiáo)    诘责(jié)    悄无声息(qiǎo)
C.溃退(kuì)    教诲(huì)     鞭挞(tà)     长吁短叹 (xū)
D.轩昂(xuān)   锃(zèng)亮    炽热(chì)    黯然失色(àn)
2.下列词语的书写全部正确的一项是 (    )(3分)
A.摧枯拉朽  锐不可当  冥思遐想  狼藉
B.殚精竭虑  名副其实  响彻云宵  耸立
C.藏污纳垢  沿溯阻绝  转弯抹角  班白 
D.正襟危坐  相形见绌  张慌失措  管辖
3.下列语句与原文书写不一致的一项是(  )(3分)
A.风烟俱净,天山共色。从流漂荡,任意东西。
B.其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
C.妻子象禽兽,行止依林阻。柴门何萧条,狐兔翔我宇。
D.老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。
4.下列句中加点的成语使用正确的一项是:(  )(3分)
A.既然敌我力量悬殊,与其负隅顽抗,寡不敌众,不如撤退,以保全有生力量。
B.骄傲的人终会黯然失色,只有真正谦虚的人才会永远鹤立鸡群。
C.“趵突腾空”为“济南八景”之首,泉水日夜喷涌,络绎不绝。
D.奶奶八十多岁了,视力越来越差,看什么都眼花缭乱。
5.下列说法有误的一项是:(    )(3分)
A.白居易是唐代诗人,有“诗魔”之称,《钱塘湖春行》是写早春的作品。
B.列夫•托尔斯泰,19世纪中期俄国批判现实主义作家、文学家、思想家,主要作品有长篇小说《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》等。
C.《藤野先生》选自《朝花夕拾》,作者鲁迅,浙江绍兴人,原名周树人,伟大的无产阶
级文学家、思想家、革命家。发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。
D.《三峡》作者郦道元,字善长,范阳涿县人,北朝地理学家,著有《水经注》。
6.名著阅读。(4分)
在平原地带天气很热,可是在过大雪山时,这些衣衫单薄、气血不旺的南方战士不习惯于高原气候,冻死不少。更难的是爬荒凉的炮铜岗,他们可以会所是自己铺出一条路出来的,一路砍伐长竹,在齐胸深的泥淖上铺出一条曲折的路来。毛泽东告诉我:“在这个山峰上,有一个军团死掉了三分之二的驮畜。成百上千的战士倒下去就没有再起来。”
(1)选段文字选自作品《                》,文中的“我”指的是____________。
(2)作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了共产党和红军以及许多共产党领袖、红军将领的情况。____________和__________两位革命领袖是他笔下最具代表性的人物形象。
7.请根据下面新闻内容,拟一个恰当的标题。(不超过8个字)(2分)
2017年4月20日,天舟一号飞船在海南文昌航天发射场由长征七号运载火箭发射升空。作为中国的第一艘货运飞船,天舟一号将承担与天宫二号空间实验室交会对接、实施推进剂在轨补加、开展空间科学实验和技术试验等任务。也正是因为天舟一号将为天宫二号输送物资,网友们亲切地称其为“快递小哥”。
4月20日晚19时41分,随着点火指令下达,“送货员”天舟一号开始了太空之旅。而“买家”天宫二号已于2016年9月15日成功飞入太空。
       
8.综合性口语交际 ( 9分)
    5月18日,中宣部和国家新闻出版广电总局联合召开大会,为新华书店庆祝80岁生日。新华书店已成为中国的“文化符号”。近期,新华书店准备开展一次以“传播先进文化,培育读书风尚”为主题的读书活动,请你以志愿者的身份完成下列任务。
材料一:一个不大的书店,一个安静的角落,一个小小的身影,一脸专注的神情。从孔子到鲁迅,从散文到诗歌,从连环画到章回体。在一个个平凡的新华书店里,多少儿童尽享阅读的乐趣,从天真孩童长成热血青年……
材料二:新中国成立之初,新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲(不识字的人)起着重要的作用;上世纪70年代末,中断了十年的高考刚恢复,新华书店帮助考生走出知识荒漠,改变了他们的命运;今天,新华书店是我们中学生开阔视野、认识世界的窗口。
材料三:为响应国家“全民阅读”的倡导,新华书店先后开展了新华大讲堂、爱心阅读、征文比赛等各种各样的阅读活动,通过各种公益读书活动,大力推动书香社会建设。   
(1)【历史回顾】请探究以上三则材料,概括八十年来新华书店发挥了哪些重要作用?(3分) 


(2)【读书启智】本次活动准备办一期展板,需要设计几个读书栏目。请你参考示例,再设计一个栏目并说明设计意图。(3分)
示例:栏目一:读世•人间百态
设计意图:引导读者阅读社科类作品,加深对社会生活的理解。
栏目二:________
设计意图:________ 


(3)【爱上阅读】书店将开辟一个阅读体验专区,请你说一小段话,鼓励人们到这里进行阅读体验。(要求:至少使用一种修辞手法。) (3分)  


二、古诗文积累与阅读(25分)
(一)古诗文积累
9.古诗文默写填空(10分)
(1)亭亭山上松,______________________。(刘桢《赠从弟(其二)》)
(2)“诗中有画,画中有诗”是对王维诗歌的高度评价,请你默写《使至塞上》一诗中被誉为“独绝千古”的名句:________________,__________________。
(3)白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是:____________________,____________________。
(4)“乡愁”是古今诗词中共同的主题之一。崔颢《黄鹤楼》中的“                      ,                      ”抒发了浓浓的乡愁。
(5)云漂浮不定,幻化成形,是诗人的歌咏对象。李白在《渡荆门送别》用“_                _               __,                  ”描述云生海市蜃楼之景;
(6) 相顾无相识,                        。(王绩《野望》)
(二)阅读下面选文,完成10—13题(15分)
【甲】 答谢中书书
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
【乙】 记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
10.解释下列句子中加点的词。(4分)
(1)  沉鳞竞跃  (            )
(2)  月色入户  (        )
(3)未复有能与其奇者(          )
(4)但少闲人如吾两人者耳(          )
11.翻译下列句子。(4分)
(1) 两岸石壁,五色交辉。

(2)庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

12.下列句子停顿有误的一项是(  )(3分)
A.高峰/入云,清流/见底       B.实是欲界/之仙都
C.盖/竹柏影也                       D.念/无与为乐者
13.面对美景,两篇文章的作者各发出怎样的感慨?情感有何相同之处?(4分)
                                                                 
二、现代文阅读(40分)
(一)阅读文章,回答问题。(20分)
(新华社长江前线22日22时电)①人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。
②西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。③20日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,24小时内即飞渡过30万人。④21日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。⑤至发电时止,该路35万人民解放军已渡过2/3,余部23日可渡完。⑥这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。⑦和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。⑧此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系。⑨国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。⑩战犯汤恩伯21日到芜湖督战,不起丝毫作用。⑪汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。⑫不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。⑬我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。⑭所有预定计划,都已实现。⑮至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部23日可以渡完。⑯此处敌军抵抗较为顽强,然在21日下午至22日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。⑰我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。
14.这则消息的“电头”是  ________ ,“导语”部分是第         句(只填序号)。主体部分是第________句。导语中揭示我军所向披靡、战绩辉煌的词语是________。主体部分中记录我军节节胜利的史实的一个四字成语是:________。(5分)
15.(4分)
(1)第⑤句能否改为:“现在,该路35万人民解放军已渡过多一半,剩下的23日可渡完。”为什么?

(2)第(16)句中“歼灭”与“击溃”,“占领”与“控制”这两组词在句中能换吗?为什么?


16.第(11)句中,战犯汤恩伯对长江防线作了哪两点判断,实际情况又如何呢?请从课文中找出相应的句子加以剖析。(3分)


17.“我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。”其原因是什么?用自己的语言概述。(30字以内)(4分)


18.这篇新闻中属于议论的句子是哪几句?这些议论的作用是什么?(4分)


(二)阅读莫言的《母亲》一文,完成19—25题。(20分)
母亲
莫言
①我5岁的时候,正处于中国历史上一个艰难的岁月。生活留给我最初的记忆是母亲坐在一棵白花盛开的梨树下,用一根洗衣用的紫红色的棒槌,在一块白色的石头上,捶打野菜的情景。绿色的汁液流到地上,溅到母亲的胸前,空气中弥漫着野菜汁液苦涩的气味。那棒槌敲打野菜发出的声音,沉闷而潮湿,让我的心感到一阵阵地紧缩。
    ②这是一个有声音、有颜色、有气味的画面,是我人生记忆的起点,也是我文学道路的起点。这个记忆的画面中更让我难以忘却的是,愁容满面的母亲,在辛苦地劳作时,嘴里竟然哼唱着一支小曲!我母亲她一生中遭受的苦难,真是难以尽述。战争、饥饿、疾病,在那样的苦难中,是什么样的力量支撑她活下来,是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱?我在母亲生前,一直想跟她谈谈这个问题,但每次我都感到没有资格向母亲提问。
    ③有一段时间,村子里连续自杀了几个女人,我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。那时候我们家正是最艰难的时刻,父亲被人诬陷,家里存粮无多,母亲旧病复发,无钱医治。我总是担心母亲走上自寻短见的绝路。每当我下工归来时,一进门就要大声喊叫,只有听到母亲的回答时,心中才感到一块石头落了地。有一次下工回来已是傍晚,母亲没有回答我的呼喊,我急忙跑到牛栏、磨房、厕所里去寻找,都没有母亲的踪影。我感到最可怕的事情发生了,不由地大声哭起来。这时,母亲从外边走了进来。母亲对我的哭泣非常不满,她认为一个人尤其是男人不应该随便哭泣。她追问我为什么哭。我含糊其词,不敢对她说出我的担忧。母亲理解了我的意思,她对我说:“孩子,放心吧,阎王爷不叫我是不会去的!”这是一个母亲对她的忧心忡忡的儿子做出的庄严承诺。现在,尽管母亲已经被阎王爷叫去了,但母亲这句话里所包含着的面对苦难挣扎着活下去的勇气,将永远伴随着我,激励着我。
    ④在那些饥饿的岁月里,我看到了许多因为饥饿而丧失了人格尊严的情景,譬如为了得到一块豆饼,一群孩子围着村里的粮食保管员学狗叫。保管员说,谁学得最像,豆饼就赏赐给谁。我也是那些学狗叫的孩子中的一个。大家都学得很像。保管员便把那块豆饼远远地掷了出去,孩子们蜂拥而上抢夺那块豆饼。这情景被我父亲看到眼里。回家后,父亲严厉地批评了我。爷爷也严厉地批评了我。爷爷对我说:嘴巴就是一个过道,无论是山珍海味,还是草根树皮,吃到肚子里都是一样的,何必为了一块豆饼而学狗叫呢?人应该有骨气!他们的话,当时并不能说服我,因为我知道山珍海味和草根树皮吃到肚子里并不一样!但我也感到了他们的话里有一种尊严,这是人的尊严,也是人的风度。人,不能像狗一样活着。
    ⑤饥饿的岁月使我体验和洞察了人性的复杂和单纯,使我认识到了人性的最低标准,使我看透了人的本质的某些方面。我的父母、祖父母和许多像他们一样的人,为我树立了光辉的榜样。这些普通人身上的宝贵品质,是一个民族能够在苦难中不堕落的根本保障,也正是文学的灵魂。
(选自《人民日报》,有删改)
19、文章第①段,母亲捶打野菜情景的描写很有特点,试作赏析。(4分)
20、理解文中两处划横线句子的含义。(4分)
(1)愁容满面的母亲,在辛苦地劳作时,嘴里竟然哼唱着一支小曲!
(2)孩子,放心吧,阎王爷不叫我是不会去的!
21、第③段中,画曲线句子“有一段时间,村子里连续自杀了几个女人,我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。”在文章结构和内容上有何作用?(4分)
22、根据文意,请补写出第④段中父亲严厉批评我的话。(4分)
23、本文题目为“母亲”,但文中又用了不少文字写了父亲和爷爷,请结合全文探究作者这样安排的原因。(4分)
                                                
四、作文(55分)
24.阅读下面的文字,根据要求作文
    生活是丰富多彩的,快乐常常伴随着我们。因为父母,我们感受亲情的温暖;因为同学,我们感受友情的美好;因为自然,我们感受宇宙的奥秘;因为读书,我们感受文学的浩瀚……因为千万个不同的“你”,我们感受着生命的绚烂多姿。
请以“有你真好”为题写一篇文章。
要求:
    (1)立意自定;  (2)文体自选,诗歌除外,字数不少于600字;
    (3)文章中不得出现校名、人名,如必须出现,一律用“×××”代替;
          
八年级语文参考答案

1.A  2.A   3.A  4.B  5.D   (每题 3分  共15分)
6. 《红星照耀中国》       埃德加.斯诺    毛泽东   周恩来  (每空1分  共4分)
7.天舟一号发射升空(或成功)(不超过8个字)(2分)
8.【9分】
(1)第一个材料表达了书店陪伴了一个人的成长;第二个材料表现的是新华书店对于当下中学生的作用;第三个材料表现的是新华书店在当下社会中的时代作用。(3分)
(2)此栏目的设置,可结合示例的形式,语句简短,富含深意,围绕主题“读书栏目”。
(本题共计3分,栏目1分,设计意图2分)
(3)此题解答,要做到语意通顺,内容以鼓励为主,注意要运用一种修辞手法。(3分)
     【点评】围绕主题回答各个问题。
9.古诗文积累(共10分,每空1分,错字不得分)
(1)瑟瑟谷中风 (2)大漠孤烟直,长河落日圆  (3)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
(4)日暮乡关何处是,烟波江上使人愁 (5)月下飞天镜,云生结海楼(6)长歌怀采薇
10.古文阅读(共15分)解释加点字(4分,每空1分)
(1) ( 指水中潜游的鱼 )(2) ( 这里指门 )(3)参与,这里指欣赏(4)只是
11.(4分)(1)两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。__
(2)(日光)照在庭院里好像一片积水澄澈透明,水中仿佛有藻、荇交错纵横,大概是竹子和柏树的影子。
12.( B )(3分)
13._【甲】实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。【乙】何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。美景处处在,“我”是赏景人,热爱山水,为自然所陶醉。(4分)
14、 (新华社长江前线22日22时电)   ①②   ③—⑰  冲破敌阵、横渡长江   锐不可当(5分)
15、(1)⑤句不能这样更改。“现在”与“至发电时止”比,不如后者概念确切;“多一半”与“2/3”比,表达含混,模糊不清;“剩下的”所指不明(是人?是物?),“余部”是军事术语,贴切,得体。(2分)
(2)⑯句中的词语都不能互换。“歼灭”指“全部消灭”,“击溃”指“被打击而逃散”,“占领”指“彻底得到”,“控制”指“拥有主动权。”这两组词的后一个在程度上都不如前者深,当然不能互换。(2分)
16“汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的”,课文中相应的句子是“此处敌军抵抗较为顽强”,但在“21日下午至22日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌。”说明敌军外强中干,逃脱不了灭亡的命运、汤恩伯认为“弱点只存在于南京九江一线”,课文中相应的句子是“我军所遇之抵抗,甚为微弱”,便说明敌军不堪一击,反衬我人民解放军英勇善战,决胜千里。(3分)
17、我军锐不可当,国民党拒签和平协定,敌军厌战。(此题意思对即可。)   (4分)
18、⑧⑨句 揭示事物本质,长我军士气,灭敌人威风,增强文章的思想性。(4分)
19、从听觉、视觉、嗅觉方面描写母亲捶打野菜的情景,构成了一幅有动作、有声音、有颜色、有气味的劳动场面。(4分)
20、(每题2分,共4分)  (1)母亲不逃避困难和不幸,乐观顽强的面对困难;
(2)面对苦难要坚强的活下去,表现母亲的坚强和责任感;这种庄严的承诺,是为了消除儿子的担忧,体现了母爱的伟大。
21、(4分) 照应前文“正处于中国历史上一个艰难的时期”,引出下文我对母亲的担忧;体现生活的艰难、人性的脆弱,反衬母亲的坚强。
22、内容要围绕人应该有骨气、有尊严地活展开;语言要口语化,且符合人物身份。(4分)
23、参考实例:1)从内容上,为了更好的全面的揭示普通人身上的宝贵品质,丰富了文章内容;如果不写父亲、爷爷,内容就显得单薄。2)从主旨上看,我的母亲教育我,人要忍受苦难,不屈不挠的活下去;我的父亲和爷爷又教育我,人要有尊严的活着,互为补充,文章有厚重感。3)从人物形象上,母亲和父亲、爷爷相互映衬补充,为我树立了光辉的榜样。4)其他方面,可以使我体验和洞察人性的复杂和单纯,不光使我认识到了人性的最低标准,也使我看透了人的本质的某些方面。(4分)

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