一、单项选择题

1．在中华文化中，“家”的概念具有非常重要的地位，贯古今，通未来，渗透到中华文化各个层面。“家”字在甲骨文中，是房屋里养着一头猪的形象。儿童启蒙教育读本《三字经》中说：“养不教，父之过。” 歌曲《我想有个家》中唱道：“我想有个家/一个不需要华丽的地方/在我疲倦的时候/我会想到它/我想有个家/一个不需要多大的地方/在我受惊吓的时候/我才不会害怕……”以上这些，体现了家庭的哪些功能（   ）

①物质生产功能 ②人口生产功能 ③消费功能 ④抚养和赡养功能 ⑤教育功能 ⑥休息娱乐功能

A．①③⑤⑥    　B、①②④⑤　  C、①④⑤⑥　  D、②③④⑥

2．2003春节晚会中，歌曲《让爱住我家》中唱道：“ 我爱我的家，弟弟爸爸妈妈，…… 让爱天天住你家，让爱天天住我家，不分日夜，秋冬春夏，全心全意爱我们的家。让爱天天住你家，让爱天天住我家，充满快乐，拥有平安，让爱永远住我们的家。”可见作者认为家庭中最重要的是（  ）

A、成员间的血缘关系        B、家中有亲人，家中有亲情 

C、平安和快乐              D、优越的物质生活条件

3．观看下面的漫画，说说漫画中的孩子的行为体现了（  ）

A、子女对父母的孝敬         B.没有尽到孝敬父母的义务

C、子女理解了父母的心意     D、能够很好的体贴父母

4．小明从小被寄养在外婆家，父母很少过问，也不负担抚养费。长大后，小明通过诉讼要求父母支付了教育、抚养费。这个案例说明父母对子女的抚养、教育是（   ）

A、亲情的自然流露               B、传统美德的彰显与发扬

C、社会主义道德的要求           D、社会主义法律的要求

5．《左传》“颖考叔与郑庄公”的故事：郑庄公的母亲姜氏不喜欢郑庄公，宠爱郑庄公的弟弟段，段却据地叛乱，郑庄公迁怒于母亲，把母亲贬居于城颍，并发誓说：“不及黄泉，无相见也。”不久就后悔了，接下来就有了教材中的故事。郑庄公见颖考叔要把肉留给母亲，感叹地说：“你能给母亲送（肉），我却没有啊！” 颍考叔问：“为什么这样说呢？”郑庄公说出自己的悔意，颖考叔立即建议挖个深及黄泉的地洞，在地洞中郑庄公母子相见，此后母子如初。《左传》中对此给予了高度评价。由此可见（   ）

①孝敬父母是中华民族的传统美德 ②父母与子女之间的爱是天然的感情  ③赡养和扶助父母，是子女的法律义务  ④报答父母养育之恩，是子女应尽的道德义务

A、①②③    B、②③④    C、①③④    D、①②④

6．在《论语》中，孔子多次提到对“孝”的看法：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”“色难，有事弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”可见孔子认为，孝敬父母最重要的是（  ）

A、供给父母生活所需要衣食    B、帮助父母做事   

C、有好吃的先给父母吃        D、敬重和爱戴父母

在学校组织的“孝敬父母”的系列活动中，学校提对父母感恩的要求，学生对父母的养育之恩要 “感知、感动、感激、感谢”。据此回答7－10题。

7．下面四位同学的说法中，正确的是（  ）

A、感恩是一种美德，需要从对身边的人感恩开始 

B、长大后孝敬父母就行了，现在不用感恩

C、如果父母对我不好，我就不必对父母感恩 

D、父母教育和抚养我们是法定的义务，不需要感恩

8．在日常生活中，需要我们（  ）

①懂得父母赋予生命之恩、抚养教育之恩  ②从生活细节中体会父母对我们的关心和爱护③关心父母、理解父母  ④以实际行动报答父母

A、①②　　　　B、①②③      C、②③④     D、①②③④

9．下列同学的话中，体现了对父母的理解、关心的有（   ）

 ①“我的妈妈需要我好好学习，成绩好了就是最好的报答，现在不需要我做什么别的事。”②“抚养我是父母的责任，我喜欢的、我需要的东西就应该给我买。” ③“我知道父母想跟我聊聊，可是我学习实在太忙了，哪有时间闲聊啊？”④“放学后我应该尽快回家，晚了会让爸爸、妈妈担心的。”

A、①②③④　    B、④　   C、①③④　      D、①②③

10．在同学们收集到一些有关孝敬父母的名言，你认为在当代仍有积极意义的是（   ）

①“百善孝为先。”②“谁言寸草心，报得三春晖。” ③“不孝有三，无后为大。” ④“身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞。”⑤“亲爱我，孝何难；亲憎我，孝方贤。”⑥“父母之年，不可以不知也，一则以喜，一则以惧。”

A、①②③④        B、③④⑤⑥      C、①②④⑤⑥    D、②③④⑤

11．在身心的成长过程中也有烦恼，与父母之间的“代沟”就是一大烦恼。下面现象中，体现了两代之间的“代沟”的是（    ）

A、父亲喜欢下棋，我喜欢篮球  

B、每天出门前妈妈总是没完没了地嘱咐，这让我心烦

C、父母对我期待太高，让我去实现他们的夙愿

D、父母只会工作、挣钱，不懂享受生活，对周杰伦、S.H.E、CS、街舞、NBA一无所知

12．对于“代沟”认识正确的是（   ）

①年龄的差距是产生代沟的根本原因 ②其实质是反映在年龄背后的多重代际差异，如生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等 ③代沟是最深最宽的沟，无法跨越的④差异产生美丽，彼此接纳越过代沟欣赏对方，才能进行有效地沟通

 

A、①②　       B、②④　      C、①③　       D、③④   13．对于逆反心理产生的原因，认识正确的是（  ）   A、父母不能尊重子女的独立意识      B、子女观点片面、偏激，不能理解父母的关爱   C、青春期和更年期闹战争，什么道理也讲不清   D、父母和子女双方都有责任，缺乏平等沟通   14．与父母进行有效沟通，是明辨是非，寻求最佳结果的过程。进行有效沟通的基本要领是（  ）   ①彼此了解是前提  ②尊重理解是关键  ③换位思考上是理解父母的有效方法 ④沟通时求同存异   A、①②③ 　　　B、②③④　　　　C、①②③④　　　D、①②   15．明朝冯梦龙编的《古今谭概》收录了一个故事：明代丹徒人靳贵曾做到武英殿大学士，人称靳阁老。靳阁老有一个不肖之子，科举考试没能及第，多年后，孙子反倒金榜题名。靳阁老每次督促、训斥儿子时，儿子总是油嘴滑舌地狡辩：“您的父亲不如我的父亲，您的儿子又不如我的儿子，我怎么不肖？”阁老只好大笑而止。靳阁老这位不肖的儿子运用的主要交往技巧是（   ）   A、赞赏父母　    B、认真聆听   　  C、帮助父母　   D、不计较输赢对错   二、漫画分析   16．欣赏下边的漫画《儿子的礼物》，回答下列问题：     儿子的礼物   （1）漫画能够说明儿子对母亲的孝敬吗？为什么？       （2）请你说说孝敬父母的一些具体做法。       17．欣赏漫画《孝心》，回答下列问题：     （1）如何理解漫画中儿子的“孝心”？       （2）请写出漫画中老妈妈接到儿子的电话后的心情。母亲节来临时，如果是你应该给妈妈打电话说些什么？       三、简要回答（共20分）      18．“谁言寸草心，报得三春晖？”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答，他把生命的一部分──肾，回馈给病危的母亲，母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的真诚已经坚如磐石。“2004感动中国年度人物” ──田世国，让天下所有的母亲收获慰藉。阅读上述材料，回答下列问题：   （1）请你评析上述材料中主人公的行为。       （2）每年5月的第二个星期日是母亲节。在这一天，你准备为你的母亲做些什么？       19．2003春节联欢晚会上，歌曲《常回家看看》表达了许多子女的心声，一经唱出，立即走红。这首歌的歌词非常朴实：找点空闲，找点时间，领着孩子常回家看看；带上笑容，带上祝愿；陪同爱人，常回家看看。/妈妈准备了一些唠叨，爸爸张罗了一桌好饭。生活的烦恼，跟妈妈说说；工作的事情，向爸爸谈谈。/常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈涮涮筷子洗洗碗。老人不图儿女为家做多大贡献呀，一辈子不容易就图个团团圆圆。常回家看看，回家看看，哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩，老人不图儿女为家做多大贡献呀，一辈子总操心就奔个平平安安。   这首歌表达了我们教材中关于孝敬父母的哪些观点？       20．把自己与父母沟通成功或失败的经历告诉大家，共同分析和分享与父母沟通的经验和教训。     成功的经验 失败的教训 1     2     3       四、探究题   21．下面是课本中选用的两个故事：   故事一：在美国某城市，有一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，一看是当地的一位富翁。当警察说让我送你回家时，富翁说：“家？我没有家。”警察指着远处的别墅说：“那不是你的家吗?” 富翁说：“那是我的房子。”   故事二：某国内战期间，有一个中年男子与家人离散，几十个亲人丧生。后来，他打听到5岁的小女儿还活着，几经周折，冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交集的他紧紧地搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。”   ⑴采访身份、年龄、生活经历不同的5个人，了解他们对“家是什么？”的看法。   代号 性别 年龄 身份 对“家”的认识 甲         乙         丙         丁         戊            ⑵你认为“家”的含义是什么？       ⑶在家的含义中，什么是最重要的？为什么？         参考答案   一、选择题：1．C2．B3．B4．D5．D6．D7．A8．D9．B10．C11．D12．B13．D14．C15．A   二、16．（1）漫画能够说明儿子对父母的孝敬。因为孝敬父母就要尊重父母、热爱父母、回报父母。这是儿子用优异的成绩回报父母。（2）日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。   17．（1）漫画不能够说明电话那头的儿子对妈妈的孝心。因为他没有做到尊重父母、热爱父母、回报父母。说是给妈妈过节日，实际上是变相地给妈妈增添过多的麻烦与负担。   （2）从老妈妈接到电话后那惊讶与忧郁的眼神中可以看出，她的心情一定很伤心。假如是我，在母亲节来临之际，打电话祝妈妈节日快乐，不要太劳累了，注意自己的身体，并说明自己一定听妈妈的话，好好学习来回报妈妈的养育之恩。   三、材料分析题   18．(1)田世国的行为是令任感动的。他用自己的肾挽救母亲的生命，尽到了孝敬父母的义务，是值得我们学习的。   （2）用自己的零花钱买一束康乃馨，送给妈妈；做一张节日贺卡，祝妈妈节日快乐；帮助妈妈做些家务等等。（只要是体现对妈妈的孝敬即可。）   19．①孝敬父母要体现在生活中的件件小事上，表现在多个方面，要心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧。②孝敬父母要付出代价，可能是时间、付出感情，付出体力，甚至委屈自己。   20．略。   四、探究题：   21．⑴略。⑵回答自己观点。⑶家的含义中最重要的是亲人、亲情。因为家，是我们情感的栖息地，是我们物质生活的后盾，还是我们娱乐的天地、天然学校和今后发展的大本营。有亲人、亲情才能感受到家的温暖，否则家的上述意义都无法实现。