聆听：1、《春来了》2、《杜鹃圆舞曲》音乐教案

北京市二十一世纪实验教材

北京市密云县密云镇中心小学 曹亚芹

                           学科教案             时间：

教学内容

聆听：1、《春来了》2、《杜鹃圆舞曲》

课时

1课时

教

学

目

标

1、聆听歌曲《春来了》和器乐曲《杜鹃圆舞曲》，感受欢快活泼、朝气蓬勃的音乐情绪，体验春天的美好，培养乐观向上的情趣。

2、培养学生聆听音乐的习惯及表现音乐的能力。

3、继续向学生渗透积极乐观的生活态度。

重 点

聆听、表现音乐。

难 点

 准确感受音乐的节拍，体验三拍子音乐的特点。

教 学

准 备

琴、录音机、磁带、打击乐器、图片。

实践活动

聆听、律动、伴奏、表演。

板

书

设

计

X x  x x    x x  x   x x  x x   x  x

汪汪 汪汪    汪汪 呱   汪汪 汪汪   呱 呱

X x  x x    x   x   x x  x x   x   x

汪汪 汪汪  呱  呱  汪汪 汪汪 呱  呱

课 后

小 结

教

学

过

程

设

计

含

时

间

分

配

教师活动时间约 10 分钟

学生活动时间约 30 分钟

一、激趣导入节奏练习：：

师：上节课我们模仿了小狗的叫声，知道了它用“xx”表示，又模仿了青蛙的叫声，用“x”表示，下面老师给你们一条节奏，请你们用小狗和青蛙的叫声模仿下来。

 （1）生读老师给的节奏，边读边做动作。

 （2）把生分组，一组生读小狗的叫声，另一组生读青蛙的叫声。

  师：刚才大家把老师给的节奏准确地读了出来，下面谁能用小狗、青蛙的叫声编节奏呀？

 （3）生编节奏，师在黑板上板书，其他生把节奏读出来。

 （4）师小结：同学们编得非常好，课后请同学们继续编节奏。

注重能力的培养，并增强趣味性。

二、复习歌曲

1.复习歌曲《布谷》

 （1）师弹奏旋律，生跟琴演唱歌词。

 （2）师指出不足并范唱，生模唱巩固。

 （3）生边击拍边演唱歌曲。

2.复习歌曲《春天到了》

 （1）生跟琴演唱歌词。

 （2）复习学过的动作：生自编的及师教的。

 （3）生选择其中的动作跟录音表演。

在复习中加深对歌曲的印象。

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