五年级下册音乐《山路十八弯》教案

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五年级下册音乐《山路十八弯》教案

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五年级下册音乐《山路十八弯》教案

 

【课型】欣赏课

教学目标】

1、 知识目标:了解歌曲的民族特点。

2、 能力目标:能够演唱歌曲的谱例。

3、 情感目标:培养学生热爱民族文化的情感。

教学重点】感受土家族特有的民族风格。

【教学难点】掌握滑音、前倚音、后倚音、切分音。

【教学过程】

一、 导学案:

1、 课前预习有关民歌的分类。

2、 这首歌曲是谁演唱的?

二、 反馈:汇报自己了解的民歌知识。

三、 导入:同学们,1998年在央视春节晚会上,有一首湖北民歌《山路十八弯》深受大家的喜爱,让我们一起来听听!

四、 欣赏教学:

1、 初听歌曲,属于民歌中的哪一类?

2、 分析歌曲:旋律高亢、清脆、热烈奔放,富有典型的土家族山歌特点。曲调无拘无束,自由自在,充满了特性的生命力和震撼力。

3、 复听,在两小节衬词“哟—哟哟哟”时,让学生亲自体会唱唱、拍拍。

4、 让学生分别用去掉衬词和增加衬词两种形式来演唱歌曲,看看衬词对歌曲的情绪有什么影响?

5、 视唱歌曲谱例,指导滑音、前倚音、后倚音等。

6、 鼓励学生用画家乡的形式抒发情感。

7、 展示自己的作品。

五、 师生集体评价、总结。

六、 布置下节课的预习内容。

【教学反思】《山路十八弯》是一首学生熟悉、喜欢的歌曲,学生在欣赏的过程中能够产生共鸣,课堂气氛活跃,教学效果良好。

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