小学三年级下册音乐《共产儿童团歌》教案

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小学三年级下册音乐《共产儿童团歌》教案

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w.5 Y K J.Com 小学三年级下册音乐《共产儿童团歌》教案
                     
教学内容:
  小学三年级下册音乐《共产儿童团歌》
教学目标:
1、  通过听《中国少年先锋队队歌》对学生进行革命传统教育,感悟到作为一名少先队的光荣感、使命感。
2、  准确学唱歌曲中的附点节奏,能用坚定自豪的声音、充满活力的情绪演唱歌曲,表现出儿童美好的理想和坚定的信念。
3、  学习律动表现儿童团员的精神面貌和坚定信念。
教学重点:
能用坚定自豪的声音,充满活力的演唱歌曲。
教学难点:
准确学唱歌曲中的附点节奏。
教学准备:
多媒体设备、课件、电子琴等  
教学过程:
课前音乐:《如果感到幸福你就拍拍手》
一、革命传统教育
师:“少先队有着光荣的革命传统,少先队的前身叫做共产儿童团,你们看过有关他们的电影或电视吗?你还知道哪些儿童团小英雄?(王二小、潘冬子、海娃、小兵张嘎等),课件出示相关图片。
二、欣赏电影《红孩子》精彩片段。
三、传送电报(节奏练习)
1、师:“儿童团的主要任务是站岗、放哨,还要传送电报,老师这里有两份音乐电报。” 出示节奏谱:
① X     X·X    X   X  
  嘀    嘀 嗒   嘀   嗒  
② X·X  X X     X   —  
  嘀嘀  嗒嘀    嗒
2、教师示范,个别读,一起读,分组传送。
3、练一练、唱一唱
1   1   5   1 ∣3.    1 ∣5   1   3   1 ∣5   - ∣
嗒嗒    嗒 嗒  嘀     嗒  嗒 嗒   嘀  嗒  嗒。
3   3   1   3 ∣5.    3 ∣5   5   3   5 ∣1   - ‖
嘀嘀   嗒嘀    嗒     嘀  嗒 嗒   嘀  嗒  嗒
四、学唱歌曲
师:“儿童团成功的发送了电报,游击队又打了一个打胜仗,儿童团员高兴的唱起了歌。
1、生聆听歌曲
2、说一说,歌曲应该用怎样的声音来唱
3、读歌词
用坚定自豪的声音来读歌词。
4、学唱歌词
五、学做儿童团(律动表现)
1、  教师边唱边做。
2、  学习分解动作。
3、  学生边唱边做。
4、  跟音乐完整表演
六、拓展(歌曲欣赏)
师:“同学们今天的表现真是太精彩了,让我们为自己鼓掌加油。接下来黄老师还为大家带来了一首歌曲《少年先锋队队歌》,让我们再次回忆一下我们当时入队时的情景。
1、 欣赏《少年先锋队队歌》
2、我们的口号
教师小结:让我们为祖国的建设事业,时刻准备着,学生一起宣呼!让我们踏着铿锵有力的步伐,拥抱明天的新世界。
3、播放《共产儿童团歌》的伴奏音乐
生列队踏步走出教室。文章来 源
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