六年级信息技术下册《作品展示》教案分析

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六年级信息技术下册《作品展示》教案分析

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六年级信息技术下册《作品展示》教案分析

 

第三课  作品展示
教学目标:
1.熟练使用WPS文字和WPS演示制作个性作品
2.利用即时通信工具将自己的作品分享给老师或同学,参与交流。
3.安全教育:提醒学生注意用电安全。
教学重点:用WPS文字和WPS演示制作个性作品
教学难点:用WPS文字和WPS演示制作个性作品
课时安排:1课时
教学准备:多媒体教学软件
教学过程:
一.问题导入
师:目前,我们学习了计算机软件知识,也知道了计算机硬件的组成。本课我们来举办一场作品展示活动,同学们要分工合作,集思广益,看看哪个小组设计的作品最有创意,汇报最精彩。
板书课题
二.新授
1.整体规划
1)设计演示文稿结构图
根据图3.2,完成自己小组的专题片结构,先画草图,再用WPS演示中的组织结构图呈现出来。
学生以组为单位完成,找完成快的学生去教师机给大家做演示。
2)页面设置
根据作品的设计需要设置幻灯片的大小和方向
学生通过阅读书上内容,小组合作,共同完成教师提出的要求,找生演示。
2.作品设计
教师播放专题演示文稿的样例,学生通过参考样例,来设计自己组的幻灯片并打包。
学生通过阅读书上内容,小组合作,共同完成教师提出的要求,找生演示。
3.展示评选
每个组派一名代表讲解和演示自己组的作品,请其他小组同学欣赏作品,并打分
三.反馈
完成“我的收获”,师生对答案。
教师总结
板书设计
 第三课  作品展示
 
1.整体规划
2.作品设计
3.展示评选

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