五年级数学下册《分数的加法和减法、统计》知识要点

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五年级数学下册《分数的加法和减法、统计》知识要点

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五年级数学下册《分数的加法和减法、统计》知识要点


1.同分母分数的加减法:同分母分数相加、减,          不变,只把          相加减。计算的结果能约分的要约成          。
2.异分母分数的加减法:异分母分数相加、减,先          ,再按照          的方法进行计算。计算的结果能约分的要约成          。
3.分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的顺序          。在一个算式中,如果含有括号,应先算括号里面的,再算括号外面的;如果只含有同一级运算,应从左到右依次计算。

《统计》知识要点
1.众数和平均数一样也是一个统计量,它们都可以用来表示一组数据的特征。
2.一组数据可以有    个众数或      个众数,也可以没有众数。
3.数据中有极端偏大偏小数据的时候,我们如果看到中间的数据比较集中,用          表示这组数据的整体情况比较好。
4.当一组数据相差不是很大时,可以用          来表示;
5.如果有一个数据出现的次数超过一半或一半以上的时候,用          来表示这组数据的总体情况比较好。
6.在实际生活中,有时候很难说用哪个统计量是对的,只能说用哪个统计量表示一组数据的总体情况更合适一些。所以在分析具体问题时,要根据数据的特点和我们所关心的问题来确定。
7.一组数据中只有一个中位数,在数据个数为奇数的情况下,中位数是这组有序排列数据          那个数据;在数据个数为偶数的情况下,中位数是              ;
10.复式折线统计图与单式统计图的制作方法大体相同,都是先找到点,再写数值,最后连线。
11.复式折线统计图,可以更方便的分析两个数量增减变化的情况。
12.打电话
1)逐个法:所需时间最多;
2)分组法:相对节约时间;
3)同时进行法:最节约时间。

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