三年级美术下册《动物的花衣裳》教案

作者:佚名 教案来源:网络 点击数:    有奖投稿

三年级美术下册《动物的花衣裳》教案

文 章
来源莲山
课件 w ww.5 y kj.Co m

三年级美术下册《动物的花衣裳》教案


教学目标:

1、 知识与技能:

学会观察、比较、欣赏、想像的学习方法;

运用点、线、面绘出精致的花纹图案和丰富的色彩。

学习评价关键词:花纹、色彩、点、线、面

2、过程与方法:

在观察中展开联想;在欣赏过程中,启发想像与创作思路;

3、情感、态度、价值观:

关注动物世界的花纹美和色彩美,感受生命美;培养环保意识。

教学重点:能运用点、线、色块大胆绘出动物的花纹。

教学难点:如何表现独特的花纹图案。

教学过程:

一、导入:猜谜语。

二、板书:动物的花衣裳

三、新课:

1、讲解动物的皮毛的作用。

2、出示课件:根据花纹猜一猜是什么动物的衣裳呢?

3、这些动物的花纹有什么特点?可以归纳为几大类?(点、线、面)

4、讨论:怎么样才能让动物变的与众不同呢?(三大法宝:变颜色、换花纹、多种花纹结合)

5、欣赏:师准备的图片。

四、作业:

1、要求:我们来给小动物变一变,让它们穿上与众不同的花衣裳来参加我们的“动物时装展”。

2、学生创作,师巡视指导。

3、作品展评。

五、延伸:

欣赏教材:书中还有不同的创作方法,我们可以做吗?                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    

 

 

教学目标:

1、 知识与技能:

学会观察、比较、欣赏、想像的学习方法;

运用点、线、面绘出精致的花纹图案和丰富的色彩。

学习评价关键词:花纹、色彩、点、线、面

2、过程与方法:

在观察中展开联想;在欣赏过程中,启发想像与创作思路;

3、情感、态度、价值观:

关注动物世界的花纹美和色彩美,感受生命美;培养环保意识。

教学重点:能运用点、线、色块大胆绘出动物的花纹。

教学难点:如何表现独特的花纹图案。

教学过程:

一、导入:猜谜语。

二、板书:动物的花衣裳

三、新课:

1、讲解动物的皮毛的作用。

2、出示课件:根据花纹猜一猜是什么动物的衣裳呢?

3、这些动物的花纹有什么特点?可以归纳为几大类?(点、线、面)

4、讨论:怎么样才能让动物变的与众不同呢?(三大法宝:变颜色、换花纹、多种花纹结合)

5、欣赏:师准备的图片。

四、作业:

1、要求:我们来给小动物变一变,让它们穿上与众不同的花衣裳来参加我们的“动物时装展”。

2、学生创作,师巡视指导。

3、作品展评。

五、延伸:

欣赏教材:书中还有不同的创作方法,我们可以做吗?                          

文 章
来源莲山
课件 w ww.5 y kj.Co m
相关教案:
没有相关教案

  • 上一篇教案:
  • 下一篇教案: 没有了
  • 最新教案

    点击排行

    推荐教案