三年级美术下册《彩墨游戏》教案湘教版

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三年级美术下册《彩墨游戏》教案湘教版

文 章
来源莲山
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三年级美术下册《彩墨游戏》教案湘教版


教学目标:
1、认识了解水墨画的特性,掌握水墨画的基本表现方法。
2、运用水墨画的方法,尝试进行创造表现。
3、发展学生的想象力和创造力,提高学生学习水墨画的兴趣。
教学重难点:
1、认识、掌握工具材料的使用。
2、焦、浓、重、淡、清的画法。
教学准备:颜料、纸杯、吸水纸 、毛笔
教学过程:
一、组织教学
教师检查学生所带材料、工具并进行调配。让全班的学生都有作业做。
二、新课新授
1、出示一幅中国画,并结合课本插图《小鸡图》引导学生进行欣赏。
2、让学生直观认识什么是中国画并出示课题——“水墨游戏”。
教师边实践边介绍中国画的工具材料。
 (1)毛笔:羊毫(软)、狼毫(硬)、兼毫(中性)。
 (2)墨汁:(一得阁、中华)、墨块(收藏、欣赏)。
 (3)纸:(生宣纸:吸水性强、画写意画用,熟宣纸:吸水性差、画工笔画用。)
  (4)砚台:(收藏、欣赏作用更多,实用性较小,取而代之实用性更强的是用盘子。)
3、在认识工具材料的基础上,教师边示范,边讲解焦、浓、重、淡、清的画法。主要提醒学生水在墨当中起到的作用。就是掌握用水的量。或用墨的量。
4、请学生与教师一起练习,探索、体验焦、浓、重、淡、清的画法。
三、学生作画
1、布置作业,画一幅有浓、淡变化的水墨画。
2、教师巡回指导,鼓励学生大胆做画,敢于用水、用墨、敢于下笔。
四、交流经验
1、征集作业,组织学生谈谈体会,讲教训、经验。
2、教师小结、评价并布置下节课所要的学习工具、材料。
五、组织学生清理卫生,教育学生热爱环境卫生。
教学反思:

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