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常州市第五中学普高艺术班(音乐)教学大纲草案           
常州市第五中学普高艺术班(音乐)教学大纲草案
作者:佚名 资料来源:不详 点击数: 更新时间:2008-3-22 13:17:33

常州市第五中学普高艺术班(音乐)教学大纲草案

表1

讲课内容

目的要求

课堂训练

课外作业

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(上)

上)

讲座与

欣赏

1周

 

8

  1. 音乐课学习的方法。
  2. 中外优秀歌曲欣赏。
  3. 中外名曲欣赏。
  4. 介绍西洋美声唱法与中国民族唱法。

通过讲座、欣赏使学生懂得如何逐步建立较好的学习方法,提高学习的积极性和主动性,提高鉴赏能力。

观看录像,倾听音像磁带等。

  1. 讨论如何学好音乐。
  2. 谈对音乐美的感受。
  3. 讨论通俗音乐与高雅音乐的区别。

18周

 

72

  1. 建立正确的歌唱姿势。
  2. 建立正确的口形。
  3. 学习美声的基本的基本要素(歌唱状态、气息)。
  4. 唱歌(难度不大)。

通过理论学习,化抽象为形象,运用到实践中去。重点解决歌唱位置与气息问题。

  1. 发声练习。
  2. 真假声结合起来发声。
  3. 练习气息,口咽腔充分打开。
  4. 结合歌曲来训练

 

 

根据学生领悟的深浅选择歌曲练唱。

18周

 

36

  1. 五线谱知识。
  2. 节奏与节拍。
  3. 音程。
  4. 和弦。

让学生掌握基本乐理知识并且将之运用到其他相关学科之中,做到融会贯通。

  1. 做题。
  2. 提问、思考、回答。
  3. 结合钢琴巩固所学知识。

布置作业,收交、批改,评讲。

18周

72

  1. 音阶,琶音。
  2. 拜厄。(3)599。

    (4)布格缪勒。

    3)599。

    (4)布格缪勒。

(4)布格缪勒。

培训手的灵活和协调性;提高对音乐的欣赏能力和表现能力。

(1)还课。(2)练习弹奏。(3)学习新曲子(4)学生练习。

1)还课。(2)练习弹奏。(3)学习新曲子(4)学生练习。

布置适量作业练习一周,下一节课还课。

18周

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