七年级下册《色彩的对比》教案设计人美版

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七年级下册《色彩的对比》教案设计人美版

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七年级下册《色彩的对比》教案设计人美版

教学目标】
1、通过比较现代绘画中色彩的对比所呈现出来的视觉效果和艺术感染力,分析色彩的对比方法。
2、运用色彩对比方法,设计自己喜欢的图案。
3、培养学生的审美能力、合作探究能力、分析评价能力。
教学重点】
分析文本中的图片,了解补色对比、明度对比、色相对比、纯度对比、冷暖对比。
【教学难点】
分析文本中的图片,了解补色对比、明度对比、色相对比、纯度对比、冷暖对比。
【教学方法】
     阅读法、合作探究法、讨论观察法等。
【教    具】
    多媒体幻灯片、教本
【教学过程】
一、 导入方法
1、 班级实例导入  2、自然界景物导入(蓝天白云、花坛)
二、 绘画中利用色彩对比的作用?
 利用色彩对比可以创造出绚丽夺目的色彩效果,
恰当的运用色彩对比可以在一幅画或设计中充分的
显示色彩的魅力,达到鲜明而不失沉稳的艺术效果.
(图例)
三、 如何运用色彩对比?什么叫色彩对比?
1、 色彩对比的概念:色彩对比是指两个以上的色彩,以空间或时间关系相比较,能比较出明确的色差时,他们的相互关系就能称为色彩的对比关系,即色彩对比。
 
2、 怎样运用  
 《色彩的对比》教学设计补色对比
色相对比
明度对比           图例
纯度对比
冷暖对比
3、 看图了解五种对比,注意的问题及不同对比所呈现的效果.
     (1):在并列时会给人强烈的排斥感.   
     (2):混合在一起会调出浑浊的颜色.
四、 色彩对比的运用
      装点我们的生活,让生活更加艳丽多彩(图例)
      文本图案(范例)
五、 处理问题(课后思考与讨论)
1.从本课范图看来,应用补色对比进行的色彩设计实例具有哪些特点?
2.应用补色进行设计时要注意哪些问题?
六、 作业
请同学们根据右侧模板,也可自己另选颜料画稿,选择一种对比方法完成一幅装饰画。
1、 老师巡视学生创作
2、 展示:一名学生主持
要求:小组互评,各推荐一名 班内点评  学生谈收获
七、 小结
     同学们,不同的色彩对比所呈现给我们的都将会是一个绚丽多彩的景象,合理的利用和发现,美将无处不在.请同学们用自己的眼睛发现美,用我们的心灵和巧手去创造我们所期待的美好生活。
 

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