高二通用技术《走进技术世界》学案

作者:佚名 教案来源:网络 点击数:    有奖投稿

高二通用技术《走进技术世界》学案

本资料为WORD文档,请点击下载地址下载
文章来
源莲 山课件 w ww.5 Y
K J.cOm

高二通用技术《走进技术世界》学案


1.1.1技术源于人类的需求和愿望
【知识要点】
1.技术的产生
技术源于人类的需求和愿望(造纸术、印刷术、飞机)
2.技术的内涵
技术是指人类为了满足自身和社会需要,遵循自然规律,在长期利用、控制和改造自然的过程中,积累起来的知识、经验、技巧和手段,是人类利用自然、改造自然、创造人工自然或人工环境的方法、手段和技能的总和。
3. 技术的基本要素(按表现形态分)
①经验形态:手工制作、操作机器的经验和技能(通过五感获得)
②实体形态:手工工具,机器装置,自控装置
③知识形态:知识是经验的固化,表现为经验知识和理论知识
    4. 技术的自然属性和社会属性
    自然属性:必须符合自然规律(立体农业生态工程、“永动机”梦想的破灭)
    社会属性:受到社会条件的制约或支持(克隆人、大面积蝗灾的成功防治)
    5. 技术的目的性
    技术总是从一定目的出发,针对、具体的问题,形成解决方案,从而满足人们的某方面的需求,人类有目的、有计划、有步骤的技术活动推动了技术的不断发展。
    6. 技术与科学的关系
    技术表现为劳动者的技能、生产过程的物质手段、工艺流程和操作方法等,是生产的组成部分,因而它是直接生产力,具有实践性;
    科学则是自然界存在的自然规律,它对生产不发生直接的关系,只有利用技术这个中介,将科学理论知识转化为技术原理、技术设计、技术措施,变为劳动者的知识、能力,物化为工具、机器、技术装备等,科学才能转化为生产力。
科学是技术的基础,技术是科学的应用;技术发展为科学研究提供了必要的技术手段。
7. 技术与科学的区别
 ①含义不同:科学是反映自然、社会、思维等客观规律的分科知识体系;技术是人类利用自然和高造自然
的过程中积累起来,并在生产劳动中体现出来的经验、知识技巧和物化成果。
    ②成果形式不同:科学成果表现为理论、概念、定律、规则、论文等,不具有商业性;技术成果以工艺流程、设计图、操作方法等形式出现,可以商品化。
    ③任务不同:科学的基本任务是认识世界,有所发现,以增进人类的知识财富;技术的基本任务是改造世界,有所发明,以创造人类的物质财富,丰富人们的精神文化生活。科学回答“是什么”和“为什么”的问题;技术则要回答“是什么”和“怎样做”的问题。
    ④与生产的关系不同:科学与生产不发生直接联系,技术直接服务于生产。

文章来
源莲 山课件 w ww.5 Y
K J.cOm
最新教案

点击排行

推荐教案