八年级道德与法治上册复习资料:平等友善

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八年级道德与法治上册复习资料:平等友善

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2.2  平等友善
1、为什么每个人的人格都是平等的?每个人都具有同等生命权利、发展权利和追求幸福的权利。
2、尊重他人、平等待人的意义:以平等态度对待他人,不因人们之间的差异和划分尊卑等级显示不同态度。这是一个正直的人应有的待人之道,也是现代社会每个人不可或缺的基本素质。
3、产生差异的原因有:①天赋上容貌、智力、体力等差别,②后天社会财富、分工机遇等不同。③民族种族、文化、本地人与外地人,年龄、性别等等差异。
4、歧视产生的根源:人们不能正确对待现实中存在的差异和不平等现象,这些差异和不平等现象便成为歧视产生原因。
5、对待差异和不平等的正确态度:尊重他人、平等待人。
6、不平等的危害:
①人格尊严得不到保障,生活水平得不到提高,不利于社会的文明进步 ,②不利于建立良好的人际关系③不利于社会主义精神文明建设④不利于社会公平正义⑤不利于构建和谐社会
7、平等待人表现为:与他人相处时,无论对方的天赋,出身贫富,职务如何,都本着真诚、尊重、友善、礼貌态度。
8、如何消除歧视,平等待人?
①做到平等待人,要发自内心尊重他人人格。② 做到平等待人,要有客观实事求是态度③做到平等待人,要摒除陈腐观念。
9. 平等不是平均、绝对相等?
   (1)由于先天、后天的因素,人与人之间存在差异,忽视差异平均要求恰恰是不平等;(2)平等不是所有领域都是平等,而是说人格平等、法律面前人人平等。
10、什么是与人为善:就是以善良之心待人
11、善良的内涵:善良包含着克己、为人、真诚、勇敢、宽容、尊重、理解、正直、奉献等多方面的美德,归结起来,善良就是一颗真诚广博的爱心。
12、善良的具体表现:①善良是无私的②善良是博大的③善良要区分是非多错④善良要见诸行动
13、善良的积极意义:①善良是人类最美好的品德   ②善良是美好生活的底色,是美好品德的基石  ③有了善良的人和善良的行为,才能组成美好的社会。④善良能够获得他人的尊重和信任  ⑤帮助他人让我们体验到生命的快乐
14、什么是将心比心?是与人为善的思考方式和行为方式
15、将心比心的表现(具体要求):
①将心比心就是急人所难,遇事能够替别人着想,能够体谅别人的处境,理解别人的痛苦,以温暖的态度和方式分担别人的不幸。②将心比心就是成人之美,真心诚意为别人的成功而高兴,为别人的幸福而付出,助人不求回报③将心比心就是不以残忍冷酷的方式对待别人,不在肉体和精神上伤害别人。
16、缺乏善良之心的表现:①对别人的优点、成就心怀嫉妒,中伤、贬低,②对别人的缺点吹毛求疵,讽刺,挖苦,③对别人的困境幸灾乐祸、落井下石 ④在人际关系中搬弄是非、挑拨离间
17、缺乏善良之心的危害:
①与善良格格不入的心态和行为伤害了别人也必然伤害自己
②使你远离友谊、信任、同情、理解
③一个缺乏善良之心的人,是不可能享受到真正内心快乐的。
18. 为什么助人是快乐之本?
   助人为乐是中华民族的传统美德;帮助了别人之后,一方面是成就感的满足,另一方面是从别人那里得到的认可以及自我价值的实现认可;助人不仅是付出,也让我们内心更加充盈,是快乐之本;授人玫瑰,手有余香。文章来源
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