抗美援朝,保家卫国
活动流程
问题与情景
师生互动
CAI展示
一、歌曲鉴赏,情景导入
通过歌曲引入教学课题,同时为后面学唱做铺垫。
二、辩论擂台,合作竞争
三、英雄体验,情感交流
3、学生设想如何参与抗美援朝运动。 4、学生畅谈志愿军可爱在哪里。
四、胜利喜悦,探究释疑
五、课堂小结,拓展延伸。