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党员经常性教育五年规划           
党员经常性教育五年规划
作者:佚名 公文来源:不详 点击数: 更新时间:2007-12-18 1:42:48

  为认真贯彻中共中央《关于加强党员经常性教育的意见》,巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果,促进建设街道更快、更好地发展,特制定建设街道党工委加强党员经常性教育五年规划。

  一、总体要求和主要目标

  (一)总体要求

  认真贯彻落实中央《关于加强党员经常性教育的意见》要求,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、构建社会主义和谐社会为指导,全面落实科学发展观,坚持党要管党、从严治党的方针,紧紧围绕“提高党的执政能力、保持党的先进性”这一主题,突出学习、遵守、贯彻和维护《党章》这一重点,坚持正面教育、自我教育为主,面向街道社区广大党员,分类施教,围绕中心、服务大局,丰富教育内容,创新教育方式,落实教育责任,确保教育效果。弘扬时代主旋律,使党员在促进更快、更好发展和推动和谐街道、和谐社区建设中,发挥先锋模范作用。

  (二)主要目标

  1、提高党员思想政治素质。坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,树立马克思主义世界观、人生观、价值观;增强党的观念、党员意识和执政意识,牢记党的宗旨,坚持立党为公、执政为民,清正廉洁、拒腐防变;严守党的纪律,在思想上政治上和行动上与党中央保持一致;继承和发扬党的优良传统和作风,永葆共产党人的政治本色。

  2、增强党员工作能力。提高用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题的能力,组织、宣传、教育、服务群众的能力,做好本职工作和自主创业、带领群众创业的能力,落实科学发展观的能力,建设和谐社会的能力,民主执政、科学执政和依法执政的能力。

  3、发挥党员先锋模范作用。在工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用,努力成为自觉学习的模范,贯彻执行党的路线方针政策的模范,联系和服务群众的模范,践行社会主义荣辱观、弘扬社会主义新风尚的模范,勇于创新、创造一流工作业绩的模范。

  二、基本内容和主要措施

  党员经常性教育的基本内容是:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育,科学发展观、构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观等重大战略思想教育;《党章》和党的基本知识教育;党的路线方针政策和形势任务、时政国情教育;中国特色社会主义共同理想、共产主义远大理想教育和党的宗旨教育;爱国主义、集体主义和社会主义思想教育;“两个务必”、“八个坚持、八个反对”等党的优良传统和作风教育;党的纪律和反腐倡廉教育;市场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务技能等教育;社会主义民主和法制教育;社会公德、职业道德和家庭美德教育;反对各类邪教组织、封建迷信和黄赌毒等社会丑恶现象,普及科学常识和文明风尚教育;加强党员意识、责任意识、忧患意识和使命意识教育。

  (一)抓好集中学习培训

  集中学习培训是抓好党员经常性教育的重要途径,街道党工委下设的各支部要通过举办培训班、上党课、举行报告会和组织专题研讨等形式,切实组织好党员的集中学习。

  1、制定好学习培训规划。每年,街道各支部要结合本支部实际和党员思想,制定好中长期学习培训规划和年度计划,明确培训形式、培训内容、具体要求、检查评估等内容。要科学安排教育内容,努力增强计划性,提高针对性,突出实用性,切实提高党员培训教育质量和水平。

  2、加大党员培训力度。街道党工委将不断的增加党员教育培训的投入,提升党员素质、开阔党员视野。为社区、非公企业党员提供尽可能多的法律、文化、科技、医疗保健、职业培训等多方面的知识和技能。街道党校采取各种有效的形式,组织街道党务工作者开展学习活动,做到集中性专题学习每年不少于2次。

  3、领导干部带头深入学习。坚持党工委中心组学习制度,坚持开展好学习活动,每年阅读10万字以上的理论书籍,写12篇以上的心得体会,完成2篇高质量的调研报告,每月不少于7天深入基层开展调研,参加包联社区党支部活动不少于12次,并要有活动记录。

  4、确保场地、师资、教材。街道各支部要利用各种资源建设党校,加大对党员培训力度,讲究人性化、合理化。组建由党校教师、党建专家、科技人员、先进模范人物和领导干部等组成的党员教育师资队伍,有计划地深入基层开展党员教育培训工作,并充分利用好中央及上级党组织编写的统一教材。

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