2016-2017第一学期期末考试政治教研组试卷分析

作者:佚名 资料来源:网络 点击数:    有奖投稿

2016-2017第一学期期末考试政治教研组试卷分析

文章来源
莲山 课件 w ww.5 Y
 K J.CO
M 4

2016-2017第一学期期末考试政治教研组试卷分析

期末考试已经结束,本次考试试卷延续了一贯的思路,分为主客观题,选择题24道,共48分;非选择题4道,共52分。为了提高以后的教学质量,对试卷做以下分析:
一、试卷特点
本次考试试题的命制遵循了《政治考试大纲》和《政治课程标准》,从整个试卷来看,考试范围是高中思想政治必修1《经济生活》,试题内容多考察《经济生活》主干知识,具有一定的代表性,总体来看,本试卷具有以下特点:
1.强调基础知识的考察
选择题部分,主要考察了“商品的基本属性”、“货币及职能”、“价格与供求的关系”、“国家宏观调控”、“分配制度 ”等一系列重、难点问题。
非选择题部分,四道题分别考察了“消费观”、“企业的经营”、“财政及作用”、“社会主义市场经济”。
答题知识基本上是源于教材,强调对书本基础知识的识记与理解,从而引领了高中政治课教学立足书本的方向,也符合高考“回归书本”的精神,起到了良好的考试引领作用。
2.关注社会时政热点
选择题1、3、6、7、13、23题;非选择题26、27题利用社会热点作为背景材料,考查的既是教材的基础知识,也是社会时政热点,是学生应知应会的重要知识点,是教材中的主干知识,这样的考核有利于引领广大学生关注社会现实,关注生活,并逐步学会运用书本理论知识解决现实社会的具体问题。
3.试题难易比较适度。选择题总体不是很难,细心的学生还是非常容易得分的。非选择题第28题以“政府和市场两手发力”进行设问,部分学生因理解不到位,只是就政府宏观调控进行阐述说明,失分情况较为严重。第25、26题对于绝大多数学生来说,是很容易回答的,所有学生基本上能够作出正确回答,关键看能否做到从材料出发。
二、学生易犯错误分析
1.学生对基础知识的记忆,其结果是识记不准,再现困难。由于目前我市中考政治考试、高中政治会考,都采取开卷考试,不少学生不大注意识记基础知识、基础概念和基本原理。具体表现为有的学生东拼西凑,表述杂乱,缺乏条理性。
2.审题不准,概念不清,张冠李戴。 在选择题、非选择题中均有所表现。比如26题,题干要求用“企业的经营”的知识回答,学生由于审题不准,没能完整地将答案呈现。
3.死记硬背,不善综合。部分学生把自己“死记”的知识“硬背”出来,导致写了很多理论性知识,缺乏材料的分析,其结果是失分较多,自己的分析与综合能力也未得到提升。
4.个别同学依然掌握不住答题基本要求,作不到段落化、序号化、层次化,眉毛胡子一把抓。
三、对今后教学的建议
1.教学中注重知识框架的构建以及基础知识的巩固。
2.政治课教学要强化趣味性,将生活与教学紧密结合。
高中政治必修四本,分别是《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》、《生活与哲学》,政治应与学生生活密切结合,这样才能充分调动学生的积极性、主动性。
3.加强练习。继续坚持“小题大做,大题精做,难题少做,怪题不做,错题重做”的方针极大练习量。
4.注意对学生答题方法进行指导。
学生有时对书本知识掌握的很好,但考试中得分却不是很高,部分原因就是不会答题。首先,做非选择题,要做到段落化、层次化、序号化。其次,灵活运用知识,并将理论与材料有机结合。再次,注意书写格式的规范、字迹的工整。

文章来源
莲山 课件 w ww.5 Y
 K J.CO
M 4
最新公文

点击排行

推荐公文