小学2018年春季学校工作计划

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小学2018年春季学校工作计划

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小学2018年春季学校工作计划


    本学期我校工作的总体思路是:紧紧围绕巩固成果和内涵发展两个基条原则,坚持规范办学,解决突出问题;坚持诚信管理,提高执行能力;坚持效益至上,丰富学校内涵。
一、工作目标

1.六年级在全县教学质量检测中位居城区小学前列。

2.均衡发展验收中实现软件零遗憾。

3.解决学校发展中存在的突出问题。

4.高效课堂具有很高的示范水平。

5.有效德育真正成为学校的一张名片。

6.参与全市运动会代表队取得优异成绩

7.师生无违规违纪行为发生。

8..家长满意度高于95%。

9.构建平安校园师生零伤害。

10.部室管理质量有新提高。

二、要点工作

1.六年级工作

(1)六年级考试科目实行课本教案

(2)对学生实行过程性奖励。

(3)为学生购置必要的学习资料。

(4)组织好对比摸底测评活动。

(5)落实好小组及对学伙伴的捆绑评价。

(6)协调好家校关系。

2.“均衡发展”迎验工作

(1)开学第二周完善好迎验的文档资料。

(2)实行迎验工作责任追究制度。

(3)做好近三年学校亮点工作整理工作。

(4)补充好2016——2017年度文档工作。

(5)规范2017——2018年度文档工作。

(6)部室文档完整,管理员业务清楚。

(7)对照“规范办学”要求,制定各类工作计划并落实到位。

(8)建立问题台账,实行周自查制度。

(9)印制“均衡发展”宣传材料

3.规范办学行为

(1)艺体教研组有工作计划有完整的活动记录。

(2)每一教研组每周开展一次教研活动。

(3)班干部每学期轮换1次,每班设班长1名、男女副班长各1名。

(4)实行学生座位轮换制度。

(5)完善“减负”实施方案:小学一、二年级不留课外作业,其他年级课外作业量控制在1小时以内,严格执行学生在校时间规定,小学不超过6小时。

(6)实行学生成绩等级评价。

(7)实行不同岗位师德承诺及总结制度。

(8)一年一次艺术节活动,活动有详实材料

(9)每学期举办一届全体学生体育运动会。

(10)学校领导每学期作一次家庭教育专题讲座。

(11)完善教代会工作制度。

(12)完善“三评一访”工作。

4.高效课堂工作

(1)进一步修订《高效课堂常规管理基本要求》。

(2)各学科学案改进要点。

——低年级数学学科遵从“五步尝试教学”实行个性化备课。

——高年级数学学案实行“新开课”与“预热课”双面设计。

——低年级语文重视学生学习内容的示范与学习过程的指导

——高年级语文突出“学习提纲”和“课堂检测”的核心地位。

——英语学科学案突出规范、精细、高效的特点。

——其他学科教案(教学案)分课时备课。

——继续实行教案分层管理制度。语数外教师所兼任课程、48岁以上教师可备略案(数学学案除外)。

——严格备课要求,将备课工作纳入绩效考核。

(3)课堂教学改进方向。

——实现高效课堂学科之间、教师之间的优质均衡发展。

——教师变面向集体讲解为指导小组和个体学习。

——缩小集体学习时间,增加个体学习时间。

——把小组看做最基本的学习单位。

——发挥好对学的独特作用。

——增加小组成员之间互检互测机会。

——变师生的低质量互动为生生之间高质量交流。

——发挥好展示的示范、巩固、检测作用。

——增加小组内的展示,减少集中性的展示。

——让微笑、竞争和激励增强学生学习的幸福感。

(4)用高质量的校本研修服务于高效课堂。

——实行全员高效课堂展示活动,实行赛课奖励制度。

——四项保障制度助推高效课堂建设:一是高效课堂展示奖励制度,二是教研会及公开课考勤制度,三是首席评课人制度,四是月专题学习及研讨制度(研讨内容包括:模式、小组、学案、对学、展示、评价等高效课堂热点问题)。

——规范听课制度,每一教师听课20节,校长、教导主任听课不低于50节。

——进行跟踪磨课活动,培养青年骨干教师。

——实行同课异构活动,打造精品课堂。

——校长不低于三次高效课堂研课交流。

(5)加强英语学科建设。校内安排两轮高效课堂交流,组织英语教师进行县内、县外学习交流。

(6)提高“三查”工作质量,实行教学问题单独告示制度,建立教学常规问题台账,提高教学问题整改率。

(7)做好薄弱学科验收工作。

(8)整理亮点工作文档。

5、有效德育工作

(1)德育校长领导和实施好德育工作。

——及时制定《德育工作计划》。

——负责工作计划高质量完成。

——负责学校日常管理。

——定期召开德育工作专题会议。

——做好每月德育工作的有机衔接。

——做好学校安排的班级单项评价工作。

(2)值月领导对当月日常管理负全责。

——做好每天日常巡查工作。

——维持好每天两操两放学的正常秩序。

——做好每周一次的升旗主题教育及工作小结。

——做好每月的班级评价工作。

——设计和落实好每月的班级主题教育。

(3)提高班主任的履职和担当能力。

-----做好第七届班主任节庆祝活动,营造尊重班主任的文化氛围,保障班主任的工作待遇。

——全面落实班主任工作职责。

——通过多种学习形式,提高班主任的组织管理能力、关注细节能力、建设精品能力、交往协调能力、自我反思能力。

——在班级之间开展专项或者突击性检查评比活动,评比内容包括:班级文化、学生仪表、卫生工作、疾病防控、财产管理。

(4)实施月主题教育制度。本学期主题教育分别是:学习雷锋好榜样、静我校园、感恩班主任、小组才艺展示、传统文化教育。

(5)创建市级示范性少先队组织。

——积极构建先进的少先队文化,完善活动文档。

——设计好组织好庆“六一”文化艺术教育活动。

——进行红色教育专题教育及节日教育活动。

——开展少先队知识普及教育活动,包括少先队作风、队徽、队旗、少先队发展历程,少先队员会行队礼、会唱队歌。

——配合月主题教育开展丰富多彩的教育活动。

——规范创新升旗仪式,扩大展示面,提高教育力。

——发挥好校园广播、文化橱窗的特殊宣传作用。

(6)展现“课程德育”的独特魅力。

——《美德课堂》要用好课程资源,开设课时不低于15节。

——优秀家长进课堂,安排好三次《家长讲堂》。

(7)探索高质量“小组德育”的教育途径。

(8)开展《学生综合素质评价》,作为推进素质教育的重要抓手。

(9)打造优秀的学生管理团队。

(10)提高班级图书的育人功能。

6.教师队伍建设

(1)党建引领一切。

——持续开展“十九大精神进校园”系列活动。

——充分发挥党员教师的先锋模范作用。

——健全主题党日活动制度,加强党员教师日常管理监督。

——推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

——在党员中坚持开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。

——在全体教师中开展:政治意识教育、大局意识教育、核心意识教育、看齐意识教育,“四有”教师教育。

(2)关心是最自然的管理。

——为教师配备一定数量的健身器材。

——扩大教师外出培训学习机会。

——继续实行急需帮助教师的慰问制度。

——高考学期家中有考生的教师只考勤会议、课堂,不考勤在岗情况。

——家人在本地医院住院教师,住院期间同以上教师同样对待。

——开学初教师怀孕5个月以上不实行最低工作量制度。

——进行在岗教师全员体质检查。

——实行青年骨干教师跟踪服务听课。

——由教导处负责做好骨干教师的培优工作。

(3)制度保障秩序。

——完善诚信承诺和失信惩戒机制,实行师德师风建设“十要十不准”承诺活动,推行师德考核负面清单制度。
    ——构思修订《教职工考勤管理办法》,严格实行四签到制度。

——在保证班主任待遇的前提下,试行班级专项评价奖励制度。

——进一步完善《教职工奖励制度》。思考设计六年级奖励制度实行:语数学科目与英、品、科适当拉开差距;同学科不同班级之间缩小差距的奖励办法。

——适当提高临代工资及顶课教师待遇。临代月工资本学期按1300元发放。教师临时顶课具体标准为:有作业科目(语数英科)每节课为20元;无作业科目及数辅、晨读每节课为15元;一般性照课每节为10元;临时班主任每天20元。

——细化《绩效工资使用办法》。教师周工作量低于12课时的,每一课时领取绩效工资的十二分之一。具体使用上形成明细的细则。

——制定《教师提高绩效工作10%使用办法》。把此项经费的使用同全员加班、综合评价、教师备课、师德问题等联系起来,发挥一定的效益。

7.体卫艺工作

——指导科任教师制定体艺课程目标,规范课堂教学管理。

——安排和指导好我校参与榆林市中小学生运动会参赛工作。

——做好疾病预防工作,在流行疾病期间,做好晨检、消毒等工作。

——及时进行学生体质监测的上报工作。

——落实好县青少年活动中心安排的各项工作。

——加强体育、艺术、健康课程的文档管理。

——指导全体师生用好“新华美育”共享平台。

——配合教导处做好体艺学科的验收工作。

8.精准扶贫工作

——学习落实“精准扶贫”相关政策,全面落实扶贫任务。

——制定学校精准扶贫实施方案。

——实行全员帮扶制度,完善教师结对帮扶考核机制。

——关注“普及程度”工作。制定控辍保学责任制度,建立留守儿童动态监测服务体系,完善进城务工子女档案,形成具体措施。

——做好我校与结对帮扶学校的相关工作。

9.后勤工作

(1)安全工作

——全面落实安全工作责任,签订不同层面的安全责任书,实行全员轮流课间安全巡查制度。

——制定校园突发事件安全应急预案。

——定期排查安全隐患,及时记录排查情况。

——制定“预防校园欺凌实施方案”,开展专题教育活动。

——进行预防踩踏为重点的演练和教育。

——加强门卫管理,严格实行校园出入制度。

(2)物品采购

——完善校产管理制度,规范物品采购制度。

——效率为先,及时解决设施设备出现的问题。

(3)部室管理

——适当提高专职管理员的课时工作量,提高服务质量。

——对部室管理情况进行随机检查,列入管理员的考核范围。

——充实完善各部室的文档资料。

(4)财务工作

——规范理财,严格按照财务纪律使用公用经费。

——合理理财,公用经费能保障正常工作秩序。

——阳光理财,每学年进行一次账务公开。

10.家校关系

——向全体家长以书面形式致以《家长朋友请相信我们》承诺书。

——表彰一批“支持学校工作好家长”。

——开好家长培训会,做好家长满意度测评和电话访谈,自觉接受家长监督。

——校园文化活动和亮点工作,班主任通过班级微信平台及时向家长宣传,赢得家长的认同和支持。

——学校的重大决策和复杂问题可邀请优秀家长参与,提高决策水平,解决实际问题。

11.硬件建设

改造暖气管道,新建微机室、录播室、电视台,软化中院。

2018年3月1日

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