“不要在最好的位置上睡觉”专题学习研讨发言材料

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“不要在最好的位置上睡觉”专题学习研讨发言材料

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“不要在最好的位置上睡觉”专题学习研讨发言材料

下午,我们全体党员学习了xx日报“不要在最好的位置上睡觉”这篇文章,我感触还是很深的。

正如文中所说,生活中的美好无处不在,善于发现美的眼睛却常常稀缺。许多时候,因为太过熟悉,反而把身边的美好忽视了。我们是普普通通的xx教师,虽然教书育人是我们的职责,但是,有时面对调皮,捣蛋,不学习,不上进的学生,我们还是不免有许多牢骚,怨言,甚至是生学生的气。其实,换个角度看学生还是有不一样的感觉的。比如,我们的学生会在我们生气的时候配合我们的一切言行,会在我们检查完宿舍临走前说声:“老师,早点休息”,会在我刚看见垃圾准备说话时快速跑过来清理干净垃圾,会在我们咳嗽时给我们端上一杯热水……我们的目的不就是把他们教育成为懂文明,懂礼貌,懂得感恩的人吗?所以,我们要换个角度去看我们的学生,善于发现他们身上的闪光之处,发现他们的美好的一面,那样,我们的工作就会是幸福的,至少少了点抱怨。

生活是博大的,也是充满选择的。毋庸置疑,每个人都有自主选择的自由,合理充分的人才流动也是社会文明进步的标志。然而,如果评价工作、衡量岗位,都是出于利益考虑、世俗计算,守着个人利益的一亩三分地迈不开腿,那就大谬不然。我们是教师,教师的清贫只有我们心里最清楚,用世俗的眼光看,老师工资高,待遇好,还有寒假和暑假,但是,我们其实一点也不“风光”。大到学校发展,学生的学习及人生的长久规划、小到学生之间你长我短的生活小事,都得费心惦念、劳心劳力。整天耗在办公室里的各类计划,总结,迎接各种检查的工作也深藏汗与泪,一点也不轻松。常常面对堆积如山的作业,试卷,文件,整天忙于应对各类检查,上报各类数据,学习各种文件精神,处理学生这样那样的矛盾纠纷,辛苦是多的,“好处”是少的,这样的不等式,该如何求解,才能得出正确答案?

正如不是伞不漂亮,而是太久没有温习她的美丽。从伞外来观照,站在群众的立场重新审视“平凡”的工作,则又是另一种风景。

不要在最好的位置上睡觉。生活总是向前,认清自我、把握现在是关键。对教师党员来说,撑起一把务实为学生的雨伞,就能书写一片经久不衰的美丽,而这也会让伞下的人更美丽。这是人生的哲理,更是庄重的责任。只有不忘初心,严格要求自己,才能永葆自己当初选择这份职业时的骄傲与信心。

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